Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
078-239_lr(micro_6070101).DOC
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
588.8 Кб
Скачать

1.5. Критерії та шкала оцінювання

Основними критеріями, що характеризують рівень компетентності студента при оцінюванні результатів поточного та підсумкового контролів з навчальної дисципліни „Мікроекономіка”, є:

  • повнота і вчасність виконання всіх видів навчальної роботи, передбачених робочою програмою навчальної дисципліни;

  • глибина і характер знань навчального матеріалу за змістом навчальної дисципліни, що міститься в основних та додаткових рекомендованих літературних джерелах;

  • вміння аналізувати явища, що вивчаються, у їх взаємозв’язку і розвитку;

  • характер відповідей на поставлені питання (чіткість, лаконічність, логічність, послідовність тощо);

  • вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних завдань;

  • вміння аналізувати достовірність одержаних результатів.

Оцінювання результатів усіх форм контролю передбачено у 100-бальній шкалі:

Шкала оцінювання студентів денної форми навчання

Модуль 1. Поточний контроль і самостійна робота

Сума балів

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Змістовий модуль 3

Т

1

Т

2

Т

3

Т

4

Т

5

Т

6

Т

7

Т

8

Т

9

Т

10

Т

11

Т

12

Т

13

Т

14

Т

15

Т

16

Т

17

4

4

4

4

4

4

4

4

4

**К

4

5

5

5

5

5

5

5

5

35

18

27

80

Модуль 2. Індивідуальне навчально-дослідне завдання

20

Разом:

100

*П – бали за відповіді та виконання завдань на практичних заняттях;

**К – бали за виконання поточної контрольної роботи.

Оцінювання результатів поточної роботи (завдань, що виконуються на практичних заняттях, результати самостійної роботи студентів) проводиться у % від кількості балів, виділених на завдання, із заокругленням до цілого числа за наступними критеріями:

0%

– завдання не виконано;

40%

– завдання виконано частково, висновки не аргументовані, звіт

підготовлено і оформлено недбало;

60%

– завдання виконано повністю, але містить окремі недоліки,

судження недостатньо аргументовано, звіт оформлено з

незначними відхиленнями від вимог;

80%

– завдання виконано повністю і вчасно, проте містить окремі

несуттєві недоліки;

100%

– завдання виконано правильно, вчасно і без зауважень.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]