
- •Куценко оксана сергеевна
- •«Аборт или Рождение? Две чаши весов»
- •Сайт «научные данные о беременности и аборте»
- •О грехе аборта.
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта. 6
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности. 9
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности. 46
- •Глава 4. Семейное окружение. 141
- •Глава 5. Близкое социальное окружение. 179
- •Глава 6. Широкое социальное окружение. 192
- •Введение. О чем эта книга?
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта.
- •1.1. Научная психология об абортах.
- •1.2. Современная ситуация по абортам в разных странах мира.
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности.
- •2.1. Социальная ситуация беременности.
- •2.2. Мотивы аборта и сохранения беременности.
- •2 Задача консультирования –
- •Мотивы прерывания беременности.
- •1. Аборт как «способ скрыть сексуальные отношения».
- •2. Аборт как «страх перед беременностью и родами».
- •3. Аборт как следствие жесткой репродуктивной установки, как «усталость от родительства».
- •4. Отвержение ребенка с определенными характеристиками.
- •5. Аборт как следствие приоритета других ценностей.
- •6. Аборт как «страх перед родительством», нежелание принимать роль матери.
- •7. Уступка социальному давлению.
- •8. Страх перед реакцией социального окружения.
- •9. «Бегство от прошлого».
- •10. Фиксация на отношениях с отцом ребенка.
- •11. Страх не справиться с материальной ситуацией.
- •Мотивы сохранения беременности.
- •Конструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Дать жизнь уникальному человеческому существу.
- •2. Беременность как способ принадлежать семейной системе.
- •3. Выражение обоюдного желания партнеров иметь ребенка
- •4. Психофизиологическая готовность стать матерью
- •5. Религиозный мотив
- •Деструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Через ребенка реализовать свои мечты.
- •2. Бегство от одиночества.
- •3. Восполнение дефицита любви к себе
- •4. Соответствие социальным ожиданиям
- •5. Способ сохранения отношений с партнером
- •6. Псевдодифференциация от родительской семьи
- •7. Способ легализации брака
- •8. Решение сохранить ребенка из-за возможности получения какой-либо выгоды.
- •9. Страх аборта и его последствий
- •10. Рождение ребенка с определенными характеристиками
- •11. Решение сохранить ребенка как возможность реабилитироваться в своем материнстве.
- •12. Сохранение беременности как желание пройти опыт беременности и родов.
- •Обобщение.
- •3 Задача консультирования –
- •2.3. Процесс принятия решения о рождении ребенка или аборте. Ресурсы.
- •4 Задача консультирования – это совместный анализ
- •Динамика работы с ресурсами:
- •1 Тип: Ресурсов достаточно много, но женщина их не осознает и не видит.
- •2 Тип: Расширение видения ресурсов, проработка шагов к получению доступа к этим ресурсам.
- •3 Тип: Поиск доступа к дополнительным ресурсам, необходимым в определенной ситуации.
- •2.4. Восемь типов принятия решения относительно исхода беременности.
- •1 Тип принятия решения:
- •2 Тип принятия решения:
- •3 Тип принятия решения:
- •4 Тип принятия решения:
- •5 Тип принятия решения:
- •6 Тип принятия решения:
- •7 Тип принятия решения:
- •8 Тип принятия решения:
- •2.5. Социально-психологическое сопровождение кризисной беременности.
- •Типы поведения женщины на предабортном консультировании:
- •5 Задача предабортного консультирования:
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности.
- •3.1. Различия в женщинах разных возрастных групп.
- •3.1.1. Беременность несовершеннолетней.
- •Проблемные зоны данной возрастной группы:
- •3.1.2. Беременность юной девушки (до 22 лет).
- •3.1.3. Беременность зрелого возраста (22-35 лет).
- •3.1.4. Беременность после 40 лет.
- •3.2. Женщины с различным брачным статусом.
- •3.2.1. Замужние женщины.
- •2. Беременность, рождение ребенка.
- •3. Третий период жизни семьи – воспитание детей.
- •4. Синдром «пустого гнезда».
- •5. Беременность и измена.
- •3.2.2. Незарегистрированные отношения с мужчиной.
- •3.2.3. Одинокие женщины.
- •3.3. Женщины с различным репродуктивным опытом.
- •3.3.1. Прерывание первой беременности.
- •3.3.2. Женщины, у которых уже есть дети.
- •3.3.3. Женщины со множественными абортами.
- •3.4. Женщины, находящиеся в социально неблагополучной ситуации.
- •3.4.1.Сироты или опекаемые несовершеннолетние.
- •3.4.2. Женщины с зависимостями.
- •3.4.3. Женщины в местах лишения свободы.
- •3.4.4. Лица бомж.
- •3. Женщины, ведущие полностью асоциальный образ жизни.
- •3.4.5. Женщины, занимающиеся проституцией.
- •1. Несовершеннолетние жертвы проституции.
- •2. Наркозависимые.
- •3. «Траффик» сексуальное рабство.
- •4. Добровольная проституция как выбор рода деятельности.
- •3.4.6 Беременность после изнасилования.
- •Случай №1.
- •Случай №2.
- •3.5. Медицинские аспекты беременности.
- •3.5.1. Беременность вич-позитивной женщины.
- •3.5.2. Беременность женщины с психиатрическим статусом.
- •1. Фрустрация родительских чувств.
- •2. Акцентуация характера.
- •3. Перинатальные психические расстройства.
- •4. Материнство у психически больных женщин.
- •Мотивы абортов при наличии психиатрического статуса.
- •3. Отсутствие предполагаемых опекунов для ребенка
- •4. Неготовность родственников к появлению нового члена семьи.
- •Возможные ситуации предабортного консультирования.
- •3.5.3. Прерывание беременности по медицинским показателям.
- •3.5.3.1. Беременность и патологии в развитии плода.
- •3.5.3.2. Беременность и противопоказания матери.
- •Глава 4. Семейное окружение.
- •4.1. Отец ребенка.
- •Уровень отношений между мужчиной и женщиной.
- •Готовность к отцовству.
- •Адаптация к беременности у мужчин. Принятие ребенка.
- •Мужчина и аборт.
- •5 Реакций мужчины на новость о беременности:
- •1. Мужчина категорично против рождения ребенка
- •2. Мужчина больше склоняется к аборту, но мягко высказывает свою позицию.
- •3. Отец ребенка отстранился от решения, относится равнодушно, не звонит, не интересуется, или совсем исчез.
- •4. Мужчина больше склоняется к рождению ребенка, но мягко высказывает свою позицию, отдает право решить самой беременной.
- •5. Мужчина категорично за рождение ребенка.
- •Зависимость и созависимость.
- •Принцип предабортного консультирования. За беременность несут ответственность Оба и мужчина, и женщина
- •4.2. Роль семьи беременной.
- •Психологические составляющие негативного отношения членов семьи к беременности:
- •Возможные причины отвержения беременности членами семьи:
- •Переживания женщины в случае отвержения беременности родными:
- •Динамика адаптации к беременности в семье:
- •4.3. Мать беременной.
- •Влияние матери на становление материнской сферы дочери.
- •Классификации типов реакций на беременность дочери:
- •Тип отношений между матерью и дочерью.
- •1. Психологическое слияние с матерью.
- •2. Подчинение матери против воли дочери,
- •3. Открытая вражда с матерью
- •4. Разрыв отношений, отсутствие связи с матерью.
- •5. Путаница ролей
- •6. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Наличие абортов матери:
- •5 Типов реакции матери на беременность дочери:
- •Психологические особенности отношений в тех семьях, где мать настаивает на аборте дочери.
- •Психологическое реагирование дочери на негативное отношение матери к себе и беременности:
- •1. Аборт как проявление ненависти к своей матери.
- •2. Скрывание факта беременности от матери.
- •3. Способ рассказа о беременности.
- •4.4. Семья отца ребенка.
- •Влияние матери отца ребенка (потенциальной свекрови).
- •Типология отношения матери к сыну, к потенциальной невестке и беременности.
- •1. Патологическая любовь к сыну, психологический симбиоз.
- •2. Холодные отношения с сыном, потеря общения.
- •3. Длительный открытый конфликт с сыном.
- •4. Недовольство сыном, разочарование в нем.
- •5. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Глава 5. Близкое социальное окружение.
- •5.1. Друзья, референтная группа
- •Из чего складываются советы друзей?
- •5.2. Врач-гинеколог.
- •5 Видов реакций на беременность женщины:
- •Врач и аборт – юридические аспекты.
- •1. Столкновение «права женщины» и «свободы врача».
- •2. Перспективы и возможные решения.
- •3. Частные медицинские клиники:
- •Организация предабортного консультирования:
- •5.3. Учеба, работа (карьера). Работа.
- •Причины негативного отношения к беременности сотрудницы в рабочем коллективе:
- •Ситуации консультирования по вопросу продолжения обучения.
- •Глава 6. Широкое социальное окружение.
- •6.1. Интернет, сми. Интернет-ресурсы.
- •Группы сайтов по проблеме аборта.
- •Сми (телевидение).
- •Явления в сми и медиа-культуре, которые провоцируют распространение абортов.
- •1. Культура потребления.
- •2. Пропаганда свободных сексуальных отношений.
- •3. Отношение к беременности как к болезни,
- •4. Культ 1-2 детной семьи,
- •6.2. Религия. Представители различных конфессий.
- •Мусульманство.
- •Буддизм.
- •Иудаизм.
- •Католичество.
- •Протестантство.
- •Православие.
- •Грех аборта.
- •Особенности организации беседы с учетом религиозного аспекта:
- •6.3. Социальная реклама.
- •Подводные камни социальной рекламы.
- •2 Уровня социальной рекламы.
- •Заключение.
- •Список художественных фильмов о беременности и аборте.
- •Список литературы.
Глава 4. Семейное окружение.
Большинство работ, касающихся выбора женщины в ситуации неожиданной беременности, анализируют внутренне психологическое состояние только самой беременной. Но при этом из вида исследователей выпадает влияние на переживания женщины ее социального окружения. Изучение отдельных элементов внутреннего мира беременной не даст полного понимания ситуации принятия решения относительно исхода беременности. Без учета влияния на принимаемое женщиной решение мнений и оценок ее социального окружения, невозможно понять, как женщина принимает решение о рождении ребенка или аборте и соответственно организовать эффективную социально-психологическую помощь.
4.1. Отец ребенка.
У зачатого ребенка – два родителя: отец и мать. Так сложилось, что решение об аборте или рождении ребенка принимает мать. Но это отнюдь не снижает ответственности отца за происходящее. О женщине мы уже поговорили в предыдущих главах. А здесь речь пойдет о мужчине.
Исследований о том, почему мужчины выступают за аборт мало. Не потому что ученым это не интересно, а потому что собрать такие данные сложно. Мужчины крайне неохотно отвечают на подобные вопросы, отказываются от тестирования. Тем не менее, есть определенные сведения, которые могут помочь лучше понять ситуацию.
Уровень отношений между мужчиной и женщиной.
Лучшее, что отец может сделать
для своих детей,- это любить их мать.
Теодор Хесберг.
Давайте рассмотрим градацию уровня отношений между беременной женщиной и отцом ребенка. Поскольку уровень отношений при зачатии ребенка оказывается фактором №1, влияющим на течение совместного принятия решения. Возможные уровни отношений между отцом и матерью зачатого ребенка: 1. Любовь, духовное единение, брак. Желание совместных детей. 2. Конфликтный брак, гражданский брак. Нестабильные, но долгосрочные отношения. 3. Временные отношения. Нет желания быть вместе. 4.Случайная связь, не знание друг друга. 5. Насилие. Отторжение этого мужчины.
Э. Берн – основатель транзактного анализа в психологии полагает, что ситуация зачатия для человека сильно влияет на всю его дальнейшую жизнь. Непосредственно ситуацию зачатия автор предлагает называть «зачаточной установкой» и рекомендует проанализировать любой вариант ситуации зачатия: является ли она результатом случайности, страсти, любви, насилия, обмана, равнодушия и т.п., чтобы выяснить каковы были истинные причины и обстоятельства зачатия, которые могут оказать влияние на отношение к ребёнку. Как отмечает Э. Берн, в дальнейшем жизненном сценарии ребенка могут проявиться эти качества, т.к. отношение родителей к ситуации зачатия отражается на их отношении к ребенку.[90]
Кем являются друг для друга мать и отец зачатого ребенка? Есть такое понятие как «со-родитель». Рождение ребенка навсегда связывает меня в памяти, в истории жизненных линий с другим человеком, вторым родителем моего ребенка. Для ребенка обе фигуры равноценно важны, каждый несет свою функцию и содержание. И даже если один из родителей впоследствии не участвует в судьбе ребенка, он все равно есть, так как без него не было бы самого ребенка.
При этом важно отметить, что в случае планируемости беременности, у женщины происходит адаптация к конкретному мужчине как к «отцу своего ребенка», то же самое происходит у мужчины в отношении женщины. В случае незапланированности беременности, возможно, что партнер по сексуальным отношениям не рассматривался или вовсе отвергался как возможный «со-родитель». В таком случае адаптация к беременности и родительству будет осложняться необходимостью принятия нежелательного человека в качестве партнера по родительствованию. Соответственно, чем ниже уровень отношений между мужчиной и женщиной (насилие, случайная связь, временные отношения), тем труднее принять партнера в качестве со-родителя, и тем тягостнее может оказаться решение сохранить ребенка именно от этого человека (от этого отца, от этой матери).
Уровень ценности ребенка в отрыве от со-родителя. То есть с одной стороны во время беременности любой человек смотрит на своего партнера, того, кто стал вторым родителем его ребенка. И принятие или неприятие этого второго будет существенно влиять на решение о рождении или аборте. Но с другой стороны – есть сам ребенок, и его ценность для родителя. Идеальный вариант, когда и со-родитель, и сам ребенок имеют для человека высокую ценность – это происходит между двумя любящими людьми, которые хотят рождения ребенка, как продолжения их любви друг к другу. Худший вариант, когда ни со-родитель, ни сам ребенок для человека никакой ценностью не обладают – тогда самым вероятным решением будет аборт.
Особенность предабортного консультирования. Очень часто женщина соотносит личность зачатого ребенка с личностью его отца. Для нее беременность и отношения с отцом ребенка как бы сливаются воедино. Но это не так… Решение о сохранении беременности – это в первую очередь решение о материнстве. Отношения с отцом ребенка – это вопрос об организации личной жизни, о замужестве. Конечно, два этих события тесно связаны, но не идентичны.
В ситуации предабортного консультирования важно,
чтобы и отец ребенка, и мать отделили в своем сознании
личность со-родителя от личности ребенка.