
- •Практическая психология Практическое занятие 4 Типы диагностических методик
- •Исследовательское задание
- •6 Баллов
- •Дополнительные вопросы
- •1. Понятие «психодиагностические методики»
- •2. Типы диагностических методик
- •1) Формализованные методики;
- •3. Формализованные методики
- •4. Малоформализованные методики
- •4. Основания для классификации психодиагностических методик
Практическая психология Практическое занятие 4 Типы диагностических методик
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие «психодиагностические методики».
2. Типы диагностических методик.
3. Формализованные методики.
4. Основания для классификации психодиагностических методик
Основная литература
1. Практическая психология образования : учеб. пособие / И. В. Дубровина [и др.]; под ред. И. В. Дубровиной. - 4-е изд., перераб. и доп. ; Гриф МО. - СПб. : Питер, 2009. - 588 с. : ил. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-94723-870-9: 209-55
Дополнительная литература
1. Басов, М.Я. Избранные психологические произведения. — М., 1975.
2. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психоло¬гической диагностике. — Киев, 1989.
3. Данилова, Е. Е. Беседа как один из методов работы школьного пси¬холога // Активные методы в работе школьного психолога. — М., 1990.
4. Краткий психологический словарь. — М., 1985.
5. Носе И. Н. Введение в технологию психодиагностики. — М., 2003.
6. Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столи-на. - М., 1987.
7. Общий практикум по психологии. Метод наблюдения. — МГУ, 1985.
8. Основы психодиагностики / Под ред. А. Г. Шмелева. — Рос¬тов н/Д, 1996.
9. Психологическая диагностика. Проблемы и исследования. — М., 1981.
10. Психологический словарь. — М., 1983.
11. Шванцара Й. и др. Диагностика психического развития. — Прага, 1978.
Исследовательское задание
ИДЗ 2 Разработка сравнительной таблицы «Типы диагностических методик».
6 Баллов
Условия допуска: ИДЗ 2, выполненное в полном объеме, сдано за 2 дня до ПрЗ 4.
6-5 баллов - ИДЗ 2 выполнено в полном объеме в соответствии с требованиями: таблица заполнена по всем показателям, разработанными студентом, использованы несколько источников.
4-3 балла - ИДЗ 2 выполнено в соответствии с требованиями, но не в полном объеме: таблица заполнена по всем показателям, но использован один источник.
2-1 балл - ИДЗ 2 выполнено не в полном объеме, имеются несоответствия с требованиями: таблица заполнена не по всем показателям с опорой только на один источник.
0 баллов - ИДЗ 2 не выполнено.
Дополнительные вопросы
1. В чем отличие формализованных методик от малоформализо-ванных?
2. Назовите методики, относящиеся к группе формализованных и к группе малоформализованных средств диагностики.
3. В чем отличие тестов от других диагностических методик (опросников, проективной техники и др.).
4. Какие бывают тесты по форме и по содержанию?
5. Чем отличается научное наблюдение от обычного житейского?
ПрЗ 4 Типы диагностических методик. Обсуждение сравнительной таблицы. 2 балла
Условия допуска ИДЗ 2 Разработка сравнительной таблицы «Типы диагностических методик».
2 балла - Учебный материал изучен глубоко и основательно в соответствии с основной и дополнительной литературой. Таблица заполнена по всем показателям. Ответы студентов содержательные, полные. Студенты свободно владеют материалом, могут обосновать все свои действия. При составлении таблицы студенты использовали творческий подход.
1 балл - Учебный материал изучен частично. Таблица заполнена только по основным элементам с опорой только на один источник. Ответы студентов построены только на основной литературе, частично формальны. Слабая ориентировка в материале.
0 баллов - Учебный материал не изучен. Студенты не владеют материалом, не могут обосновать свои ответы.
Бонусные баллы за качественно выполненное и представленное на ПрЗ 4 ИДЗ 2.
Бонусные баллы:
2 балла - Содержание сравнительной таблицы представлено оригинально, показатели разработаны студентом самостоятельно, студенты творчески подходят к выполнению задания.
1 балл - Содержание сравнительной таблицы дополняется раздаточным материалом.