
- •Куценко оксана сергеевна
- •«Аборт или Рождение? Две чаши весов»
- •Сайт «научные данные о беременности и аборте»
- •О грехе аборта.
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта. 6
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности. 9
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности. 46
- •Глава 4. Семейное окружение. 141
- •Глава 5. Близкое социальное окружение. 179
- •Глава 6. Широкое социальное окружение. 192
- •Введение. О чем эта книга?
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта.
- •1.1. Научная психология об абортах.
- •1.2. Современная ситуация по абортам в разных странах мира.
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности.
- •2.1. Социальная ситуация беременности.
- •2.2. Мотивы аборта и сохранения беременности.
- •2 Задача консультирования –
- •Мотивы прерывания беременности.
- •1. Аборт как «способ скрыть сексуальные отношения».
- •2. Аборт как «страх перед беременностью и родами».
- •3. Аборт как следствие жесткой репродуктивной установки, как «усталость от родительства».
- •4. Отвержение ребенка с определенными характеристиками.
- •5. Аборт как следствие приоритета других ценностей.
- •6. Аборт как «страх перед родительством», нежелание принимать роль матери.
- •7. Уступка социальному давлению.
- •8. Страх перед реакцией социального окружения.
- •9. «Бегство от прошлого».
- •10. Фиксация на отношениях с отцом ребенка.
- •11. Страх не справиться с материальной ситуацией.
- •Мотивы сохранения беременности.
- •Конструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Дать жизнь уникальному человеческому существу.
- •2. Беременность как способ принадлежать семейной системе.
- •3. Выражение обоюдного желания партнеров иметь ребенка
- •4. Психофизиологическая готовность стать матерью
- •5. Религиозный мотив
- •Деструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Через ребенка реализовать свои мечты.
- •2. Бегство от одиночества.
- •3. Восполнение дефицита любви к себе
- •4. Соответствие социальным ожиданиям
- •5. Способ сохранения отношений с партнером
- •6. Псевдодифференциация от родительской семьи
- •7. Способ легализации брака
- •8. Решение сохранить ребенка из-за возможности получения какой-либо выгоды.
- •9. Страх аборта и его последствий
- •10. Рождение ребенка с определенными характеристиками
- •11. Решение сохранить ребенка как возможность реабилитироваться в своем материнстве.
- •12. Сохранение беременности как желание пройти опыт беременности и родов.
- •Обобщение.
- •3 Задача консультирования –
- •2.3. Процесс принятия решения о рождении ребенка или аборте. Ресурсы.
- •4 Задача консультирования – это совместный анализ
- •Динамика работы с ресурсами:
- •1 Тип: Ресурсов достаточно много, но женщина их не осознает и не видит.
- •2 Тип: Расширение видения ресурсов, проработка шагов к получению доступа к этим ресурсам.
- •3 Тип: Поиск доступа к дополнительным ресурсам, необходимым в определенной ситуации.
- •2.4. Восемь типов принятия решения относительно исхода беременности.
- •1 Тип принятия решения:
- •2 Тип принятия решения:
- •3 Тип принятия решения:
- •4 Тип принятия решения:
- •5 Тип принятия решения:
- •6 Тип принятия решения:
- •7 Тип принятия решения:
- •8 Тип принятия решения:
- •2.5. Социально-психологическое сопровождение кризисной беременности.
- •Типы поведения женщины на предабортном консультировании:
- •5 Задача предабортного консультирования:
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности.
- •3.1. Различия в женщинах разных возрастных групп.
- •3.1.1. Беременность несовершеннолетней.
- •Проблемные зоны данной возрастной группы:
- •3.1.2. Беременность юной девушки (до 22 лет).
- •3.1.3. Беременность зрелого возраста (22-35 лет).
- •3.1.4. Беременность после 40 лет.
- •3.2. Женщины с различным брачным статусом.
- •3.2.1. Замужние женщины.
- •2. Беременность, рождение ребенка.
- •3. Третий период жизни семьи – воспитание детей.
- •4. Синдром «пустого гнезда».
- •5. Беременность и измена.
- •3.2.2. Незарегистрированные отношения с мужчиной.
- •3.2.3. Одинокие женщины.
- •3.3. Женщины с различным репродуктивным опытом.
- •3.3.1. Прерывание первой беременности.
- •3.3.2. Женщины, у которых уже есть дети.
- •3.3.3. Женщины со множественными абортами.
- •3.4. Женщины, находящиеся в социально неблагополучной ситуации.
- •3.4.1.Сироты или опекаемые несовершеннолетние.
- •3.4.2. Женщины с зависимостями.
- •3.4.3. Женщины в местах лишения свободы.
- •3.4.4. Лица бомж.
- •3. Женщины, ведущие полностью асоциальный образ жизни.
- •3.4.5. Женщины, занимающиеся проституцией.
- •1. Несовершеннолетние жертвы проституции.
- •2. Наркозависимые.
- •3. «Траффик» сексуальное рабство.
- •4. Добровольная проституция как выбор рода деятельности.
- •3.4.6 Беременность после изнасилования.
- •Случай №1.
- •Случай №2.
- •3.5. Медицинские аспекты беременности.
- •3.5.1. Беременность вич-позитивной женщины.
- •3.5.2. Беременность женщины с психиатрическим статусом.
- •1. Фрустрация родительских чувств.
- •2. Акцентуация характера.
- •3. Перинатальные психические расстройства.
- •4. Материнство у психически больных женщин.
- •Мотивы абортов при наличии психиатрического статуса.
- •3. Отсутствие предполагаемых опекунов для ребенка
- •4. Неготовность родственников к появлению нового члена семьи.
- •Возможные ситуации предабортного консультирования.
- •3.5.3. Прерывание беременности по медицинским показателям.
- •3.5.3.1. Беременность и патологии в развитии плода.
- •3.5.3.2. Беременность и противопоказания матери.
- •Глава 4. Семейное окружение.
- •4.1. Отец ребенка.
- •Уровень отношений между мужчиной и женщиной.
- •Готовность к отцовству.
- •Адаптация к беременности у мужчин. Принятие ребенка.
- •Мужчина и аборт.
- •5 Реакций мужчины на новость о беременности:
- •1. Мужчина категорично против рождения ребенка
- •2. Мужчина больше склоняется к аборту, но мягко высказывает свою позицию.
- •3. Отец ребенка отстранился от решения, относится равнодушно, не звонит, не интересуется, или совсем исчез.
- •4. Мужчина больше склоняется к рождению ребенка, но мягко высказывает свою позицию, отдает право решить самой беременной.
- •5. Мужчина категорично за рождение ребенка.
- •Зависимость и созависимость.
- •Принцип предабортного консультирования. За беременность несут ответственность Оба и мужчина, и женщина
- •4.2. Роль семьи беременной.
- •Психологические составляющие негативного отношения членов семьи к беременности:
- •Возможные причины отвержения беременности членами семьи:
- •Переживания женщины в случае отвержения беременности родными:
- •Динамика адаптации к беременности в семье:
- •4.3. Мать беременной.
- •Влияние матери на становление материнской сферы дочери.
- •Классификации типов реакций на беременность дочери:
- •Тип отношений между матерью и дочерью.
- •1. Психологическое слияние с матерью.
- •2. Подчинение матери против воли дочери,
- •3. Открытая вражда с матерью
- •4. Разрыв отношений, отсутствие связи с матерью.
- •5. Путаница ролей
- •6. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Наличие абортов матери:
- •5 Типов реакции матери на беременность дочери:
- •Психологические особенности отношений в тех семьях, где мать настаивает на аборте дочери.
- •Психологическое реагирование дочери на негативное отношение матери к себе и беременности:
- •1. Аборт как проявление ненависти к своей матери.
- •2. Скрывание факта беременности от матери.
- •3. Способ рассказа о беременности.
- •4.4. Семья отца ребенка.
- •Влияние матери отца ребенка (потенциальной свекрови).
- •Типология отношения матери к сыну, к потенциальной невестке и беременности.
- •1. Патологическая любовь к сыну, психологический симбиоз.
- •2. Холодные отношения с сыном, потеря общения.
- •3. Длительный открытый конфликт с сыном.
- •4. Недовольство сыном, разочарование в нем.
- •5. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Глава 5. Близкое социальное окружение.
- •5.1. Друзья, референтная группа
- •Из чего складываются советы друзей?
- •5.2. Врач-гинеколог.
- •5 Видов реакций на беременность женщины:
- •Врач и аборт – юридические аспекты.
- •1. Столкновение «права женщины» и «свободы врача».
- •2. Перспективы и возможные решения.
- •3. Частные медицинские клиники:
- •Организация предабортного консультирования:
- •5.3. Учеба, работа (карьера). Работа.
- •Причины негативного отношения к беременности сотрудницы в рабочем коллективе:
- •Ситуации консультирования по вопросу продолжения обучения.
- •Глава 6. Широкое социальное окружение.
- •6.1. Интернет, сми. Интернет-ресурсы.
- •Группы сайтов по проблеме аборта.
- •Сми (телевидение).
- •Явления в сми и медиа-культуре, которые провоцируют распространение абортов.
- •1. Культура потребления.
- •2. Пропаганда свободных сексуальных отношений.
- •3. Отношение к беременности как к болезни,
- •4. Культ 1-2 детной семьи,
- •6.2. Религия. Представители различных конфессий.
- •Мусульманство.
- •Буддизм.
- •Иудаизм.
- •Католичество.
- •Протестантство.
- •Православие.
- •Грех аборта.
- •Особенности организации беседы с учетом религиозного аспекта:
- •6.3. Социальная реклама.
- •Подводные камни социальной рекламы.
- •2 Уровня социальной рекламы.
- •Заключение.
- •Список художественных фильмов о беременности и аборте.
- •Список литературы.
3.4.3. Женщины в местах лишения свободы.
В настоящее время в тюрьмах и колониях России содержится около 60 тыс. женщин, что составляет более 5% тюремного населения. Всего в России проживает 78, 6 млн. женщин, что составляет 53,1 % всего населения. На 100 тыс. населения приходится примерно 40 женщин, лишенных свободы (источник сайт «Тюрьма и воля»).
Особенности женской пеницитарной (тюремной)
системы в России.
А.И. Антонов [9] представил данные анкетных ответов женщин, находящихся в местах лишения свободы. Исследователь делает акцент на том, что в целом работа всей пеницитарной системы построена на отрицании материнской функции женщины. Вся работа ориентирована на «мужской» тип тюрьмы, в которой не учитываются физиологические особенности женщины (нет условий для соблюдения гигиенических норм во время менструаций, многие женщины имеют ограниченный доступ к гигиеническим средствам). Заключенная как бы перестает в сознании работников системы «быть женщиной». То, что она стала нарушителем закона, автоматически ставит на нее клеймо «плохая мать», хотя часто это не так, и женщина в ряде случаев идет на преступление именно из-за того, что у нее есть дети.
По результатам анонимных анкет сотрудники тюрем активно используют в качестве наказания женщин лишения их свиданий с детьми, что наполняет женщин дополнительной виной перед детьми и чувством ненависти к «исправительной» системе в целом. В такой ситуации женщина не исправляется, а ожесточается.
Три типа ситуаций беременности заключенной:
1 тип ситуации: когда на момент ареста женщина уже была беременна. Она не подстраивала беременность специально, эти события случайным образом совпали по времени.
2 тип ситуации: когда, зная об аресте, или уже находясь под следствием, женщина специально беременеет, чтобы добиться смягчения приговора суда. Черняева отмечает, что беременность заключенной часто является способом давления на пеницитарную систему в целях улучшения условий или ускорения досрочного освобождения, а также амнистии. По ее данным заключенные (и последственнные) редко принимают решение об аборте. Но их проблемой может стать отношение к малышу как к средству, отсутствие любви, что будет мешать установлению гармоничных отношений с ребенком.
Подобное мнение особенно распространено среди сотрудников МВД и тюремной охраны, что приводит к активному психологическому давлению с целью принуждения к аборту. В самой тюрьме женщины отмечали, что имеются случаи «родов в наручниках», избиения, ударов беременных. А.И. Антонов [9] обращает внимание на то, что женщины даже уже не причисляют к виду психологических пыток словесные угрозы, призывы к аборту, унижения, обзывания в адрес ребенка.
3 тип ситуации: когда женщина беременеет, находясь в местах лишения свободы. Здесь возможны три варианта зачатия:
1. Случайная беременность во время свиданий с мужем. Когда беременность не планировалась женщиной, использовались методы предохранения, но какие- то ошибки в предохранении привели к зачатию.
2. Спланированная беременность, где могут быть два различных мотива зачатия:
а) беременность как способ давления на пеницитарную систему, смягчения условий пребывания.
Но А.И. Антонов [9] по результатам анонимных анкет женщин, находящихся в заключении, отмечает, что льготы от наступления беременности зачастую существуют только на бумаге, а вот то негативное давление, которое женщина будет испытывать со стороны тюремного заключения и в ряде случаев сокамерниц – очень велико. К тому же, женщины знают, что ребенок будет воспитываться в тюремных стенах, а позднее, если родственники не возьмут его под опеку, перейдет на содержание в детский дом. При внешнем спокойствии и безразличии, которое иногда демонстрируют женщины-матери, они испытывают глубокое чувство вины перед ребенком, переживают психологическую травму из-за того, что нарушаются естественные отношения между ею как матерью и ее ребенком, что она не может дать ему лучшие условия для развития.
Поэтому мотив давления на тюремную систему и получения выгоды от рождения ребенка больше существует в голове сотрудников милиции и тюрьмы, чем в реальной жизни женщин. И если такой мотив и срабатывает, то у очень небольшого процента женщин, беременеющих в местах лишения свободы.
б) второй мотив спланированного зачатия – это реализация глубокой потребности в детях и раскрытия себя в материнстве. В том же исследовании А.И. Антонов [9] отвечает на вопрос о возможности у находящихся в заключении женщин реализовать свои желания обзавестись ребенком. В случае наличия подходящих ситуаций для этого (наличие половых контактов) и при действительной доступности контрацептивных средств, наступление зачатия следует рассматривать как результат потребности в ребенке, и весьма сильной, поскольку преодолевается бытующий стереотип, несмотря на неизбежные санкции за нарушение нормы.
3. Беременность в ситуации насилия. К сожалению, в условиях современной тюремной системы, насилие над заключенными как со стороны мужчин – заключенных, так и со стороны сотрудников тюрьмы, являются реальностью. Это не так часто встречается, как могут пугать в определенных источниках, но и не так редко, чтобы игнорировать этот факт.
Негативный стереотип общества к детям, рожденным в тюрьме. Дети, родившиеся в тюрьме, предпочитают особо об этом не рассказывать, не потому что в этом есть что-то плохое – это всего лишь факт их биографии, а потому что общество настроено негативно к таким детям и заранее пророчит им плохое преступное будущее.
***Случай из практики. Я осуществляла социальный патронаж молодой матери с двумя детьми, выпускницы детского дома. Она рассказала, что была младшей из трех сестер. Их отец много пил, отчего впоследствии и умер. Мать тоже страдала алкоголизмом, потом была арестована за воровство, будучи беременной моей подопечной. О. родилась в тюрьме, а оттуда попала в детский дом. Бабушка воспитывала двух старших сестер О., а ее не стала забирать. Женщина вспоминала, что все детство ее называли «ублюдком» и бабушка, и сестры, и сироты в детском доме. Это прозвище давали детям, рожденным в тюрьме: «я всегда чувствовала себя отбросом, это было очень жестоко по отношению ко мне»…
Среди зэков даже существует специальная татуировка «Я родился в тюрьме», «Моя судьба – небо в крупную клетку».
|
"Я родился в тюрьме". "Моя судьба - небо в крупную клетку". *** |
В поддержку детей, рожденных в тюрьме, можно привести примеры людей, которые появились на свет при подобных обстоятельствах, и это не помешало им стать успешными в жизни. Все зависит от желания женщины, помощи окружающих и последующего упорства ребенка в будущем.
***Лейтон Марисса Клэр Мистер (англ. Leighton Marissa Claire Meester; 9 апреля 1986). Родители Мистер, Конни и Дуг входили в группу, которая занималась контрабандой марихуаны из Ямайки в США. Они оба были арестованы за участие в контрабандной деятельности. До начала суда их освободили под залог, в это время мать Лейтон забеременела. Позже она была осуждены на десять лет в тюрьме штата Техас, где она провела большую часть беременности. Лейтон родилась в больнице Техаса, куда её мать была доставлена во время схваток. Через три месяца после родов мать вернулась в тюрьму, чтобы продолжить отбывать свой срок. Пробыв в тюрьме шестнадцать месяцев, она была досрочно освобождена и стала жить вместе с дочерью. Долгое время актриса утаивала факты из своей жизни и даже в анкетах указывала ложную информацию о месте рождения, но в итоге рассказала прессе правду о своем рождении. " Я больше не скрываю прошлого. Я люблю маму..."-комментирует ситуацию Leighton Meester . Рождение в тюрьме не повлияло на судьбу девушки, и не помешало ей добиться мировой знаменитости.
Певец Борис Моисеев тоже родился в тюрьме: «Я родился в тюрьме, у одинокой женщины – это правда, – признается он. – В тюрьму мама попала в 1953 году после того, как на каком-то партийном собрании завода резко ответила лидеру местной ячейки».***
***Условия содержания матерей с малолетними детьми в местах лишения свободы. Ст. 100 УИК:
1. В исправительных учреждениях, в которых отбывают наказание осужденные женщины, имеющие детей, могут организовываться дома ребенка. В домах ребенка исправительных учреждений обеспечиваются условия, необходимые для нормального проживания и развития детей. Осужденные женщины могут помещать в дома ребенка ИУ своих детей в возрасте до трех лет, общаться с ними в свободное от работы время без ограничения. Им может быть разрешено совместное проживание с детьми.
2. С согласия осужденных женщин их дети могут быть переданы родственникам или по решению органов опеки и попечительства иным лицам, либо по достижении детьми трехлетнего возраста направлены в соответствующие детские учреждения.
3. Если ребенку, содержащемуся в доме ребенка исправительного учреждения, исполнилось три года, а матери до окончания срока отбывания наказания осталось не более года, администрация ИУ может продлить время пребывания ребенка в доме ребенка до окончания срока отбывания наказания матерью.
4. Осужденные беременные женщины и осужденные кормящие матери могут получать дополнительно продовольственные посылки и передачи в количестве и ассортименте, определяемых медицинским заключением. Осужденные беременные женщины, осужденные женщины во время родов и в послеродовой период имеют право на специализированную помощь”.***
Беременные содержатся в общих камерах, никаких льгот в питании и одежде не имеют. Правосудие, желая наказать мать, наказывает и ребенка, который ни в чем не виновен. В больницу роженицу обычно отвозят при первых схватках, везут всегда под конвоем, в некоторых случаях могут надеть наручники. Через два часа после родов женщину увозят в наручниках в следственный изолятор, а ребенок остается один. Он не получает материнского молока, которое матери приходится сцеживать в раковину. Многие матери просят разрешения остаться с ребенком после родов, чтобы кормить его грудью, но им в этой просьбе отказывают. После родов содержащаяся в трудовой колонии женщина должна через два месяца приступить к работе. Ребенок остается в больнице 5-6 дней, а потом, если все в порядке, его возвращают матери. Родившую женщину по закону переводят в отдельную камеру, которая должна быть приспособлена для таких случаев, но в реальности это не всегда оказывается так.
Если у матери нет грудного молока, администрация должна помогать ей с искусственным питанием. Однако известен случай (это произошло в архангельском СИЗО), когда мать, потеряв молоко после падения с верхнего яруса, не могла добиться от администрации искусственного питания, и была вынуждена в течение двух недель кормить двухмесячного ребенка жеваным хлебом. Это вызвало бунт в тюрьме, и тогда администрация была вынуждена изыскать средства для покупки молочных смесей. [159]
Игрушек и развивающей среды в тюрьме для ребенка не предусмотрено. Власти заявляют, что женщине нужно было раньше думать о своем ребенке, прежде, чем совершать преступление. Но ведь преступление совершила мать, а не ребенок, а получается, что его наказывают только за то, что он родился именно у этой мамы.
По достижении ребенком трехлетнего возраста его разлучают с матерью, отдают родственникам или при их отсутствии в детский дом. Никаких обычных на свободе социальных льгот и социального обеспечения беременные и женщины с детьми в заключении не имеют. Следствие распад всей ткани нормальной жизни, т. е. распад семей, неумение обращаться с ребенком, распад отношений с детьми и т. д. Многие матери в таких условиях совсем не знают, как обращаться с новорожденными. И для многих ребенок очень скоро становится обузой. По статистике из 45 матерей, рожавших в тюрьмах, только одна заботится о своем ребенке. Необходимо создавать курсы для матерей, которые рожают в тюрьме.
Проблемная зона данной группы:
Обобщая все данные можно говорить о том, что давление, оказываемое на беременную женщину в условиях заключения с принуждением к аборту, будет очень сильным в силу специфики современной пеницитарной системы в России с тенденцией к отрицанию материнских функций заключенных женщин. При этом факт сохранения беременности может иметь различные мотивы со стороны женщины: как позитивные – желание стать матерью, реализовать себя в родительстве в случае наступления незапланированной или запланированной беременности; так и деструктивные – видение выгоды в улучшении приговора суда и условий заключения в связи с беременностью и рождением ребенка. При этом со стороны государства и благотворительных фондов необходима реорганизация условий пребывания матерей с детьми, чтобы обеспечить малышам достойную среду для развития, а как итог, сохранение семьи.
Особенности психологического консультирования.
1. С осужденной женщиной, так же как и с любой другой важно попытаться разобраться в истинных мотивах прерывания беременности, выявить мотивы сохранения беременности (деструктивные и конструктивные). Важно понять, насколько для женщины ценен ребенок сам по себе, насколько она страдает от того, что оказалась в такой период в тюрьме, насколько тягостны для нее мысли рождения и воспитания ребенка за решеткой.
При выявлении ценности ребенка важно поддержать женщину, где ключевой фразой станет: «Все трудности преодолеет любовь; жизнь самый ценный подарок, который мы можем дать другому». В данном случае у женщины будут яркими и актуальными страхи о благополучии ребенка, о том, кто станет ухаживать за малышом, если ей дан большой тюремный срок, насколько счастлив или несчастлив будет ребенок. Важно найти организации, которые смогут оказывать помощь данной маме в тюрьме. Это непросто, но крайне важно. Ощущение пусть редкой, но поддержки в данном случае необходимо этой женщине как воздух.
При выявлении деструктивных мотивов сохранения ребенка, акцент необходимо сделать на ценности ребенка, его потребностях.
При ярком желании женщины сделать аборт, важно разобрать истоки этого решения, последствия, страхи. Важным станет возраст беременной, наличие или отсутствие детей, отношения с отцом ребенка, срок заключения, степень девиантности женщины (наличие алкогольной, наркотической зависимости), наличие абортов в прошлом, наличие опыта проституции и насилия и др. Вообще единую схему консультирования в данном случае разработать сложно, все настолько индивидуально, что консультант должен сам почувствовать, о чем нужно сейчас говорить. Главное, женщина должна почувствовать искреннюю заинтересованность в своей судьбе.
2. В силу особенностей той среды (тюремной), в которой оказалась женщина, она научается не доверять, не верить, скрывать свои мысли и чувства от окружающих. Поэтому основная цель беседы – это установить контакт между беременной и консультантом, а дальше беседа сама покажет, о чем и как говорить.
3. Важно просто помнить об особенностях современной пеницитарной системы и попытаться организовать реальную помощь беременным и матерям с детьми в тюрьме. Примером может стать СПб общественный благотворительный фонд "Возвращение" (191025, СПб, а/я 168 (для писем); Тел.:560-21-73, 8-905-260-60-83, e-mail: vozvrashenie@mail.ru). Они описывают следующие проблемы: «Необходимы продуманные методические программы. Для беременных в тюрьме, для подростков, или, например, как вести себя матери с новорожденным, если она «сидит». На детей, рожденных в тюрьме, нужны страховые полисы. Для этого необходимы осмотры врачей-педиатров. Словом, следует кардинально менять условия отбывания наказания в тюрьмах. Важно, чтобы матери не отказывались от своих детей и их дети не были лишними». Важно оказывать реальную социально-психологическую помощь!
4. Большое количество хороших материалов по проблеме «женщина в тюрьме» находится на сайте «Тюрьма и воля» http://www.prison.org/. Настоятельно рекомендуем ознакомиться с данным ресурсом.