
- •Дополнительная
- •Содержание
- •Государственный университет телекоммуникаций им. Проф. М.А. Бонч-Бруевича, 2004
- •Литература Основная
- •Цели и задачи дисциплины
- •Основные задачи дисциплины:
- •В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- •В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- •Основы применения полевых транзисторов в аналоговых и цифровых схемах
- •Полупроводниковые приборы с отрицательным дифференциальным сопротивлением
- •Конструктивно-технологические основы микроэлектроники
- •Оптоэлектронные приборы
- •Контрольное задание
- •Исходные данные к заданию 3
- •Задание 3
- •Задание 1 Задача 1.1
- •Методические указания
- •Исходные данные к заданию 1
- •Задача 2.3
- •Методические указания
- •Задача 1.2
- •Методические указания
- •Задача 1.3
- •Методические указания
- •Методические указания
- •15 Задание 2
- •Исходные данные к заданию 2
Контрольное задание
№ вар
|
№ схемы
|
Элементы схемы |
Способ напыле- ния
|
|||||
R1 кОм |
R2 кОм |
R3 кОм |
R4 кОм |
С1 пФ |
С2 пФ |
|||
1 |
1 |
5 |
10 |
10 |
100 |
100 |
- |
Катодное |
2 |
2 |
10 |
20 |
30 |
200 |
100 |
- |
Термическое |
3 |
3 |
10 |
10 |
10 |
- |
30 000 |
- |
Катодное |
4 |
4 |
10 |
20 |
20 |
100 |
20 000 |
- |
Термическое |
5 |
5 |
20 |
20 |
20 |
40 |
5 000 |
2 500 |
Катодное |
6 |
6 |
20 |
40 |
20 |
40 |
5 000 |
5 000 |
Термическое |
7 |
7 |
10 |
10 |
10 |
- |
500 |
20 000 |
Катодное |
8 |
8 |
10 |
100 |
20 |
- |
10 000 |
- |
Термическое |
9 |
9 |
10 |
1 |
100 |
- |
10 000 |
10 000 |
Катодное |
10 |
10 |
2 |
10 |
50 |
- |
30 000 |
- |
Термическое |
11 |
11 |
20 |
4 |
100 |
100 |
10 000 |
10 000 |
Катодное |
12 |
12 |
10 |
10 |
1 |
1 |
100 |
- |
Термическое |
13 |
13 |
10 |
10 |
100 |
100 |
100 |
- |
Катодное |
14 |
14 |
10 |
100 |
- |
- |
50 000 |
50 000 |
Термическое |
15 |
15 |
10 |
100 |
100 |
- |
100 |
- |
Катодное |
16 |
1 |
5 |
10 |
10 |
100 |
100 |
- |
Термическое |
17 |
2 |
10 |
20 |
30 |
200 |
100 |
- |
Катодное |
18 |
3 |
10 |
10 |
10 |
- |
30 000 |
- |
Термическое |
19 |
4 |
10 |
20 |
20 |
100 |
20 000 |
- |
Катодное |
20 |
5 |
20 |
20 |
20 |
40 |
5 000 |
2 500 |
Термическое |
21 |
6 |
20 |
40 |
20 |
40 |
5 000 |
5 000 |
Катодное |
22 |
7 |
10 |
10 |
10 |
- |
500 |
20 000 |
Термическое |
23 |
8 |
10 |
100 |
20 |
- |
10 000 |
- |
Катодное |
24 |
9 |
10 |
1 |
100 |
- |
10 000 |
10 000 |
Термическое |
25 |
10 |
2 |
10 |
50 |
- |
30 000 |
- |
Катодное |
26 |
11 |
20 |
4 |
100 |
100 |
10 000 |
10 000 |
Термическое |
27 |
12 |
10 |
10 |
1 |
1 |
100 |
- |
Катодное |
28 |
13 |
10 |
10 |
100 |
100 |
100 |
- |
Термическое |
29 |
14 |
10 |
100 |
- |
- |
50 000 |
50 000 |
Катодное |
30 |
15 |
10 |
100 |
100 |
- |
100 |
- |
Термическое |
Первое задание посвящено расчету простейших усилительных каскадов на биполярных и полевых транзисторах графическим и аналитическим методами. Второе задание посвящено построению статической передаточной характеристики электронных ключей на биполярных и МДП-транзисторах и расчету их основных параметров. Оба первых задания содержат по три задачи, причем каждому студенту необходимо решить по одной из задач, номера которых для каждого варианта указаны в таблицах исходных данных к заданиям. В ходе выполнения третьего задания все студенты решают одну задачу, посвященную разработке топологии гибридной интегральной схемы на основе бескорпусного операционного усилителя.
Таким образом, в ходе выполнения каждого задания студенты решают по одной задаче. Значения элементов схем и необходимые для расчета масштабные коэффициенты приведены в таблицах исходных данных к заданиям. Условия решаемых задач и методические указания к их решению, а также рекомендуемая литература приведены ниже.
Контрольное задание должно быть аккуратно оформлено в отдельной тонкой тетради. Выполнение каждой задачи следует начинать с новой страницы. Для каждой задачи следует записать условия и исходные данные. В тексте необходимо оставлять поля для замечаний рецензента. Проверенное рецензентом контрольное задание представляется к защите, которая проводится в ходе экзамена. Студент допускается к экзамену при наличии выполненных лабораторных работ и допущенного к защите контрольного задания.
Внимание! Контрольные задания, в которых исходные данные и условия задач не соответствуют рассчитанному номеру варианта или номер варианта рассчитан неверно, не рецензируются и возвращаются на переделку.
Для того чтобы контрольное задание было проверено рецензентом к началу экзаменационной сессии, оно должно быть выслано на проверку (с учетом реальных сроков пересылки корреспонденции почтой) не позднее начала мая.
8