- •Тематичний план семінарських та практичних занять
- •Семінарські заняття
- •Тема 1. Моделі організації дорадчих служб
- •Основні питання теми
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 2. Методи роботи дорадчих служб
- •Основні питання теми
- •Групові методи навчання і консультування.
- •Індивідуальні методи роботи з сільгоспвиробниками. Питання для самоперевірки:
- •Тема 3. Технологія консультування
- •Основні питання теми
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні заняття
- •Для виконання практичних робіт
- •Практичне заняття №1
- •Тема 4: Діагностика сільськогосподарського підприємства з використанням методики swot – аналізу.
- •Студент повинен
- •Зміст роботи.
- •Завдання для виконання:
- •Практична робота № 2
- •Тема 5: Освоєння методики підготовки управлінських рішень та порад з використанням методики «часткових бюджетів»
- •Зміст роботи.
- •Завдання для виконання:
- •Практична робота № 3
- •Тема 6: Освоєння методики «Cross margin» для підготовки виробничо-технічних рішень.
- •Зміст роботи:
- •Завдання для виконання:
- •Практична робота № 4
- •Тема 7: Методи оцінки ефективності інвестицій
- •Зміст роботи:
- •Завдання для виконання:
- •Практична робота № 5
- •Тема 8: "Підготовка та проведення польового дня (семінару)”, "Ознайомлення з діяльністю Мелітопольської аграрної дорадчої служби"
- •Зміст роботи
- •1. Розробка плану підготовки і проведення виїзного заняття
- •2. Підготовка виїзного заняття
- •План підготовки виїзного заняття*
- •3. Підготовка списку учасників виїзного заняття
- •4. Підготовка збору даних при проведенні виїзного заняття
- •5. Проведення виїзного заняття
- •Завдання для виконання
- •Підгрупам пропонуються такі варіанти
- •План – графік підготовки та проведення виїзного заняття
- •Практична робота №6
- •Зміст роботи
- •Загальні відомості
- •Метод "дзижчання"
- •Метод "ділова гра".
- •Інструкція по розподілу рольових дій
- •Харчування
- •Приклади індивідуальних завдань:
- •Список рекомендованої літератури
Зміст роботи.
Метод аналізу «часткових бюджетів» ґрунтується на визначенні приросту або зниженні чистого доходу в результаті запропонованих змін і дозволяє шляхом простих розрахунків методом порівняння визначитися з економічною доцільністю прийняття того чи іншого управлінського рішення.
Частковий бюджет складається із чотирьох базових статей:
Приріст вигод (надходжень) |
Приріст затрат (втрат, витрат) |
А–Додатковий дохід, отриманий від використання запропонованих змін. |
С–Втрачений (упущений) дохід, який втратить господарство від запропонованих змін |
В–Економія витрат при використанні запропонованих змін. |
Д– Додаткові витрати – нові витрати, які понесе господарство при використанні запропонованих змін |
Всього вигод (А+В) |
Всього втрат (С+Д) |
Розрахунок (А+В) – (С+Д) показує прибутковість (збитковість) запропонованих змін.
Розрахунок (А+В) > (С+Д) – зміна фінансово виправдана.
Завдання для виконання:
Використовуючи метод аналізу «часткових бюджетів» визначити загальні вигоди та втрати від використання інвестиційних ідей та зробить висновки щодо доцільності впровадження кожного проекту:
1. Придбання трактора МТЗ-82 на заміну трактора ДТ-75. Продаж трактора ДТ-75 – 5000грн. Витрати палива ДТ-75 – 26611грн, амортизація – ДТ-75 – 12600грн., технічне обслуговування ДТ-75 – 11172грн. Витрати палива МТЗ-82 – 23789грн, амортизація МТЗ-82 – 8700грн., технічне обслуговування МТЗ- 82 – 4640грн.
2. Придбання культиватора «Європак» (2 шт.) для надання агротехнічних послуг. Вартість обладнання 33000 грн., амортизація -15%; технічний ремонт обладнання – 3960грн. Вартість наданих послуг – 10000 грн.
3. Придбання свиноферми на 20 голів свиноматок. Запланований прибуток від свиноферми – 43600 грн. Витрати на зарплату – 7200грн, електроенергію – 800грн., пальне (опалення) – 1000грн., корми – 15000 грн., амортизація – 2900 грн., інші витрати – 1500 грн.
4. Закладка ягідника звичайним способом. Запланований прибуток – 12140 грн. Витрати на зарплату - 5972грн., пальне – 1632 грн., органічні, мінеральні добрива – 1808грн., засоби захисту – 1490 грн., амортизація – 7672грн., інші витрати – 4290 грн.
Практична робота № 3
Тема 6: Освоєння методики «Cross margin» для підготовки виробничо-технічних рішень.
Мета: ознайомитись з методикою «Cross margin» та навчитися застосовувати її для підготовки виробничо-технічних рішень.
Студент повинен
знати:
постійні та змінні витрати, які статті собівартості до них відносяться ;
поняття “точка беззбитковості” і її застосування для підготовки виробничо-технічних рішень
сутність методики «Cross margin».
вміти:
обчислювати показники “загальний Грос Марджин” та “Грос Марджин по галузях” та “Грос Марджин по окремим видам продукції”;
визначати співвідношення та розміри постійних та змінних витрат при різних обсягах виробництва продукції;
визначати зони збитковості та прибутковості виробництва продукції;
- розраховувати точку беззбитковості виробництва продукції.
Ключові слова: «Cross margin»; змінні та постійні витрати; точка беззбитковості.
Вхідні дані:
Характеристика сільськогосподарського підприємства С(Ф)Г «Агротаврія» Михайлівського району Запорізької області.
