3. Зміст програми виробничої практики

3.1.Виробнича практика зі спеціалізації «Практична психологія» проводиться протягом шести тижнів.

3.2. Студентам пропонується наступний план-графік виконання програми виробничої практики:

• перший день – інструктаж керівника практики від кафедри загальної та вікової психології, інструктаж на базі практики;

• 30 днів - виконання програми виробничої практики. Наприкінці кожного робочого дня протягом 30 хв.- заповнення «Щоденнику практики» з обов’язковим підписом керівника від бази практики. У додатку №1 пропонується «Календарний план проходження виробничої практики».

• Останній день практики– оформлення звітних документів.

3.4 Завдання виробничої практики:

3.4.1 Загальне ознайомлення з базою практики:

а) повна офіційна назва закладу – бази практики, її юридична адреса, відомості про керівника закладу (П.І.Б., контактні телефони);

б) мета, завдання, функції закладу – бази практики ;

в) наявність психологічної служби;

г) керівництва психологічною службою;

д) взаємодія психологічної служби бази практики з іншими структурними підрозділами;

є) які питання стосовно діяльності психологічної служби розглядалися на засіданнях колегіальних органів управління та які рішення приймалися;

ж) які накази стосовно діяльності психологічної служби видавалися протягом останніх двох років.

3.4.2 Ознайомлення з діяльністю психологічної служби бази практики з урахуванням її специфіки:

а) бесіда зі психологом стосовно основних завдань, функцій, специфіки його роботи, пов'язаної з конкретним навчальним закладом ;

б) вивчення літератури з питань роботи практичного психолога начального закладу ;

в) вивчення документації, що регламентує діяльність психолога;

г) відвідування лекцій, бесід, семінарів, уроків психології та інших заходів, які проводить психолог ; участь в їх підготовці та проведенні;

д) знайомлення з методичними матеріалами, результатами діагностичних обстежень, що проводив психолог, якщо це не суперечить нормам «Етичного кодексу психолога України».

3.4.3. Виконання конкретних завдань з основних видів діяльності практичного психолога (психологічна освіта, профілактика, діагностика, консультування, корекція) згідно з планом роботи бази практики.

3.4.4. Виконання індивідуальних завдань:

а) проведення психологічного діагностування особистості та аналітичного обстеження двох учнів (додаток № 2, №3), підготовка психологічного висновку (додаток №4) і складання історії розвитку учня (самостійно чи за допомогою психолога бази практики);

б) на основі результатів проведених досліджень участь в консультативній та корекційній роботі практичного психолога з учнями з урахуванням існуючих у них проблем (додаток № 5);

в) участь у проведенні психологічного консультування вчителів і батьків на основі психодіагностичної та психокорекційної роботи з учнями (додаток №6);

г) дослідження шляхів організації та підтримки уваги учнів на уроці та шляхів активізації їхньої розумової діяльності (додаток №7).

3.4.5. Виконання додаткових завдань адміністрації закладу освіти чи психолога при умові, що вони відповідають профілю навчання студента й за тривалістю не заважають виконанню програми виробничої практики.