- •Куценко оксана сергеевна
- •«Аборт или Рождение? Две чаши весов»
- •Сайт «научные данные о беременности и аборте»
- •О грехе аборта.
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта. 6
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности. 9
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности. 46
- •Глава 4. Семейное окружение. 141
- •Глава 5. Близкое социальное окружение. 179
- •Глава 6. Широкое социальное окружение. 192
- •Введение. О чем эта книга?
- •Глава 1. Коротко о проблеме аборта.
- •1.1. Научная психология об абортах.
- •1.2. Современная ситуация по абортам в разных странах мира.
- •Глава 2. Различные аспекты принятия решения об исходе беременности.
- •2.1. Социальная ситуация беременности.
- •2.2. Мотивы аборта и сохранения беременности.
- •2 Задача консультирования –
- •Мотивы прерывания беременности.
- •1. Аборт как «способ скрыть сексуальные отношения».
- •2. Аборт как «страх перед беременностью и родами».
- •3. Аборт как следствие жесткой репродуктивной установки, как «усталость от родительства».
- •4. Отвержение ребенка с определенными характеристиками.
- •5. Аборт как следствие приоритета других ценностей.
- •6. Аборт как «страх перед родительством», нежелание принимать роль матери.
- •7. Уступка социальному давлению.
- •8. Страх перед реакцией социального окружения.
- •9. «Бегство от прошлого».
- •10. Фиксация на отношениях с отцом ребенка.
- •11. Страх не справиться с материальной ситуацией.
- •Мотивы сохранения беременности.
- •Конструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Дать жизнь уникальному человеческому существу.
- •2. Беременность как способ принадлежать семейной системе.
- •3. Выражение обоюдного желания партнеров иметь ребенка
- •4. Психофизиологическая готовность стать матерью
- •5. Религиозный мотив
- •Деструктивные мотивы сохранения беременности.
- •1. Через ребенка реализовать свои мечты.
- •2. Бегство от одиночества.
- •3. Восполнение дефицита любви к себе
- •4. Соответствие социальным ожиданиям
- •5. Способ сохранения отношений с партнером
- •6. Псевдодифференциация от родительской семьи
- •7. Способ легализации брака
- •8. Решение сохранить ребенка из-за возможности получения какой-либо выгоды.
- •9. Страх аборта и его последствий
- •10. Рождение ребенка с определенными характеристиками
- •11. Решение сохранить ребенка как возможность реабилитироваться в своем материнстве.
- •12. Сохранение беременности как желание пройти опыт беременности и родов.
- •Обобщение.
- •3 Задача консультирования –
- •2.3. Процесс принятия решения о рождении ребенка или аборте. Ресурсы.
- •4 Задача консультирования – это совместный анализ
- •Динамика работы с ресурсами:
- •1 Тип: Ресурсов достаточно много, но женщина их не осознает и не видит.
- •2 Тип: Расширение видения ресурсов, проработка шагов к получению доступа к этим ресурсам.
- •3 Тип: Поиск доступа к дополнительным ресурсам, необходимым в определенной ситуации.
- •2.4. Восемь типов принятия решения относительно исхода беременности.
- •1 Тип принятия решения:
- •2 Тип принятия решения:
- •3 Тип принятия решения:
- •4 Тип принятия решения:
- •5 Тип принятия решения:
- •6 Тип принятия решения:
- •7 Тип принятия решения:
- •8 Тип принятия решения:
- •2.5. Социально-психологическое сопровождение кризисной беременности.
- •Типы поведения женщины на предабортном консультировании:
- •5 Задача предабортного консультирования:
- •Глава 3. Типы ситуаций беременности.
- •3.1. Различия в женщинах разных возрастных групп.
- •3.1.1. Беременность несовершеннолетней.
- •Проблемные зоны данной возрастной группы:
- •3.1.2. Беременность юной девушки (до 22 лет).
- •3.1.3. Беременность зрелого возраста (22-35 лет).
- •3.1.4. Беременность после 40 лет.
- •3.2. Женщины с различным брачным статусом.
- •3.2.1. Замужние женщины.
- •2. Беременность, рождение ребенка.
- •3. Третий период жизни семьи – воспитание детей.
- •4. Синдром «пустого гнезда».
- •5. Беременность и измена.
- •3.2.2. Незарегистрированные отношения с мужчиной.
- •3.2.3. Одинокие женщины.
- •3.3. Женщины с различным репродуктивным опытом.
- •3.3.1. Прерывание первой беременности.
- •3.3.2. Женщины, у которых уже есть дети.
- •3.3.3. Женщины со множественными абортами.
- •3.4. Женщины, находящиеся в социально неблагополучной ситуации.
- •3.4.1.Сироты или опекаемые несовершеннолетние.
- •3.4.2. Женщины с зависимостями.
- •3.4.3. Женщины в местах лишения свободы.
- •3.4.4. Лица бомж.
- •3. Женщины, ведущие полностью асоциальный образ жизни.
- •3.4.5. Женщины, занимающиеся проституцией.
- •1. Несовершеннолетние жертвы проституции.
- •2. Наркозависимые.
- •3. «Траффик» сексуальное рабство.
- •4. Добровольная проституция как выбор рода деятельности.
- •3.4.6 Беременность после изнасилования.
- •Случай №1.
- •Случай №2.
- •3.5. Медицинские аспекты беременности.
- •3.5.1. Беременность вич-позитивной женщины.
- •3.5.2. Беременность женщины с психиатрическим статусом.
- •1. Фрустрация родительских чувств.
- •2. Акцентуация характера.
- •3. Перинатальные психические расстройства.
- •4. Материнство у психически больных женщин.
- •Мотивы абортов при наличии психиатрического статуса.
- •3. Отсутствие предполагаемых опекунов для ребенка
- •4. Неготовность родственников к появлению нового члена семьи.
- •Возможные ситуации предабортного консультирования.
- •3.5.3. Прерывание беременности по медицинским показателям.
- •3.5.3.1. Беременность и патологии в развитии плода.
- •3.5.3.2. Беременность и противопоказания матери.
- •Глава 4. Семейное окружение.
- •4.1. Отец ребенка.
- •Уровень отношений между мужчиной и женщиной.
- •Готовность к отцовству.
- •Адаптация к беременности у мужчин. Принятие ребенка.
- •Мужчина и аборт.
- •5 Реакций мужчины на новость о беременности:
- •1. Мужчина категорично против рождения ребенка
- •2. Мужчина больше склоняется к аборту, но мягко высказывает свою позицию.
- •3. Отец ребенка отстранился от решения, относится равнодушно, не звонит, не интересуется, или совсем исчез.
- •4. Мужчина больше склоняется к рождению ребенка, но мягко высказывает свою позицию, отдает право решить самой беременной.
- •5. Мужчина категорично за рождение ребенка.
- •Зависимость и созависимость.
- •Принцип предабортного консультирования. За беременность несут ответственность Оба и мужчина, и женщина
- •4.2. Роль семьи беременной.
- •Психологические составляющие негативного отношения членов семьи к беременности:
- •Возможные причины отвержения беременности членами семьи:
- •Переживания женщины в случае отвержения беременности родными:
- •Динамика адаптации к беременности в семье:
- •4.3. Мать беременной.
- •Влияние матери на становление материнской сферы дочери.
- •Классификации типов реакций на беременность дочери:
- •Тип отношений между матерью и дочерью.
- •1. Психологическое слияние с матерью.
- •2. Подчинение матери против воли дочери,
- •3. Открытая вражда с матерью
- •4. Разрыв отношений, отсутствие связи с матерью.
- •5. Путаница ролей
- •6. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Наличие абортов матери:
- •5 Типов реакции матери на беременность дочери:
- •Психологические особенности отношений в тех семьях, где мать настаивает на аборте дочери.
- •Психологическое реагирование дочери на негативное отношение матери к себе и беременности:
- •1. Аборт как проявление ненависти к своей матери.
- •2. Скрывание факта беременности от матери.
- •3. Способ рассказа о беременности.
- •4.4. Семья отца ребенка.
- •Влияние матери отца ребенка (потенциальной свекрови).
- •Типология отношения матери к сыну, к потенциальной невестке и беременности.
- •1. Патологическая любовь к сыну, психологический симбиоз.
- •2. Холодные отношения с сыном, потеря общения.
- •3. Длительный открытый конфликт с сыном.
- •4. Недовольство сыном, разочарование в нем.
- •5. Любовь, благодарность, свобода и уважение.
- •Глава 5. Близкое социальное окружение.
- •5.1. Друзья, референтная группа
- •Из чего складываются советы друзей?
- •5.2. Врач-гинеколог.
- •5 Видов реакций на беременность женщины:
- •Врач и аборт – юридические аспекты.
- •1. Столкновение «права женщины» и «свободы врача».
- •2. Перспективы и возможные решения.
- •3. Частные медицинские клиники:
- •Организация предабортного консультирования:
- •5.3. Учеба, работа (карьера). Работа.
- •Причины негативного отношения к беременности сотрудницы в рабочем коллективе:
- •Ситуации консультирования по вопросу продолжения обучения.
- •Глава 6. Широкое социальное окружение.
- •6.1. Интернет, сми. Интернет-ресурсы.
- •Группы сайтов по проблеме аборта.
- •Сми (телевидение).
- •Явления в сми и медиа-культуре, которые провоцируют распространение абортов.
- •1. Культура потребления.
- •2. Пропаганда свободных сексуальных отношений.
- •3. Отношение к беременности как к болезни,
- •4. Культ 1-2 детной семьи,
- •6.2. Религия. Представители различных конфессий.
- •Мусульманство.
- •Буддизм.
- •Иудаизм.
- •Католичество.
- •Протестантство.
- •Православие.
- •Грех аборта.
- •Особенности организации беседы с учетом религиозного аспекта:
- •6.3. Социальная реклама.
- •Подводные камни социальной рекламы.
- •2 Уровня социальной рекламы.
- •Заключение.
- •Список художественных фильмов о беременности и аборте.
- •Список литературы.
5 Тип принятия решения:
1.Женщина на новость о беременности отреагировала положительно (желание родить) 2.окружающие высказывают разные точки зрения 3. она сохранила свое положительное отношение к беременности (желание родить ребенка) – сохраняет беременность, рожает ребенка 4. Сохранила положительное отношение к рождению ребенка – довольна решением о рождении ребенка. В данном типе ситуаций мысли об аборте возникают в большинстве случаев из-за негативного давления окружения, в первую очередь членов семьи и отца ребенка.
***Случай из практики. Галина, 32 года. В разводе. Есть две дочери. Развелась с мужем, потому что начал сильно пить. Затем Василий (муж) пришел, предлагал снова сойтись, сказал, что бросил пить, закодировался, работает. Уже через два месяца Галина забеременела. Беременность стала неожиданностью, так как пара предохранялась. Василий стал предлагать аборт, мотивируя это тем, что ему и этих двух детей содержать тяжело. А третьего ребенка им просто не потянуть. Они жили в однокомнатной квартире, условия очень стесненные.
Свекровь тоже выступила за аборт. Мать же Галины поддержала дочь в желании родить. Она сама сделала один аборт, о чем теперь очень жалела и не хотела, чтобы дочь совершила подобный шаг. Галина оказалась между двух огней, было очень страшно и трудно принять решение. Но Галина позже рассказывала, что, не смотря на страх, уже любила этого ребенка и понимала, что просто не хватит духа сделать аборт. Галина решила рожать. Муж стал устраивать ссоры, тогда женщина напомнила ему, что они уже в разводе, а он здесь не прописан и предложила ему снова уйти, что он и сделал. Галина получала помощь от матери и через центр для беременных в трудной жизненной ситуации.
После рождения сына, она подала документы в городскую программу по улучшению жилищных условий, и вскоре пришел положительный ответ. Галина продала однокомнатную квартиру и, добавив деньги, выделенные бюджетом, купила малогабаритную трехкомнатную квартиру. Ситуация разрешилась удивительно хорошо. Галина счастлива, что сохранила ребенка и не поддалась на провокации.***
В подобных случаях крайне важно привлекать к консультированию социальное окружение беременной, о чем мы подробно поговорим в главах «отец ребенка», «семья беременной», «семья отца ребенка».
6 Тип принятия решения:
1.Женщина на новость о беременности отреагировала положительно (желание родить) 2.окружающие высказывают разные точки зрения 3. она сохранила свое положительное отношение к беременности (желание родить ребенка) – сохраняет беременность, рожает ребенка 4. Поменяла свое отношение к рождению ребенка на отрицательное – сожаление о рождении ребенка.
***Случай из практики. Арина, 23 года. Отец пьет, родители постоянно ссорятся. Когда Арина забеременела – родители категорично настаивали на аборте. Арина училась в институте, параллельно работала. Отец ребенка после новости о беременности исчез, Арина пыталась ему дозвониться, но безрезультатно.
Во время беседы с психологом девушка постоянно плакала: «Я очень люблю этого ребенка и хочу родить. Когда мои подруги делали аборты, я думала про себя, что сама никогда не пойду на это. Я всегда осуждала аборты. Это ужасно – убить своего ребенка. Но я просто в безвыходной ситуации. Все родные отказали в помощи, я не могу находиться дома, они кричат и требуют аборта». Арина очень просила помочь, она говорила, что лучше покончит с собой, чем сделает аборт, но и родить – нет сил.
После бесед родители смягчились и разрешили ей родить, обещали помогать с внуком. Но когда малышу исполнилось 5 месяцев, отец Арины снова ушел в запой, он начал бить мать и ее. Мама озлобилась и стала выливать обиду на дочь, обвиняя ее в рождении ребенка и создании новых проблем. Оставаться там с ребенком для Арины стало опасно. Центр продолжал помогать, но Арина стала падать духом, очень болезненно реагировала на обвинения матери. В итоге мать настроила ее, что надо сдать ребенка временно в детский дом, что это единственная возможность закончить учебу и найти нормальную работу. Арина так и сделала. У нее стало зреть разочарование в том, что она сохранила беременность. То мужество и сила духа, которые были у нее в период беременности, стали покидать ее после рождения ребенка. Она сказала, что устала сопротивляться и чувствовать себя самой плохой в семье. Говорила, что просто обязана получить образование, чтобы потом обеспечить себе будущее. Она не могла однозначно сказать, что снова бы сохранила беременность. Она подписала окончательный отказ от ребенка.***
В подобных случаях, как и при 3 типе принятия решения, разочарование, как правило, наступает из-за отсутствия социальной поддержки и эмоциональной неспособностью женщины в одиночку справиться с навалившимися трудностями. В большинстве случаев изначально сохранение беременности происходило из деструктивных мотивов. В данных ситуациях важно на этапе разочарования оказать необходимую социальную и эмоциональную поддержку для профилактики нарушений в детско-родительских отношениях, отказа от ребенка и последующих абортов.