
- •Куценко оксана сергеевна
- •«Аборт или Рождение? Две чаши весов»
- •Сайт «научные данные о беременности и аборте»
- •О грехе аборта.
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта. 6
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности. 9
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности. 46
- •Глава 4. Семейное окружение. 141
- •Глава 5. Близкое социальное окружение. 179
- •Глава 6. Широкое социальное окружение. 192
- •Введение. О чем эта книга?
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта.
- •1.1. Научная психология об абортах.
- •1.2. Современная ситуация по абортам в разных странах мира.
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности.
- •2.1. Социальная ситуация беременности.
- •2.2. Мотивы аборта и сохранения беременности.
- •2 Задача консультирования –
- •Мотивы прерывания беременности.
- •1. Аборт как «способ скрыть сексуальные отношения».
- •2. Аборт как «страх перед беременностью и родами».
- •3. Аборт как следствие жесткой репродуктивной установки, как «усталость от родительства».
- •4. Отвержение ребенка с определенными характеристиками.
- •5. Аборт как следствие приоритета других ценностей.
- •6. Аборт как «страх перед родительством», нежелание принимать роль матери.
- •7. Уступка социальному давлению.
- •8. Страх перед реакцией социального окружения.
- •9. «Бегство от прошлого».
- •10. Фиксация на отношениях с отцом ребенка.
- •11. Страх не справиться с материальной ситуацией.
- •Мотивы сохранения беременности.
- •Конструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Дать жизнь уникальному человеческому существу.
- •2. Беременность как способ принадлежать семейной системе.
- •3. Выражение обоюдного желания партнеров иметь ребенка
- •4. Психофизиологическая готовность стать матерью
- •5. Религиозный мотив
- •Деструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Через ребенка реализовать свои мечты.
- •2. Бегство от одиночества.
- •3. Восполнение дефицита любви к себе
- •4. Соответствие социальным ожиданиям
- •5. Способ сохранения отношений с партнером
- •6. Псевдодифференциация от родительской семьи
- •7. Способ легализации брака
- •8. Решение сохранить ребенка из-за возможности получения какой-либо выгоды.
- •9. Страх аборта и его последствий
- •10. Рождение ребенка с определенными характеристиками
- •11. Решение сохранить ребенка как возможность реабилитироваться в своем материнстве.
- •12. Сохранение беременности как желание пройти опыт беременности и родов.
- •Обобщение.
- •3 Задача консультирования –
- •2.3. Процесс принятия решения о рождении ребенка или аборте. Ресурсы.
- •4 Задача консультирования – это совместный анализ
- •Динамика работы с ресурсами:
- •1 Тип: Ресурсов достаточно много, но женщина их не осознает и не видит.
- •2 Тип: Расширение видения ресурсов, проработка шагов к получению доступа к этим ресурсам.
- •3 Тип: Поиск доступа к дополнительным ресурсам, необходимым в определенной ситуации.
- •2.4. Восемь типов принятия решения относительно исхода беременности.
- •1 Тип принятия решения:
- •2 Тип принятия решения:
- •3 Тип принятия решения:
- •4 Тип принятия решения:
- •5 Тип принятия решения:
- •6 Тип принятия решения:
- •7 Тип принятия решения:
- •8 Тип принятия решения:
- •2.5. Социально-психологическое сопровождение кризисной беременности.
- •Типы поведения женщины на предабортном консультировании:
- •5 Задача предабортного консультирования:
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности.
- •3.1. Различия в женщинах разных возрастных групп.
- •3.1.1. Беременность несовершеннолетней.
- •Проблемные зоны данной возрастной группы:
- •3.1.2. Беременность юной девушки (до 22 лет).
- •3.1.3. Беременность зрелого возраста (22-35 лет).
- •3.1.4. Беременность после 40 лет.
- •3.2. Женщины с различным брачным статусом.
- •3.2.1. Замужние женщины.
- •2. Беременность, рождение ребенка.
- •3. Третий период жизни семьи – воспитание детей.
- •4. Синдром «пустого гнезда».
- •5. Беременность и измена.
- •3.2.2. Незарегистрированные отношения с мужчиной.
- •3.2.3. Одинокие женщины.
- •3.3. Женщины с различным репродуктивным опытом.
- •3.3.1. Прерывание первой беременности.
- •3.3.2. Женщины, у которых уже есть дети.
- •3.3.3. Женщины со множественными абортами.
- •3.4. Женщины, находящиеся в социально неблагополучной ситуации.
- •3.4.1.Сироты или опекаемые несовершеннолетние.
- •3.4.2. Женщины с зависимостями.
- •3.4.3. Женщины в местах лишения свободы.
- •3.4.4. Лица бомж.
- •3. Женщины, ведущие полностью асоциальный образ жизни.
- •3.4.5. Женщины, занимающиеся проституцией.
- •1. Несовершеннолетние жертвы проституции.
- •2. Наркозависимые.
- •3. «Траффик» сексуальное рабство.
- •4. Добровольная проституция как выбор рода деятельности.
- •3.4.6 Беременность после изнасилования.
- •Случай №1.
- •Случай №2.
- •3.5. Медицинские аспекты беременности.
- •3.5.1. Беременность вич-позитивной женщины.
- •3.5.2. Беременность женщины с психиатрическим статусом.
- •1. Фрустрация родительских чувств.
- •2. Акцентуация характера.
- •3. Перинатальные психические расстройства.
- •4. Материнство у психически больных женщин.
- •Мотивы абортов при наличии психиатрического статуса.
- •3. Отсутствие предполагаемых опекунов для ребенка
- •4. Неготовность родственников к появлению нового члена семьи.
- •Возможные ситуации предабортного консультирования.
- •3.5.3. Прерывание беременности по медицинским показателям.
- •3.5.3.1. Беременность и патологии в развитии плода.
- •3.5.3.2. Беременность и противопоказания матери.
- •Глава 4. Семейное окружение.
- •4.1. Отец ребенка.
- •Уровень отношений между мужчиной и женщиной.
- •Готовность к отцовству.
- •Адаптация к беременности у мужчин. Принятие ребенка.
- •Мужчина и аборт.
- •5 Реакций мужчины на новость о беременности:
- •1. Мужчина категорично против рождения ребенка
- •2. Мужчина больше склоняется к аборту, но мягко высказывает свою позицию.
- •3. Отец ребенка отстранился от решения, относится равнодушно, не звонит, не интересуется, или совсем исчез.
- •4. Мужчина больше склоняется к рождению ребенка, но мягко высказывает свою позицию, отдает право решить самой беременной.
- •5. Мужчина категорично за рождение ребенка.
- •Зависимость и созависимость.
- •Принцип предабортного консультирования. За беременность несут ответственность Оба и мужчина, и женщина
- •4.2. Роль семьи беременной.
- •Психологические составляющие негативного отношения членов семьи к беременности:
- •Возможные причины отвержения беременности членами семьи:
- •Переживания женщины в случае отвержения беременности родными:
- •Динамика адаптации к беременности в семье:
- •4.3. Мать беременной.
- •Влияние матери на становление материнской сферы дочери.
- •Классификации типов реакций на беременность дочери:
- •Тип отношений между матерью и дочерью.
- •1. Психологическое слияние с матерью.
- •2. Подчинение матери против воли дочери,
- •3. Открытая вражда с матерью
- •4. Разрыв отношений, отсутствие связи с матерью.
- •5. Путаница ролей
- •6. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Наличие абортов матери:
- •5 Типов реакции матери на беременность дочери:
- •Психологические особенности отношений в тех семьях, где мать настаивает на аборте дочери.
- •Психологическое реагирование дочери на негативное отношение матери к себе и беременности:
- •1. Аборт как проявление ненависти к своей матери.
- •2. Скрывание факта беременности от матери.
- •3. Способ рассказа о беременности.
- •4.4. Семья отца ребенка.
- •Влияние матери отца ребенка (потенциальной свекрови).
- •Типология отношения матери к сыну, к потенциальной невестке и беременности.
- •1. Патологическая любовь к сыну, психологический симбиоз.
- •2. Холодные отношения с сыном, потеря общения.
- •3. Длительный открытый конфликт с сыном.
- •4. Недовольство сыном, разочарование в нем.
- •5. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Глава 5. Близкое социальное окружение.
- •5.1. Друзья, референтная группа
- •Из чего складываются советы друзей?
- •5.2. Врач-гинеколог.
- •5 Видов реакций на беременность женщины:
- •Врач и аборт – юридические аспекты.
- •1. Столкновение «права женщины» и «свободы врача».
- •2. Перспективы и возможные решения.
- •3. Частные медицинские клиники:
- •Организация предабортного консультирования:
- •5.3. Учеба, работа (карьера). Работа.
- •Причины негативного отношения к беременности сотрудницы в рабочем коллективе:
- •Ситуации консультирования по вопросу продолжения обучения.
- •Глава 6. Широкое социальное окружение.
- •6.1. Интернет, сми. Интернет-ресурсы.
- •Группы сайтов по проблеме аборта.
- •Сми (телевидение).
- •Явления в сми и медиа-культуре, которые провоцируют распространение абортов.
- •1. Культура потребления.
- •2. Пропаганда свободных сексуальных отношений.
- •3. Отношение к беременности как к болезни,
- •4. Культ 1-2 детной семьи,
- •6.2. Религия. Представители различных конфессий.
- •Мусульманство.
- •Буддизм.
- •Иудаизм.
- •Католичество.
- •Протестантство.
- •Православие.
- •Грех аборта.
- •Особенности организации беседы с учетом религиозного аспекта:
- •6.3. Социальная реклама.
- •Подводные камни социальной рекламы.
- •2 Уровня социальной рекламы.
- •Заключение.
- •Список художественных фильмов о беременности и аборте.
- •Список литературы.
3.4.5. Женщины, занимающиеся проституцией.
Эта проблема некрасива, и о ней предпочитают не говорить. Периодически на высоких политических уровнях даже обсуждают возможность узаконивания профессии женщины, торгующей своим телом. Но об этом всерьез могут рассуждать только люди, не понимающие истоков проблемы и психологических последствий для личности женщины. «Сексуальные услуги» это всегда насилие над своим телом, психикой и душой. Эмоционально зрелая, ощущающая свою ценность женщина на это не пойдет, и вряд ли можно встретить психически здорового родителя, который мечтает о том, что его дочь или сын станут таким образом зарабатывать на жизнь. Образ проституции идеализируется зарубежной и отечественной киноиндустрией, взять хотя бы для примера всемирно известную картину «Красотка» с Джулией Робертс, анекдоты, шутки. Но те, кто сталкивался с реальной проституцией, знают, что это далеко от романтичных картин и шуток, это грязь…
Группы женщин, вовлеченных в проституцию.
Проституция – это многоплановое явление, и можно выделить несколько групп женщин, занимающихся этим: несовершеннолетние, наркозависимые, жертвы трафика (сексуальное рабство), добровольная проституция как выбор рода деятельности в совершеннолетнем возрасте. Эта классификация условная, и нужна нам в первую очередь для того, чтобы выделить возможные типы развития событий. Как правило, женщины плавно «перетекают» из одной группы в другую, или могут принадлежать сразу к нескольким «условным группам».
1. Несовершеннолетние жертвы проституции.
В юрисдикции освещается вопрос о «возрасте сексуального согласия», то есть, с какого возраста можно считать допустимым совершение полового сношения при добровольном согласии партнёра, то есть с какого возраста добровольное согласие лица на половой акт является юридически действительным. Согласно Российскому законодательству это 16 лет. [65] После 16 лет девушка сама может решать вопрос о вступлении в интимные отношения, и в случаях, когда у девушки было пусть даже и несколько сексуальных партнеров, но «по любви» со стороны девушки, правоохранительные органы вряд ли заинтересуются этим делом. Но что касается выявления несовершеннолетней, занимающейся проституцией, здесь всегда встает вопрос о мере «добровольности» во вступлении в половой контакт, и о том, кем и как вовлекалась девушка в проституцию.
К преступлениям, связанным с посягательством на половую неприкосновенность несовершеннолетних относятся: «посягательство на половую неприкосновенность и нормальное психосексуальное развитие несовершеннолетнего» (ст. 134 и 135 УК РФ), «изнасилование или насильственные действия сексуального характера», «вовлечение в занятие проституцией несовершеннолетних» (ст. 151 УК РФ), «порнография» (ст. 242 УК РФ). Часть этих статей мы подробно разбирали в разделе о беременности несовершеннолетних.
Исследования проституции среди несовершеннолетних показывают, что юная девушка приходит к этому по стандартной схеме:
а) Как правило, она воспитывается в неполной семье с нарушенной структурой (жестокое обращение с детьми, нарушение закона со стороны родителей или родственников) или во внешне благополучной полной семье, но с нарушением воспитательного процесса по типу «кумир семьи».
б) Искаженный тип воспитания ведет к выбору социального окружения, которое оказывает негативное влияние: клубы, дворовая компания, неорганизованный досуг.
в) Характерно ранее начало половой жизни часто вследствие совращения или насилия.
г) Многие из девушек, в будущем привлеченных к проституции, в подростковом возрасте ставились на учет в милицию за распитие спиртных напитков, мелкие и крупные правонарушения. Шпаков А.Е. отмечает, что для них характерна «система аморальных поступков и разного рода правонарушений, которые продолжали повторяться и после принятия установленных законом мер воздействия; отрыв от ценностно-нормативной системы общества; привыкание к отрицательной оценке своего поведения, использование социально-психологических механизмов самозащиты; активность в ситуации совершения правонарушения; стереотипизация мышления и поведения, профессиональный жаргон, крайний индивидуализм, отчуждение от окружающих, враждебность по отношению к конкуренткам». [172]
Важно еще раз отметить, что девушки, вовлеченные в проституцию, в абсолютном большинстве случаев стали жертвами сексуального развращения, домогательств и насилия, либо непосредственно в семье, либо вне семьи, но с ее попустительства. Разовое изнасилование не ведет женщин в проституцию, а напротив, как правило, создает различные проблемы сексуального характера (фригидность, страхи и т.д.). Только постоянное хроническое воздействие разлагающей морально среды сможет привести к деформации ценностных установок девушки таким образом, что она сможет принять эксплуатацию собственного тела как норму для себя.
Норма Хоталинг - основатель реабилитационного центра Standing Against Global Exploitation (SAGE) в Сан-Франциско для женщин, занимавшихся проституцией, говорит о том, что вообще не должно употребляться термина «несовершеннолетняя проститутка», так как это вносит некий элемент нормальности в происходящее. Она обозначает, что это то же самое, что сказать «десятилетняя проститутка». Но ведь всем сразу станет понятно, что речь идет о ребенке, которого эксплуатируют взрослые. В отношении 15,16, 17 летней девушки должен употребляться термин «несовершеннолетняя жертва сексуальной эксплуатации», только тогда это будет точно отражать суть этого явления. Так как все эти девочки в определенный момент стали жертвами преступного поведения взрослых в семье или криминальных элементов.
Если говорить о беременности несовершеннолетней девушки, ставшей жертвой сексуальной эксплуатации, вероятно в большинстве случаев заканчивается абортом или отказом от ребенка по ряду причин:
Чаще всего с точки зрения закона эта девушка и ее семья себя уже дескридитировали: либо асоциальная семья, либо сама девушка имеет приводы в милицию, часто состоит на учете за распитие спиртных напитков, за мелкие и крупные правонарушения, могла принимать участие в более серьезных преступлениях. Как правило, это сочетается с курением, алкоголизацией, возможным приемом наркотиков. В отношении учебы часто девушки бросают школу, учатся в специализированной школе или в ПТУ под контролем социального педагога. Эмоционально неустойчивы. Рано или поздно попадают под контроль криминальных структур.
В такой ситуации никто из социального окружения не заинтересован в сохранении беременности: ни семья, ни школа, ни социальные службы, ни тем более криминальные структуры, вовлекающие ее в проституцию. Девушка уже может иметь ряд венерических заболеваний, которые осложнят течение беременности, что тоже может быть в голове ряда людей и самой девушки аргументом за аборт.
Рождение ребенка ставит девушку в непростую ситуацию необходимости менять образ жизни: где жить с ребенком после родов, как его содержать, какой образ жизни вести после его рождения.
На психологической консультации такая девушка все же может оказаться, но сама она вряд ли расскажет о том, чем занимается, и при каких обстоятельствах могла забеременеть. Поэтому важно аккуратно, но всегда расспрашивать об отце ребенка, о том, где учится, чем занимается сама несовершеннолетняя.
Подростки, которые попадают на учет в милицию, обязательно ставятся на патронаж социальных служб, органов опеки. Но, как правило, современный уровень социального сопровождения не ведет к социальной адаптации и выходу из порочного круга этих девушек. Милиция, школа, социальные службы «тянут» их до 18 лет, а потом их везде снимают с учета и с радостью «забывают». Часто до тех пор, пока эти ребята не рожают своих собственных детей, и потом уже они попадают на учет в милицию. Это является следствием недостаточно эффективной работы, отсутствия закрытых реабилитационных учебных учреждений, неотработанностью схем взаимодействия всех социальных служб. По статистике большинство таких девушек далее вовлекается в наркоманию, криминальный порно-бизнес, становятся жертвами трафика.
На психологическом консультировании при выявлении беременной несовершеннолетней, занимающееся проституцией, важно: 1. показать девушке истоки ее «сексуальной эксплуатации», а главное последствия, так как они не представляют масштабов возможных болезней; 2. важно рассказать о криминальном мире, о том, что ее могут избивать, насиловать, продать в рабство методом шантажа и угрозы, что могут специально «подсадить» на наркотик, убить; 3. важно показать возможность исправления своего пути в будущем, и предложить конкретные социальные шаги; 4. важно проговорить все аспекты ее отношений в семье (асоциальность родителей, ее личную со-зависимость, ее чувства – боль, обиду, страх, порожденные жизнью и отношением родителей к ней); 5. важно обозначить, что может происходить с девушкой, которая стала жертвой сексуального насилия (так как может оказаться, что девушка подвергалась насилию).
Как это не удивительно, но беседа о самой беременности не будет на первом плане. Разговор может длиться до 3-4 часов при расположенности девушки. Если вы ее после беседы просто отпустите, то считайте, что больше не увидите. Здесь обязательно важно письменно проинформировать инспектора ОДН, социальную службу, так как девушка находится под угрозой, и разговора о свободном выборе здесь быть не может. Без посторонней помощи и социального патронажа, она из этого сама никогда не выберется. Важно показать, что рождение ребенка и помещение девушки вместе с малышом в кризисный центр для несовершеннолетних мам может стать единственным способом для нее изменить свою жизнь.