Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сам.роб. т.1-5.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
126.98 Кб
Скачать

Тема 1. Предмет і побудова курсу. Понятійний аппарат.

Питання для самостійного опрацювання: Український алфавіт. Зміни в українському правописі за новою редакцією "Українського правопису”

Мета: повторити набуті в школі знання з української мови з метою грамотного оформлення ділових документів.

Сучасна українська графіка /спосіб передачі звуків на письмі/ ґрунтується на кирило-мефодіївській абетці /так званій кири­лиці/. Кирилиця /за ім'ям Кирила — графічна система старосло­в'янської мови /IX—XI ст. н.е./ була створена на основі солунського діалекту староболгарської мови братами-місіонерами Кирилом та Мефодієм. Старослов'янська мова мала на меті по­ширення серед слов'ян християнства і була першою літератур­ною мовою /мовою церковних писемних пам'яток/ усіх слов'ян.

З часом, відповідаючи стану розвитку мови, графіка дещо змінилася. Там, де не було відповідності з реальним звучанням, деякі літери зникли /А, л, *ь, *fe/. Інші літери з'явилися /ґ, Т, є/. Сучасний український алфавіт складається із 33 літер. П'ятою в алфавітному ряду маємо літеру /> /Ґґ/, яка була вилучена з алфавіту у 1933 році і повернута до графічної системи у 1991 році в новій редакції "Українського правопису". /Правопис — зведення графіки, орфографічних та пунктуаційних правил./

Повернення літери Ґґ до української абетки зумовлено мов­леннєвою реальністю: наявність звука [д], відмінного від [h], вимагає особливої передачі на письмі. Серед слів, що мають звук [а] і відповідну літеру, український правопис подає такі:

ґандж /физический недостаток/, ґатунок/сорт, качество/, фунт /основа/, ґрати /решетка/, ґніт/фитиль/, ґанок/крьшьцо/, ґерґо­тати /болтать/, ґречний /вежливнй/, ґратчастий /решетчатьій/, ґвалтувати /насиловать/ та інші.

У 1993 році у Львові вийшов "Словник-довідник вживання літери ґ", який ґрунтується на такому принципі: у словах іншо­мовного походження генетичний звук [д] передаємо через укр. І", а генетичний [h] — через укр. г. Наприклад: Гамбурґ /бо нім. Hamburg/, герцоґ /бо нім. herzog/. За даним словником звук [д] і відповідну літеру вживаємо в таких словах, якаґресія, агентура, газон, континґент, лозунґ та ін.

Дійсно, існує тенденція вживання звука [д] і відповідної літе­ри в словах іншомовного походження, але цей принцип не закріп­лено в останній редакції "Українського правопису".

Питання для самоконтролю:

1.Які зміни внесені до правопису?

2. Назвіть принципи українського правопису.

3.Які зміни відбулися в правописі слів іншомовного походження?

Тема №2 Функціональні стилі сулм та їх ознаки. Офіційно0діловий стиль.

Питання для самостійного розгляду:

  1. Правила, яких слід дотримуватися при складанні тексту документа.

Під час підготовки тексту документа слід дотримуватися таких правил:

  1. Правильно й у певній послідовності розміщувати реквізити.

  2. Текст викладати від третьої особи. Наприклад: Академія просить…, комісія ухвалила…, міністерство не заперечує…, підприємству потрібні…Від першої особи викладаються заяви, автобіографії, накази, розпорядження, доповідні й пояснювальні записки, доручення тощо.

  3. .Використовувати мовні засоби, що відповідають нормам літературної мови.

  4. Уникати образних, емоційно забарвлених висловів та суб’єктивного ставлення до висловленого. Тон документа має бути нейтральним.

  5. Уживати стійкі (стандартизовані) сполучення типу: відповідно до, у звязку з, згідно з, з метою, потрібний для.

  6. Дієприслівникові звороти вживаються на початку речення: Враховуючи…, Розглянувши…, Беручи до уваги…

  7. Уживати прямий порядок слів у реченнях: підмет стоїть перед присудком, означення – перед означуваним словом, додаток – після керуючого слова, вставні слова – на початку речення.

  8. Надавати перевагу простим реченням, мовним штампам і кліше.

  9. Використовувати лише загальноприйняті графічні скорочення та абревіатури: р-н, обл., м., с., км., млн, грн, ДАСОА, ДАУ.

  10. Уживати інфінітивні конструкції:

Створити комісію…

Надати допомогу…

Розглянути питання…

Попередити адміністрацію

Контрольні вправи:

Вправа 1. Продовжіть речення.

1. Текст — це ...

2. Текст документа повинен містити ...

3. Оформляється текст у вигляді...

4. Форма анкети використовується ...

5. Текст поділяється на взаємозумовлені логічні елемен­ти: ...

6. Під час складання текстів документів слід дотримува­тися таких правил: ..

Вправа 2. Оформіть правильно реквізит «підпис».

1. (підпис) директор профтехучилища № 2 С. С. Шевчук

  1. Лазаренко М. К. Директор зош № 186 (підпис) Директор зош № 136 Васильченко Н. П. (підпис)