3. Планы семинарских и практических занятий

Раздел 1. Теория и методология социальной безопасности молодёжи (занятия 1-2)

Занятие 1. Теоретико-методологические понятия социальной безопасности (2 часа)

Основная цель занятия – раскрыть теоретико-методологические особенности изучения проблем социальной безопасности молодежи в современной социологии.

Вопросы для обсуждения

1.Понятие социальной безопасности молодежи и её место в системе социологического знания.

2.Теоретико-методологические аспекты изучения социальной безопасности молодежи в трудах В. Чупрова, Ю. Зубок, В. Кузнецова, Л. Костюченко, Н. Смакотиной.

3. Цели, принципы и механизм обеспечения социальной безопасности молодежи.

4. Соотношение социальной безопасности общества и социального развития молодежи.

5. Система показателей социального развития молодежи.

Темы докладов

1. Специфика молодежи в системе социального воспроизводства различных слоев и групп населения.

2. Система социальной безопасности молодежи.

3. Идеологическая социализация – основа социальной безопасности молодежи.

4. Стратегия и тактика социальной безопасности молодежи как составной части национальной безопасности.

5. Задачи социальной безопасности молодежи в выступлениях Президента России В.В. Путина.

6. Глобализация и социальная безопасность молодежи.

Занятие 2. Концептуальные основы социализации молодежи в условиях социальной трансформации (2 часа)

Основная цель занятия – раскрыть концептуальные основы социализации молодежи в условиях социальной трансформации и саморегуляции рисков в молодежной среде.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика процесса социализации личности и его основные этапы.

2. Содержание концепции социальной интеграции молодежи.

3. Содержание понятий социальной адаптации и интериоризации, их основные характеристики.

4. Работы Т. Парсонса по обоснованию социальной адаптации.

5. Суть и содержание саморегуляции.

Темы докладов

1. Безопасность и особенности интеграции молодежи в социальную структуру общества.

2. Социализация личности в условиях социальной трансформации.

3. Социальные структуры общества и их влияние на правовую социализацию личности.

4. Социализация поколений в современной России.

5. Механизмы саморегуляции рисков в молодежной среде.

Задание для самостоятельной работы

Студентам необходимо самостоятельно подготовиться по вопросам темы 3 «Концептуальные основы социализации молодёжи в условиях социальной трансформации»: содержание и направленность процесса «Социализация». Ранняя и продолженная социализация. Структура, субъекты, условия и механизмы социализации. Социально-психологические концепции социализации в работах Г. Мида, З. Фрейда, Л. Колберга, Э. Эриксона. Социальная адаптация и интериоризация. Работы Т. Парсонса по обоснованию социальной адаптации как важнейшей функции социальной системы. Анализ социальной адаптации и её характеристики: адаптационный комплекс (система реальных и потенциальных адаптационных возможностей субъектов), адаптационный потенциал, адаптационный кризис, адаптационный синдром и т.п. Социализация и молодёжи как социальная группа.

Механизмы саморегуляции рисков в молодёжной среде. Суть и содержание саморегуляции. Стратификационный механизм саморегуляции. Понятие и содержание аскриптивного и достигаемого статуса. Социокультурная саморегуляция и решающая роль мотивационной сферы сознания. Самоорганизация – процесс социального регулирования. Социальные структуры общества и их влияние на социализацию молодёжи.