
- •Курсовая работа по экономике систем тгв
- •Аннотация
- •Содержание
- •Глава 1 Выбор проектного решения
- •Глава 2 Расчетная часть
- •Введение
- •Глава 1 выбор проектного решения
- •Описание объекта
- •Достоинства и недостатки выбранных вариантов
- •1.2.1 Достоинства и недостатки стальных водогазопроводных неоцинкованных и электросварных труб.
- •Многослойные металлополимерные трубы
- •1.2.3 Сводная сравнительная таблица по материалам для трубопроводов
- •Достоинства и недостатки чугунных радиаторов
- •Достоинства и недостатки стальных радиаторов
- •1.2.6 Достоинства и недостатки конвекторов
- •Глава 2 Расчетная часть
- •2.1 Расчет капитальных вложений
- •2.1.1 Смета 1 вариант
- •2.1.2 Смета 2 вариант
- •2.1.3 Смета 2 вариант
- •2.2 Определение технико-экономических показателей
- •2.2.1 Расчет годовых эксплуатационных затрат системы отопления
- •2.2.2 Затраты на тепловую энергию
- •2.2.3 Суммарные годовые затраты на тепловую энергию
- •2.2.4 Затраты на текущий ремонт
- •2.2.5 Затраты на заработную плату при обслуживании систем отопления
- •2.2.6 Затраты на управление
- •2.2.7 Эффект по приведенным затратам
- •2.2.8 Коэффициент эффективности дополнительных инвестиционных вложений
- •12.9 Срок окупаемости дополнительных капиталовложений
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Снип 23-01-99 Строительная климатология
Глава 2 Расчетная часть
2.1 Расчет капитальных вложений……………………………………………...21
2.1.1Смета 1вариант……………………………………………………………..30
2.1.2 Смета 2 вариант……………………………………………………………30
2.1.3 Смета 3 вариант……………………………………………………………31
2.2 Определение Технико-Экономических показателей……………………...32
2.2.1 Расчет эксплуатационных затрат системы отопления…………………..33
2.2.2 Затраты на тепловую энергию…………………………………………….34
2.2.3 Суммарные годовые затраты на тепловую энергию…………………….34
2.2.4 Затраты на текущий ремонт………………………………………………35
2.2.5 Затраты на заработную плату при обслуживании системы отопления..35
2.2.6 Затраты на управление…………………………………………………….35
2.2.7 Эффект по приведенным затратам………………………………………..36
2.2.8 Коэффициент эффективности дополнительных инвестиционных вложений…………………………………………………………………………37
2.2.9 Срок окупаемости………………………………………………………….37
Заключение……………………………………………………………………….39
Список используемых источников……………………………………………..41
Приложение
А План первого этажа………………………………………….....42
Приложение Б План второго этажа……………………………………………43
Приложение В Аксонометрическая схема……………………………………..44
Приложение Г Спецификация системы отопления……………………………45
Приложение Д Смета вариант 1………………………………………………48
Приложение Е Смета вариант 2………………………………………………51
Приложение Ж Смета вариант 3………………………………………………..54
Введение
Строительство предприятий, зданий, сооружений и других объектов ведется по проектам. Установка инженерных систем в проектируемых зданиях также ведется по проектам. Проект на строительство и инженерные системы – это комплекс графических, технических, экономических, текстовых документов и расчетов, необходимых для определения возможности и целесообразности строительства объекта в заданном районе и в установленные сроки. Стоимость строительства и инженерных систем определяется сметами. Смета представляет собой расчет общественно необходимых затрат на объекты, т. е. цену строительной продукции.
Проектно-сметная документация разрабатывается, проходит экспертизу и утверждается до начала строительства.
Проектирование инженерных систем строительного объекта осуществляется:
в одну стадию – рабочий проект со сводным сметным расчетом стоимости (для предприятий, зданий и сооружений, инженерные системы которых будет осуществляться по типовым и повторно применяемым проектам, а также для технически несложных объектов);
в две стадии – проект со сводным сметным расчетом стоимости и рабочая документация со сметами (для других объектов).
Целью данной курсовой работы является определение технико- экономического обоснования выбранной системы отопления для общественного здания универсама торговой площадью 400 м2 . В данной проекте были рассчитаны три варианта системы отопления для универсама. В результате выполнения данной курсовой работы студенты должны научиться составлять сметы так как, в сложившихся на сегодняшний день рыночных отношениях, это один из важнейших факторов при производстве работ.