
- •Глава 1.Практическая работа №4 4
- •1.3 Тест на способность быть лидером в коллективе
- •1.4 Тест на способность вовремя захватить инициативу в свои руки
- •1.5 Тест на надежность в качестве делового партнера
- •1.6 Тест на терпимость к людям, гибкость в общении
- •1.7 Тест на способность к взаимодействию с другими людьми
- •1.8 Тест на способность избегать конфликты
- •1.9 Тест на конфликтность
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт Архитектуры и строительства
Кафедра Городское строительство и хозяйство
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Этика делового общения
Оценка свойств и качеств личности
Выполнила: студентка группы: СОб-12-7 Вихляева А.А.
Принял преподаватель: Житов А.В.
Нормоконтроль: Житов А.В.
Иркутск 2012г.
СОДЕРЖАНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1.Практическая работа №4 4
Тест на уверенность в себе
Тест на обладание качествами для руководства другими людьми, 5
а также «какой начальник получится из тестируемого?»
Тест на способность быть лидером в коллективе 6
Тест на способность вовремя захватить инициативу в свои руки 8
Тест на надежность в качестве делового партнера 10
Тест на терпимость к людям, гибкость в общении 10
Тест на способность к взаимодействию с другими людьми 11
Тест на способность избегать конфликты 12
Тест на конфликтность 14
1.10 Обработка и интерпретация тестов 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17 ПРИЛОЖЕНИЯ 18
2
ВВЕДЕНИЕ
Личность — понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контекстах социальных отношений, общения и предметной деятельности.
Под «личностью» понимают:
1) человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности («лицо» — в широком смысле слова)
2) устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности. Хотя эти два понятия — лицо как целостность человека и личность как его социальный и психологический облик— терминологически вполне различимы, они употребляются иногда как синонимы.
Психологические сферы определяют основные свойства личности:
Направленность личности - ее ведущее психическое свойство, в котором представлена система ее побуждений к жизни и деятельности.
Характер личности - это сложившееся у личности система устойчивых отношений к труду, к другим людям, к самому себе. Эти отношения во многом зависят от направленности, но связаны и со специальными знаниями, регулирующими отношения, ценностными ориентациями и навыками в реализации отношений, а также с соответствующими привычками и качествами.
Особенности личности - свойство, связанное с особыми качествами личности, которые благоприятствуют быстрому и относительно легкому овладению каким-то делом, эффективному его осуществлению.
Типы темперамента
♦ Сангвинический. Сангвиник отличается активностью, выраженностью и силой всех процессов, эмоциональностью, легкой переключаемостью, гибкостью, работоспособностью. Он уравновешен, оптимистичен, весел.
♦ Холерический. Холерик тоже отличается высокой активностью, повышенной эмоциональностью. Обладает быстрой речью, выразительной мимикой, жестикуляцией. Недостатки: неуравновешенность, быстрая смена настроения, раздражительность, импульсивность.
♦ Флегматический. Флегматик работоспособен, обычно спокоен, сдержан, упорен, усидчив, избегает перемен и ситуаций, где необходимо быстро реагировать.
♦ Меланхолический. Меланхолик (примерно 2% людей) отличается слабостью нервных процессов. Поэтому он повышенно сензитивен, эмоционален, и из-за этого недостаточно уравновешен, малоустойчив, психологически раним, склонен к отрицательным настроениям, растерян, пессимистичен, плаксив, работоспособность пониженная. Плюсы - хорошая наблюдательность, внимание к бедам других, отзывчивость, повышенная самокритичность.
3
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4
Оценка свойств и качеств личности
Цель работы. Научить студентов определять лидерские качества личности
Тест на уверенность в себе
1. Если вам дорогу перебежит черная кошка или встретится женщина с пустыми ведрами, Вы:
а) смело пойдете ей навстречу, так как в приметы не верите;
б) украдкой плюнете через плечо и, состроив рожки в кармане, решительно пойдете вперед;
в) просто плюнете, не через плечо, и свернете в ближайший переулок.
2. Вы стоите в людном месте, а рядом с вами несколько мужчин громко ругаются. Вы:
а) повернетесь к ним и выскажите свое мнение о их поведении;
б) будете ворчать под нос; «Ну и хамы», «Бывают же!», «Постыдились бы!»;
в) молча перейдете в другое место, чтобы не слышать ругани.
3. На улице Вам встретилась (встретился) симпатичная девушка (юноша), с которой (которым) Вы бы хотели познакомиться. Вы:
а) подойдете и представитесь режиссером (певицей);
б) спросите: «Не подскажете, который час?» - и нежно улыбнетесь;
в) просто представитесь;
г) пройдете мимо и подумаете: «Не судьба...».
4. Идя по пустынной улице, вы видите, что пятеро парней пристают к девушке. Вы:
а) очертя голову, кидаетесь на помощь, не думая о последствиях;
б) громко крича, бежите к ближайшему телефону;
в) спешно ретируясь, думаете: «Сама виновата».
5. Вы стоите в очереди в железнодорожную кассу. К окошку протискивается человек, которого вы раньше в очереди не видели. Вы:
а) глядя ему в лицо, говорите все, что вы о нем думаете;
б) пытаетесь «пригвоздить» его к прилавку убийственным взглядом;
в) думаете: «Ладно, одним больше, одним меньше, неважно».
6. Вы довольно неплохо выглядите и имеете полное право гордиться
своими волосами, но ваша лучшая подруга советует переменить прическу. Вы:
а) немедленно отправляетесь в парикмахерскую;
б) обходите и обзваниваете всех своих подруг и спрашиваете, что они думают по поводу вашей прически, и если их мнение не в вашу пользу, то идете стричься;
4
в) найдя утешение в пословице: «От добра, добра не ищут», оставляете все как есть.
7. Вы приходите в компанию незнакомых людей, с которыми вынуждены провести вечер. Вы:
а) сразу обращаете на себя внимание словом, шуткой и чувствуете себя непринужденно;
б) садитесь с кем-нибудь рядом и затеваете беседу;
в) примостившись на краешке стула, молча ждете, пока не обратят
внимание.
8. Вы влюблены. Представив свою избранницу (избранника) своим друзьям, вы слышите от них мнение о нем (ней) не схожее с Вашим. Вы:
а) говорите себе: «Я ее (его) лучше знаю» - и остаетесь с ней (с ним);
б) решаете остаться с ней (с ним), но надо приглядеться получше;
в) выслушав советы друзей, думаете: «Дыма без огня не бывает. Надо же было так ошибиться» - и обрываете знакомство.
Результаты теста испытуемого
1)б 3)б 5)а 7)б
2)а 4)б 6)б 8)б
1.2 Тест на обладание качествами для руководства другими людьми, а также «какой начальник получится из тестируемого?»
1. Обычно вы предпочитаете:
А - планировать свою деятельность;
Б - действовать спонтанно.
2. Ваши друзья:
А - часто изливают Вам душу;
Б - редко делятся с Вами личными проблемами.
3. Что скорее могло бы стать вашим хобби?
А - коллекционирование;
Б - игра в теннис.
4. Большее удовольствие Вам доставляет, игра:
А - в шахматы;
Б - в карты или вообще в азартные игры.
5. В компании:
А - Вам нравится всех развеселить;
Б - Вы не любите оказываться в роли клоуна.
6. Обычно Вам удается понравиться лицу противоположного пола:
А - с первого взгляда;
Б - после непродолжительной беседы.
7. Лучший способ заставить человека что-то делать - доказать, что:
А - предстоящая ему работа приятна и интересна;
Б - этим он сможет принести пользу себе и другим.
5
8. Даете ли Вы людям советы?
В - да, если ощущаете себя действительно способным помочь;
Г - нет, потому что не хотите оказаться виноватым в чужих ошибках.
9. Чужие советы чаще:
В - раздражают Вас;
Г - содержат полезную информацию.
10. Какое качество «вреднее» в работе:
В- безответственность;
Г- индивидуализм.
11. Когда Вам поручают очень ответственную работу:
В - Вам это помогает работать лучше, чем обычно;
Г - Вы боитесь не оправдать доверие, нервничаете и поэтому работаете хуже.
12. Хороший начальник в любой проблемной ситуации знает:
В - что нужно делать;
Г - кто виноват.
13. Человек, который позволяет себе рисковать:
В - должен быть достаточно сильным;
Г - в любом случае - человек ненадежный.
14. Кто может принести больше пользы на работе: -
В - безалаберный гений;
Г - добросовестный дурак.
Результаты теста испытуемого
1)а 6)б
2)а 7)б
3)б 8)в
4)б 9)г
5)а 10)в