МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАСПИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И ИНЖИНИРИНГА им.Ш.ЕСЕНОВА

Институт педагогических технологий

Кафедра языковых дисциплин

«Утверждаю»

Директор института

_________ Ахметов А.К. « » сентября 2012г

Силлабус

По дисциплине практический английский язык

Специальности: 05В0706-ГНГ, 05ВО608-ЭКОЛ, 5В073100-БТЖ, 05ВО708-НД, 05В071800-ЭЭ, 5В072400-ТМиО.

Форма обучения: - дневная

Всего: 6 кредита

Курс: 1

Семестр: 1, 2

Практические занятия: 90 (45+45)

Количество РК - 4

Трудоёмкость: 270 часов

СРСП: 45 часов.

СРС: 135 часов.

Экзамен: 1, 2

АКТАУ, 2012г.

Силлабус дисциплины составлен преподавателем кафедры"Языковые дисциплины" Абишовой О.К. на основании с содержанием и требованием государственного общеобразовательного стандарта образования и типовой учебной программы,утверждённой и введённой в действие РУМС МОН РКот 22.06.2006г.

Типовой программы КазГУМО и МЯ 2006г.

Рассмотрен на заседании кафедры языковых дисциплин

«____» сентября 2012г. Протокол № 1

Зав. кафедрой __________________ Царегородцева С.С.

Одобрен методическим советом института:

Сентября 2012г. Протокол №1

Председатель _______________Калиева Г.А.

1. Данные о преподавателе:

Преподаватель, ведущий занятие_преп. Абишова О.К.

Контактная информация: 42-57-38

2. Данные о дисциплине:

Название дисциплины: английский язык

Количество кредитов: 6

Место проведения: ИНГ ауд. 2-10,2-11,4-8,3-6

Код дисцип лины	Дисциплина	Курс	Семестр	Кол-во кредитов	Лекции	Практич. занятия	Лаборат. занятия	СРСП	СРС	Всего часов
IYa 2103	Английский язык		1,2	6	-	90	-	30	150	270

3. Пререквизиты: Студенты должны:

1. овладеть артикуляцией звуков английского языка, ударением и интонацией основных структур простого английского предложения (утверждение; общий, специальный, альтернативный вопросы; интонация перечисления).

2. научиться читать знаки фонетической транскрипции. Студент не овладевший этим базовым умением ,не может получить итоговую положительную оценку;

3. называть слово по буквам и записать это слово по буквам на слух. Строгое знание последовательности букв в алфавите не обязательно – со временем, в процессе работы со словарем, это будет освоено.

4. овладеть основными правилами чтения. При этом, поскольку правила чтения в английском языке многочисленны и сложны, приоритет должен быть отдан умению читать знаки транскрипции.

4.Постреквизиты: Практическое владение английским языком предусматривает приобретение студентами такого уровня коммуникативной компетентности, который позволял бы пользоваться английским языком в своей профессиональной деятельности в непосредственном общении с зарубежными партнерами, в научно – информационной деятельности, в области деловой переписки, при общении с в других ситуациях профессионального общения.

5. Краткое описание курса : изучение курса рассчитано на 2 семестра,

4 рубежных контроля 2 экзамена.

Цель изучения курса: научить активному владению языковым материалом, чтению и переводу со славарем литературы средней трудности по общебытовой и специфической тематике, ведению беседы на английском языке в пределах тм предусмотренных программой.

Овладение программой курса английского языка позволит расширить и закрепить коммуникативные навыки в области специфических языковых единиц (лексика, грамматика, функции языка)

Задачи преподавания дисциплины: В задачи преподавания английского языка входит овладение языковыми знаниями и речевыми умениями и навыками языка (фонетика, лексика, грамматика) и видами коммуникативной деятельности (говорение, аудирование, чтение, письмо).

Роль и значение данной дисциплины: Курс английского языка предполагает изучение основных положений фонетики и грамматики, нейтральной и профессинальной лексики, привитие навыков устной речи (монологической, диалогической), аудирования, письма, т.е. фактически это сооответствует принципам коммуникативного подхода в обучении иностранному языку.

Ожидаемые результаты: студент в результате изучения данной дисциплины должен знать и уметь:

1. вести диалог – расспрос

2. вести беседу на заданную тему

3. переводить тексты по специальности для извлечения информации,

4. разбираться в конструкции английского предложения