Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Факультет социологии

Кафедра политологии и организации работы с молодежью

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

дисциплине «Социальная безопасность молодежи»

для специальности 040104 «Организация работы с молодежью»

(квалификация специалист по работе с молодежью)

по циклу СД.03 «Специальные дисциплины»

Очная форма обучения Курс – 4, 5 Семестр – 8, 9 Объем в часах всего – 180 в т. ч.: лекции – 60 практические занятия – 30 лабораторная работа – 0 самостоятельная работа – 90 Зачет – 8 семестр Экзамен – 9 семестр

Заочная форма обучения Курс – 5 Семестр – 9 Объем в часах всего – 180 в т. ч.: лекции – 14 практические занятия – 6 лабораторная работа – 0 самостоятельная работа – 160 Зачет – 7 семестр

Екатеринбург

2012

Методические рекомендации по организации самостоятельной по дисциплине «Социальная безопасность молодежи» ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», Екатеринбург, 2012. –

19 с.

Составитель: Франц Светлана Викторовна, кандидат философских наук, доцент кафедры политологии и организация работы с молодежью УрГПУ¹

Протокол от 26 сентября 2012 г., № 2.

В данном издании содержатся методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы и планы семинарских занятий по дисциплине «Социальная безопасность молодежи» для студентов 4,5 курсов очной и 5 курса заочной формы обучения по направлению по направлению специальности 040 104 « Организация работы с молодежью».

1. Пояснительная записка

«Социальная безопасность молодёжи» представляет собой отдельную область научного знания и является дисциплиной специализации. Она ориентирована на изучение вопросов самообеспечения безопасной жизнедеятельности современной молодежи в различных социальных сферах.

Цель дисциплины – в системе социологических знаний сформировать представление о сфере безопасности человека, общества и государства в условиях развития России и глобальных изменений в мире; раскрыть особенности действий государства в области социальной безопасности и социального развития молодёжи; рассмотреть проблемы молодёжи в обществе в условиях неопределённости и риска; сформировать понятия системных технологий применения норм нравственности, развития общекультурных потребностей и социальной адаптации.

Задачи:

- раскрыть сущность, значение социальной безопасности молодёжи и её место в системе национальной и внутренней безопасности государства, связь с влиянием внутри- и внешнеполитических факторов развития;

- показать типологию, эволюцию угроз, рисков на молодёжную среду в условиях неопределённости;

- ознакомить с влиянием социальных последствий глобализации на безопасность молодёжи;

- показать эволюцию идеологии терроризма и оргпреступности и её влияние на деформацию основных смыслов и ценностных установок молодёжи;

- раскрыть типологию молодёжных конфликтов и описать социальный механизм обеспечения безопасности молодёжи, его сущность и взаимосвязи;

- научить применять междисциплинарный подход к анализу и выработке механизмов саморегуляции в условиях угрозы, риска, опасности, ущерба при социальной деформации общества.

1. Учебно-тематическое планирование Учебно-тематический план очной формы обучения

№ п/п	Наименование Раздела, темы	Всего трудо- емкость	Аудиторные занятия					Самостоя-тельная работа
			Всего	в т.ч. в интерактив-ной форме	лекции	семинарские занятия	формы контроля
Раздел 1. Теория и методология социальной безопасности молодёжи
11	Тема 1. Теоретико-методологические понятия социальной безопасности	10	4/2	2	2	2		6
32	Тема 2. Концептуальные проблемы социологического анализа социальной безопасности молодёжи	12	6/2	2	4	2		6
43	Тема 3. Концептуальные основы социализации молодёжи в условиях социальной трансформации	12	6/2	2	4	-	поня-тийн. дикт.	6
Раздел 2. Динамика социальной безопасности молодёжи
64	Тема 4. Детерминанты движения и самодвижения безопасности молодёжи	12	6/2	2	4	-		6
75	Тема 5. Социальные деформации и их источники	12	6/4	4	4	2		6
66	Тема 6. Качество жизни и социальная безопасность молодёжи	12	6/2	2	4	4		6
77	Тема 7. Феномен идеологической социализации. Этапы, содействие и противодействие	12	6/2	2	4	-		6
8	Тема 8. Духовность и культура в преодолении социальных деформаций	12	6/2	4	4	2		6
9	Тема 9. Социальная аномия и социальные деформации	12	6/2	2	4	-		6
10	Тема 10. Социальный анализ молодёжной делинквентности	12	6/2	2	4	4		6
11	Тема 11. Национальное сознание молодежи как фактор социальной безопасности	12	6/2	2	4	2		6
12	Тема 12. Высокие гуманитарные технологии, их роль в формировании нового мировоззрения	12	6/2	2	4	4	Контр.раб.	6
Раздел 3. Социологический анализ проблем социальной безопасности молодёжи
13	Тема 13. Технологии в социологическом анализе и синтезе категорий безопасности	12	6/2	2	4	4		6
14	Тема 14. Исследование проблем молодежной политики и моделирование процессов, представляющих угрозу социальной безопасности молодежи	14	8/2	4	6	4		6
15	Тема 15. Социология безопасности и противодействия терроризму	12	6/2	2	4	-	итог. тест	6
	Всего	180	90/30	60/36	60	30		90