Організаційний момент-5хв.
Повторення теоретичного матеріалу - 5хв.
Розв’язування практичних завдань-55хв.
Контроль знань -10 хв.
Висновки та домашнє завдання-5хв.
Хід заняття
Повторення теоретичного матеріалу:
Дайте відповіді на питання:
Кон’юнкція на РКС ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Диз’юнкція на РКС__________________________________________________________________________________________________________________________________
Розв’язування практичних завдань:
Завдання 1:
Побудувати схеми за заданими функціями провідності
X^Y1vZ
(XvY)^(z^YVX)v1
x&(Y^ZvXvY)
(q1->q2)->((q1^q)->(q2^q))
Малюнок 1
Малюнок 2
Малюнок 3
Малюнок 4
Завдання 2: перевірити рівносильність схем
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________
Завдання3:
Спростити схему
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________
Завдання4:
за схемою побудувати функцію(формулу)
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Домашнє завдання:
Завдання 1 Побудувати схеми за заданими функціями провідності
(XvY)&Z1vX1&ZvY
Завдання 2: перевірити рівносильність схем
Тема заняття: використання символіки предикатів
Тип заняття: практична робота №5
Мета заняття : навчитися працювати з логічними висловленнями та розв’язувати задачі використовуючи символіку предикатів.
Обладнання: роздаточний матеріал, ручка.
План заняття: