- •Вопрос 1: Место и роль учебной дисциплины Введение в профессию в системе юридических дисциплин.
- •Вопрос 3: Предмет и методология учебной дисциплины.
- •Вопрос4: Основные задачи и цели учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 5: Структура и содержание учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 2: Общеобразовательное и профессиональное значение учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 6: Понятие и основные черты юриспруденции.
- •Вопрос 7: Юриспруденция как юридическая наука, юридическое образование и сфера профессиональной деятельности юридическая практика.
- •Вопрос 8: Функции юридической деятельности.
- •Вопрос 9: Социальное значение юридической деятельности.
- •Вопрос 10: Образовательные учреждения и формы обучения юристов.
- •Вопрос 11: Основные дисциплины, изучаемые в юридических учебных заведениях. Их значение для профессии юриста.
- •Вопрос 12: Понятие и основные черты профессии юриста.
- •Вопрос 13: Исторические этапы становления и развития профессии юриста. Юристы в древности. Юристы в Средневековье. Юристы в Новое время.
- •Вопрос 14: Особенности становления профессии юриста в России.
- •Вопрос 15: Правовые формы осуществления юридической деятельности.
- •Вопрос 16: Требования государственного стандарта к уровню знаний бакалавра права.
- •Вопрос 17: Правовая работа и профессиональная юридическая деятельность: понятие и соотношение.
- •Вопрос 18: Профессиональные и личностные требования, предъявляемые к юристу. -
- •Вопрос 21: Роль практики в формировании профессиональных качеств и навыков юриста.
- •Вопрос 22: Социальная ценность юриста — профессионала.
- •Вопрос 23: Основные сферы и направления профессиональной деятельности юриста в условиях рыночной экономике.
- •Вопрос 24: Юристы в органах законодательной, исполнительной и судебной власти. Особенности их профессиональной деятельности.
- •Вопрос 25: Юристы в государственных организациях, учреждениях, предприятиях.
- •Вопрос 26: Юристы в научной сфере и учебных заведениях.
- •Вопрос 27: Юристы в сфере бизнеса корпоративные юристы
- •Вопрос 28: Виды юридической профессии. Общая характеристика.
- •Вопрос 29: Профессия судьи. Понятие и содержание.
- •Вопрос 30: Профессия прокурора. Понятие и содержание.
- •Вопрос 31: Профессия следователя, дознавателя. Понятие и содержание.
- •Вопрос 32: Профессия судебного пристава, судебного исполнителя. Понятие и содержание.
- •Вопрос 33: Профессия адвоката. Понятие и содержание
- •Вопрос 34: Профессия юрисконсульта. Понятие и основные особенности.
- •Вопрос 35: Профессия Нотариуса. Понятие и основные особенности.
- •36. Профессия эксперта. Разновидности экспертной работы, её содержание и основные особенности
- •Вопрос 37: Правозащитная деятельность юриста: понятие и основные черты.
- •Вопрос 38: Цели и задачи правозащитной деятельности юриста.
- •Вопрос 39: Профессиональная деятельность юриста в различных сферах государственной жизни.
- •Вопрос 41: Юрист как должностное лицо, работник гос.Аппарата.
- •Вопрос 42: Профессиональные и нравственные требования к профессиональной деятельности юриста.
- •Вопрос 43: Сообщество юристов в России: общая характеристика.
- •Вопрос 44: Понятие и содержание профессиональных обязанностей юриста
- •Вопрос 45: Факторы, влияющие на исполнение юристом своих профессиональных обязанностей.
- •46: Запреты и ограничения по службе для работников юридической профессии.
- •Вопрос 47: Правовая культура юриста: понятие и основные черты.
- •Вопрос 48: Структура, функции и задачи правовой культуры юриста.
- •Вопрос 49: Правовое мышление юриста: понятие и содержание.
- •Вопрос 51: Профессиональная этика юриста: понятие и содержание.
- •Вопрос 52: Разновидности профессиональной этики юриста: понятие, классификация, основные черты.
- •Вопрос 53: Юридическая техника в профессиональной деятельности юриста.
- •Вопрос 54: Технология изучения и подготовки юридических документов.
- •Вопрос 55: Составление юридических документов как главное слагаемое юридической техники.
- •Вопрос 56: Методы и средства профессиональной юридической деятельности.
- •Вопрос 57: Профессиональная грамотность и речь в деятельности юриста
- •Вопрос 58: Профессиональная деформация в деятельности юриста: понятие, основные признаки, пути устранения.
- •Вопрос 59: Ответственность юриста за невыполнение или ненадлежащее исполнение своих профессиональных обязанностей.
- •Вопрос 60: Состояние и перспективы востребования юристов в условиях модернизации российского общества.
- •52.Профессия криминалиста: понятие о основные особенности.
Вопрос 58: Профессиональная деформация в деятельности юриста: понятие, основные признаки, пути устранения.
профессиональная деформация это психологические изменения, которые начинают негативно влиять на профессиональную деятельность и психологическую структуру личности. Причем ее последствия зависят в первую очередь от того, насколько личность готова к таким испытаниям, как ее профессиональное деформирование.
Это проявляется в том, что при решении юридического дела юрист-профессионал игнорирует: 1.гуманизм юридической профессии, 2.социальную и профессиональную значимость юридического работника в условиях построения правового государства, 3.необходимость постоянного совершенствования профессионального мастерства, в основе которого лежит любовь к своей профессии, 4.приобретение знаний об особенностях психологии клиентов, подследственных, подсудимых и их родственников, 5.принципиальную важность сохранения личной невоспримчивости иммунитета к отрицательным явлениям юридической практики и др. Наиболее типичными издержками юридической практики являются следующие:*злоупотребление властью служебным положением. Именуясь представителем власти, юрист может злоупотребить ею тогда, когда в его психологии, мышлении представитель выходит вперед самой власти.
*стремление сделать любой ценой карьеру, включая использование обвинительного уклона. Желание подняться по служебной лестнице не путем упорного профессионального труда, а более облегченным, обходным путем толкает юриста к обвинению невиновных людей в правонарушениях с целью дать высокие показатели их раскрываемости. *склонность к конъюнктуре, т.е. стремление идти в ногу со временем во что бы то ни стало. Напр., в условиях господства командно-административной системы привлекались к уголовной ответственности лица, не занимающиеся коммерческой деятельностью, но попавшие в кампанию борьбы с хозяйственными преступлениями. *соображения корпоративной солидарности или слепой веры в служебный мундир. Напр., судьи, нередко исходят из убеждения: раз человек был арестован на предварительном следствии, значит, и мера наказания — лишение свободы. Нередко судьи переписывают обвинительный приговор и не подвергают проверке результаты следствия. *вмешательство в рассмотрение юридических дел должностных лиц, наделенных властными полномочиями, но не имеющих к ним служебного отношения. Это находит проявление в так называемом внешнем прессе — телефонном звонке, личных переговорах и имеет отношение, как правило, к деятельности следователя или судьи. Профессиональная деформация выражается в:-неприкрытой недобросовестности при рассмотрении дела,-плохом представлении о смысле своей работы;-использовании устаревших стереотипных подходов к составлению рабочего плана и к его осуществлению; -применении однотипных способов общения с клиентами без учета специфики дела и индивидуальности лица, нуждающегося в помощи юриста, -сознательном нарушении закона, его обходе; -некритическом отношении к выводам коллег-участников расследования дела напр., следователя к выводам эксперта-криминалиста; -нарушении точного и скрупулезного соблюдения всех прав подследственного и подсудимого отсутствие адвоката; -игнорировании принципа презумпции невиновности, что является следствием чрезмерной самоуверенности, подозрительности и других отрицательных психологических качеств. Этим перечнем не исчерпываются возможные разновидности профессиональной деформации. Юрист должен обладать морально-психологической закалкой и нести строгую ответственность за каждую ошибку в юридической практике. Профессиональная деформация устраняется в результате систематического совершенствования деятельности, изучения позитивного профессионального опыта коллег, информационного насыщения новейшими достижениями науки и практики.
