
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических занятий
- •10. План проведения срсп
- •11 График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12. Тематика курсовых работ
- •13. Список основной и дополнительной литературы: помеченная* литература, имеющаяся в библиотеке КазЭу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативно-правовая база
- •Интернет-ресурсы
- •Электронные ресурсы
- •Периодические издания:
- •14. Вопросы для проведения рубежного и итогового контроля
- •14.1 Вопросы для подготовки к I рубежному контролю.
- •14.2. Вопросы для проведения II рубежного контроля
- •14.3. Вопросы для подготовки к зкзамену
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студентас переводом в традиционную шкалу оценок
- •15.4 Политика академического поведения
- •Тема 1. Структура экскурсии.
- •2. Основная часть экскурсии: подтемы и составляющие вопросы
- •3. Заключение в экскурсии, его содержание
- •Тема 2. Функции экскурсии.
- •2. Тематическое деление экскурсий на исторические, прироведческие, литературные, архитектурные, производственно-экономические
- •3. Деление экскурсий на подгруппы, их характеристика
- •Тема 3. Классификация экскурсии
- •2. Деление экскурсий на подгруппы, их характеристика
- •Тема 4. Методика подготовки экскурсии.
- •Тема 5. Экскурсионные объекты и их виды.
- •2. Классификация объектов: памятники культуры, архитектуры; природные, исторические; городские, загородные, музейные; объекты литературы и искусства. Простые и сложные объекты
- •Тема 6.Методика проведения экскурсии.
- •Тема 7.Особенности экскурсионного обслуживания.
- •Тема 8. Техника проведения экскурсии
- •2. Расстановка группы у объекта. Передвижение экскурсантов, темп движения. Соблюдение времени в экскурсии. Ответы на вопросы. Профессиональное мастерство экскурсовода
- •Тема 9 Использование знаний различных дисциплин при подготовке и проведении экскурсии.
- •Элементы психологии в экскурсии
- •2. Кризисы внимания, их учет при проведении экскурсий. Особенности работы с различным контингентом экскурсантов
- •Тема 10 Особенности проведения экскурсий на архитектурно-градо-строительные темы.
- •2. Роль архитектурных и искусствоведческих экскурсий в эстетическом воспитании, формировании нравственных идеалов
- •Тема 11. Особенности проведения природоведческих экскурсий.
- •2. Пропаганда охраны природы и окружающей среды на природоведческих объектах. Содержание природоведческих экскурсий, особенности показа и рассказа
- •Тема 12. Особенности проведения экскурсий на исторические и литературные темы.
- •2. Цели и задачи литературных экскурсий. Место музейной экспозиции в исторических и литературных экскурсиях. Требования к речи экскурсовода на литературных экскурсиях
- •Тема 13. Особенности проведения этнографических экскурсий.
- •2. Объекты этнографических экскурсий. Подбор традиционного материала к экскурсиям. Знание национальных особенностей жителей Республики Казахстан
- •Тема 14. Организация методической работы.
- •2. Работа экскурсовода в методической секции. Индивидуальный (личный) план экскурсовода
- •10. План проведения срсп
Тема 10 Особенности проведения экскурсий на архитектурно-градо-строительные темы.
Цель: Определить основные понятия и терминология архитектурных объектов, эпох и их использование в экскурсиях.
Основные вопросы:
Основные понятия и терминология архитектурных объектов, эпох и их использование в экскурсиях. Особенности показа и рассказа. Методические приемы проведения указанных экскурсий.
Роль архитектурных и искусствоведческих экскурсий в эстетическом воспитании, формировании нравственных идеалов.
АРХИТЕКТУРНАЯ ЭКСКУРСИЯ
Архитектурная экскурсия играет важную роль в воспитании, способствует гармоническому развитию личности и приобретению интереса к культурно-историческому наследию.эти экскурсии вносят вклад в выявление и охрану памятников архитектуры. для достижения этих высоких целей нужны разнообразная тематика, способная затронуть все стороны проблемы, высокий уровень подготовки тем и экскурсоводов. Юридической базой этой деятельности служат Законы РК «Об архитектуре и градостроительстве» от 22 окт. 1993 г, «Об охране и использовании историко-культурного наследия» от 27 апреля 1998 г.
Первый закон определяет основные направления архитектурно
градостроительной деятельности:
- пространственная организация расселения и размещения
производительных сил;
- планировка, застройка, реконструкция населенных пунктов;
- сохранение и восстановление историко-культурного и ценного
архитектурно-градостроительного наследия. Во втором закоие говорится, что государство защищает, возрождает, содержит памятники истории и культуры, а так же организует их использование в научно-воспитательных целях, дается определение видам памятников и в их числе недвижимым единичным и комплексным произведениям архитектуры, зданиям,
сооружениям, археологическим структурам, некрополям.
Слово архитектура ( греч.- строитель) означает:
- здания, сооружения или их комплексы, создающие материальную
организованную среду для жизни и деятельности людей;
искусство проектировать и строить. Искусство - вот подлинное, неиссякаемое богатство, учиться ему - самое благородное дело - говорил Абай(1 ).
для проведения архитектурно-градостроительных экскурсий требуется
знание экскурсоводом специальных терминов(24).
Ансамбль (фр.) - согласованное расположение зданий и сооружений, созданное на основе идейно-художественного замысла с учетом функциональных требований.
Антаблемент (фр.) - балочное перекрытие, опирающееся на колонны,
состоящее из архитрава, фриза и карниза.
Апсида (гр.) - полукруглая часть здания, обычно перекрытая куполом. Аркада (фр.) - ряд арок, опирающихся на колонны.
Аркбvтaн(фр.) - подпирающая каменная наружная арка. Архитектоника (гр.) - художественное выражение закономерностей
строения, обусловленное соотношением его главных и второстепенных Частей.
Балюстрада (фр.) - ограждение балконов, лестниц, состоящее из балясин, соединенных наверху перилами.
Барабан-цилиндрическоеоснование купола.
Барельеф (фр.) - скульптурное изображение на плоскости,
выступающее над поверхностью не более, чем на половину своей ТОЛЩИНЫ.
База (фр.) - основание, опорная плита колонны, пилястры.
Волюта (ит.) - завиток с кружком по центру, характерная часть
капители ионического ордера.
Габбро(ит.) - изверженная черная кристаллическая порода.
Глава -купол храма.
Каркас - остов сооружения из скрепленных балок и колонн.
Капитель - глава колонны.
Изразцы - керамическая, часто рельефная, плитка для облицовки печей,
стен; с обратной стороны имеет вид коробки.
Мансарда (от имени арxитeктора) - yтeпленное жилое чердачное
помещенье.
Нервюры - скрещивающиеся криволинейные балки, образующие свод
и опирающиеся на колонны.
Ордер - система несущих и несомых частей сооружения. Виды сложились в 'Элладе и получили название по ее областям: дорический, ионический и коринфский. Зависит от формы и художественных средств,
примененных для украшения колонны и антаблемента.
~ (фр.) - наклонная плоскость, заменяющая лестницу.
пилоны (гр.) - массивные столбы, поддерживающие своды перекрытия,
мосты, иногда декоративные, у входа в здание.
ПИЛЯCТDЫ (ит.) - плоский прямоугольный в плане выступ стены, как
утепленная в стене колонна.
~ - архитектypное оформление входа.
~ - навес у входа, поддерживаемый колоннами.
Ригель - горизонтальная балка.
Ритм - впечатление, создаваемое чередованием элементов сооружения. Роза - круглое окно с ажурным, часто кaмeнным переплетом.
~ - обработка строительного камня по периметру.
Стилобат (гр.}- подножие колонны или всего сооружения в виде
платформы.
Стилизация - имитация арxитeктypного стиля прошлого.
Ферма (фр.) - стержневая несущая горизонтальная конструкция.
Фреска (ит.) - роспись водяными красками по сырой штукатурке.
Фонарь-остекленная конструкция на крыше для естественного
освещения.
Фронтон (фр.) - верхняя часть стены здания, обрамленная скатами
кровли.
Цоколь (ит.) - нижняя выделенная часть стены, лежащая на
фундаменте.
Архитектура составляет область материальной культуры, в то же время
как сфера искусства, она эстетически формирует окружение человека, выражает идеи в художественных образах. Историческое развитие определяет функции и типы сооружений, технические решения и художественный строй. Создание населенных пунктов, регулирование систем расселения выделились в особую отрасль - градостроительство.
Выразительные средства архитектуры: композиция, тектоника, масштаб, пропорции, ритм, пластика объемов, фактура и цвет материалов, синтез искусств.
Существует архитектура и малых форм: небольшие сооружения, используемые для организации открытых пространств и дополняющие архитектурно-градостроительную или садово-парковую композицию. Она имеет функционально-декоративное (фонтаны, лестницы, ограды) или мемориальное значение, служат элементами городского благоустройства (фонари, киоски, скамьи) или носителями рекламы.
Гигантское разнообразие архитектуры обусловлено, прежде всего, природными условиями, национальными традициями, эпохой создания. Достаточно мысленно сравнить хижину пaпyаса, русскую избу, эскимосскую иглу, китайскую пагоду, комплексы Манхеттен в США или Ангкорват в Кампучии.
Архитектурный стиль есть частный вид общности образной системы, творческой выразительности, обусловленной единством идейного содержания, сложившегося на основе природных и исторических условий развития какой-то части человеческого общества. Наибольшее влияние на мировую архитектуру оказала Европа, в том числе на казахстанскую, через Россию. Кроме того, Европа является главным мировым центром туризма, поэтому рассмотрим кратко некоторые европейские стили.
Древняя Греция.используя в строительстве общественных зданий в основном камень, выработала систему ордеров, т.е. определенное сочетание несущих (колонна) и несомых (антамблимент) частей. Колонна состоит обычно, из трех частей: базы, ствола и капители (главы). Антаблемент (балка) опирается на капитель архитравом, затем следует фриз и выше карниз. В зависимости от пластического решения различаются три вида ордера. Например, в дорическом ордере отсутствует база, капитель имеет цилиндрическую форму, украшается только фриз.
Древний Рим бв наследником культурных традиций Эллады. Римские храмы отличаются от греческих более высокими фундаментами и стройными колонами. Особое влияние на развитие христианской архитектуры оказали римские базилики (здания суда), имевшие вытянутую форму с высоким центральным нефом (зал) и более низкими боковыми нефами, отделенными рядами колон.
Романский стиль сложился в 11-12 веках в странах юго-западной Европы, отразив СУРОВЫЙ воинственный образ жизни средневековья,
господство аскетической христианской морали. Основная функция зданий оборонительная, поэтому так толсты стены и узки окна, высоки башни. В храмах отражены в условных формах пугающее могущество божества, с использованием римских традиций - грандиозных сводов И арок.
Готика сменила в 13-веке романский стиль, ведущим типом которой стал собор. Уменьшились колонны, расширились окна, тесаный камень сменился резным. На смену коробовым (цилиндрическим) сводам пришли высокие стрельчатые своды, которые формируются нервюрами.главный неф (корабль-центральный зал), заключен между боковыми нефами, образованными контрфорсами и аркбyтaнами. вознесенные вверх башни и своды символизируют не только стремление душ верующих в небесныIe пределы, но и возрождение ремесел и искусства. Кельнский собор - шедевр этого стиля.
Возрождение - эпоха расцвета культуры, связанная с возникновением буржуазных отношений в 15-16 веках, проходившая под знаком гуманизма и возрождения Идей античности. В архитектуре главными постройками становятся дворцы, частные дома и храмы. Используется ордерная система, арочные галереи, колоннады, своды и купола, поэтапные членения, разнообразные фасады. Яркий пример-Собор св. Петра в Риме.
Барокко (17-18 века) означает по-итальянски «странный, причудливый».этот стиль-отражение идей зрелого абсолютизма. Характеризуется пышностью, декоративностью, использованием кривых линий, асимметрии фасадов и планов, применением живописи и скульптypы. Пример-Зимний дворец в Петербурге.
Еще более пышен стиль Рококо (18в), являющийся разновидностью барокко. Особенно большое внимание уделялось интерьеру: орнамент, лепки, мелкий масштаб, применение зеркал, плавнв переход стен в потолок.
Классицизм(18-19 века) использовал принципы античности: строгость симметричных композиций И форм, сдержанность убранства. Пример Адмиралтейство в Петербурге, Дом правительства в Алматы.
Ропетовскийстиль(19в) назван по псевдониму архитектора Петрова И. Он И его последователи широко использовали традиции русского
деревянного зодчества. Пример-Вознесенский собор в Алматы.
Эклектизм (выбирающий) означает смешение стилей. Oтpaжает вкусы заказчиков, представителей класса предпринимателей. Архитекторы угождали вкусам клиентов, воспроизводили декор исторического стиля.
Эклектика имеет много видов неоготика, мавритaнский, помпейский,
неоренессанс и Т.д. Причем в одном здании одновременно используются разные cтили в конструкции, фасаде, интерьере.
Модерн (современный) (конец 19 века) возник как протест архитекторов против использования стилей ушедших эпох. Характеризуется прихотливым,, сложными линиями И формами. Капризные линии, по кoтopым строятся очертания карнизов, а иногда И стен, асимметрия и орнамент - таковы основные черты модерна.
Конструктивизм возник после первой мировой войны.для зданий в этом стиле характерны простые, геометрические формы, гладкие стены, плоские крыши, большие окна, отсутствие декоративности, стремление к четкой функциональности. Пример-здание Академии искусств в Алматы.
Архитектура советского периода. В 30-40 годы хх века официальная архитектура общественных зданий характеризовалась помпезностью, эклектическим заимствованием и повторением форм ордеров, деталей декора классического стиля. Здесь прослеживается историческая связь между имперской тоталитарной стороной государства и стилем архитектуры. Вспомним Римскую империю, Российскую империю 19 века (русский неоклассицизм), Третий рейх. Новые материалы, интересные решения, дух времени вступили в конфликт с архаизмом этого стиля, и в середине века., освобожденная от чужеродных идей и элементов, советская архитектура стала более четкой и логичной, эффективность строительства значительно возросла. Новые методы строительства - стальной каркас, скользящая опалубка., применение мембранных перекрытий, напряженного железобетона., переход на алюминиевые панели и профили вызвали и резкое изменение в архитектуре.
Современная архитектура настолько разнообразна, что ее невозможно о характеризовать одним названием, словом. В какой-то мере можно
говорить о возрождении конструктивизма и распространенности принципа ансамблевой постройки.для интерьеров применяется широкий набор естественных и искусственных материалов, произведения живописи, скульптуры и прикладного искусства. Произведения архитектуры сочетают в себе как национальные, так и общечеловеческие черты, обращаются к опыту минувших веков и прорываются в будущее.
Архитектура Средней Азии и Казахстана., испытавшая влияние арабской и иранской культуры, представляет значительный интерес для экскурсантов. Крепости, дворцы, мечети, мавзолеи и медресе имеют своеобразный облик. В основе культовых сооружений лежит прямоугольный двор, обрамленный галереями и арками. Направление на священную для мусульман Мекку отмечается алтарной нишей - михрабом. При входе во двор показывается кубическое здание с куполом в центре алтарной части. Традиционно вход оформляется в виде торжественнойаркипортала - шана. Такой вход, как отдельное сооружение, строится и при входе.во двор, называется он пештак. Значительное место в азиатской архитектуре занимают медресе, главное отличие композиции которых от мечети заключается в замене обрамляющих галерей жилыми помещениями для учеников - худжрами. На территории Казахстана развился типпортально-куподьного мавзолея, примерами которого служат усыпальницы Аяк-Хатыр, Джучи-хана., Ходжи Ахмеда. Наряду с cыpцoвым кирпичом Использовался жженый, вяжущим средством бвганч (алебастр).из него изготавливался и декор помещений в виде растительного и геометрическогоузора. Здания украшались терракотовыми и изразцовыми плитками, небесная синева которых не поблекла с веками. При проектиpoвании мавзолея Ходжи Ахмеда пользовались стандартным отрезком - модулем и его частями - половиной, четвертью, что определило соразмерность частей здания, его проемов, пролетов, арок, ниш, сталактитов. Здание Симметрично в крупных частях и асимметрично в деталях и перекрыло самым большим кирпичным куполом в Средней Азии диаметром 18,2 М. Под главным куполом находится центральный зал - казанлык, а за ним усыпальница
святого, толщина стен 3 м. .
Создание ансамблей - является важным направлением архитектуры. Чтобы правильно показать ансамбль в экскурсии, следует ясно представить его сущность и закономерности. Ансамбль представляет гармоническое единство пространственной композиции зданий инженерных сооружений, монументальной живописи, скульптуры и зеленых насаждений.
для того чтобы участок постройки назывался ансамблем, надо, чтобы при его постройке была соблюдена целостность решения, единство масштаба его частей, единство ритма и пропорциональных членений. Важнейший метод достижений внутреннего решения - это применение принципа зеркальной или осевой симметрии, что характерно для площади Республики в Алматы. Этот ансамбль имеет и ядро застройки - здание акимата является таковым для площади и окружающих построек. Ансамбль может иметь и смысловую доминанту; например, памятник Абаю в центре одноименной площади, или Обелиск Независимости в центре площади Республики в Алматы.
При показе ансамбля экскурсовод анализирует соблюдение масштаба его частей. Примером нарушения масштаба может служить высотная гостиница «Казахстан», которая по соотношению собственной высоты и ширины и по абсолютной высоте выпадает из окружения, состоящего из зданий средней высоты, у которых горизонтальные размеры в 2-5 раз
превышают их высоты. Другой признак, анализируемый экскурсоводом
ритмичность композиции, т.е. на равных ли интервалах расположены здания или другие элементы ансамбля. Возможно закономерное изменение этихинтервалов - возрастание и убывание. Кроме интервалов ритм может задаваться также высотой или длиной зданий, например, разной этажности.
Парки. Экскурсоводу полезно знать и исторически сложившиеся системы планировки парков. «Итальянский» парк, например, предусматривает размещение зеленых насаждений по склону горы и четкую выраженную ось с организацией на ней лестниц, террас.и других сооружений. Элементы такой системы содержат парки в Архангельском (под Москвой) и Петродворце (под Петербургом). Регулярный или «французский» парк характеризуется строго симметричной планировкой и строится на ровном месте.для такого парка типичны геометрическая сеть аллей, стрижка зелени в виде простых форм, прямоугольные или овальные водоемы, открытые пространства (парк в Кусково под Москвой). Пейзажный или «английский» парк асимметричен по планировке, подражающий естественным ландшафтам. Дорожки в нем извилисты, клумбы отсутствуют, пруды причудливой формы, устроены имитации развалин, пещер и Т.п.
Во многих парках сочетаются элементы всех трех видов. Примером может служить парк культуры в Алматы: район главного входа имеет регулярную планировку, а большая часть ближе к пейзажной системе.
Архитектурные экскурсии посвящаются:
- историко-культурным памятникам определенной эпохи;
- лучшим образцам современной архитектуры;
- градостроительной структуре населенных пyнктoв на основе
генеральных планов застройки;
- творчеству выдающегося архитектора;
- знакомству со строительным процессом.