Підгрупам пропонуються такі варіанти

Проводиться польовий день (перший день реалізації плану - 16 червня, на реалізацію підготовчих робіт залишається 6 робочих днів). Проводиться районна виставка досягнень НТП у лютому з проведенням одноденного навчального семінару за новою технологією.

Проводиться навчальний дводенний семінар на базі виробничого кооперативу «Вимпел» у січні.

Таблиця 3.5.3

План – графік підготовки та проведення виїзного заняття

	Дата, час	Зміст роботи	Коментар
		Підготовка
	16/VI, 9-00

Практична робота №6

Тема 9: "Підготовка та проведення навчально-практичного семінару на тему "Організація та ефективність діяльності Запорізької обласної та Мелітопольської районної дорадчих служб" із застосуванням методів "ділова гра" та невеликих гуртків знань (групи дзижчання)"

Мета: навчитися кваліфіковано розробляти програму семінару-тренінгу та розраховувати кошторис витрат на його проведення.

Студент повинен:

Знати:

• сутність методів “ділова гра” та “дзижчання”;

• інструкцію по розподілу рольових дій.

Вміти:

• практично застосовувати метод невеликих гуртків знань (груп “дзижчання”);

• практично застосовувати метод “ділова гра”;

• складати розклад семінару-тренінгу;

• робити рекламу семінару-тренінгу;

• розраховувати кошторис витрат семінару-тренінгу.

Ключові слова: семінар-тренінг; метод “ділова гра”; метод “дзижчання”.

Зміст роботи

"Розрахунок кошторису витрат на проведення семінару-тренінгу".

Загальні відомості

Семінари-тренінги - це офіційні заходи, які проводяться із зацікавленими групами людей для обговорення та навчання з певної проблеми. На таких семінарах відбувається взаємодія між учасниками, які діляться своїм досвідом та знайденими рішеннями. Семінари можуть тривати від 1 дня і до двох тижнів залежно від теми вивчення. Для семінарів-тренінгів треба розробляти розклад роботи. Їх треба проводити у зручний для відвідувачів час (для фермерів, наприклад, це рання весна або пізня осінь). Попит на проведення семінару-тренінгу визначається завдяки успішно поданій рекламі. Семінари-тренінги надають можливість залучати провідних фахівців для їх проведення та використовувати інтерактивні методи для того, щоб навчання пройшло найбільш продуктивніше. Після закінчення семінару-тренінгу відбувається його оцінка з метою подальшого покращення роботи в цьому напрямку. В результаті роботи семінару-тренінгу можуть бути видані сертифікати/ посвідчення ( залежно від умов навчання). Під час проведення семінару-тренінгу можуть бути проведені презентації зацікавлених фірм - спонсорів.

Метод "дзижчання"

Студенти поділяються на невеликі підгрупи - 2-4 чоловіки. Кожна маленька група отримує завдання - розробити кошторис конкретного семінару-тренінгу.

Суть методу "дзижчання". Це техніка спільного отримання поглядів, ідей, знань про предмет, для того, щоб взнати нову інформацію або вирішити проблему. Такий метод ефективний для невеликої групи (не більше 2 - 4 осіб). Він дає можливість кожному члену групи висказати свої погляди з предмету обговорення. При такому підході кожен із слухачів робить свій вклад у загальне обговорення. Всі члени групи подають свої ідеї. Такий метод не використовується як самостійний , а відіграє підтримуючу роль в співвідношенні з іншим методом - наприклад, "ділова гра".