РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л.М./

__________ _____________ 2011 г.

педагогическая практика

Учебно-методический комплекс. Программа

для студентов направления 080200.68 «Менеджмент»

программа «Финансовый менеджмент»

очной и заочной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________/Терехова С.А../

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры магистерской подготовки «___»_________2011 г. №____ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Н.Н. Мильчакова/

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления «___»_______________2011_г. №_______

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/Лазутина Д.В./

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/_____________________/

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт права, экономики и управления

Кафедра экономической теории и прикладной экономики

Терехова С.А.

педагогическая практика

Учебно-методический комплекс. Программа

для студентов направления 080200.68 «Менеджмент»

программа «Финансовый менеджмент»

очной и заочной формы обучения

Тюменский государственный университет

2011

С.А. Терехова. Педагогическая практика. Учебно-методический комплекс. Программа практики для студентов направления 080200.68 «Менеджмент», программа «Финансовый менеджмент». Тюмень, 2011, 9 стр.

Программа практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Научно-педагогическая практика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой магистерской подготовки. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ редактор:

Терехова С.А., докт. экон. наук, профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Терехова С.А., 2011.

1. Цели практики:

Целью проведения педагогической практики является приобретение практических навыков самостоятельной научно-педагогической работы, выработка умений применять полученные знания при решении конкретных вопросов, а также приобретение навыков педагогической деятельности.

2. Задачи практики:

Научно-педагогическая практика предполагает углубленное освоение теоретических разделов в соответствующих областях науки и техники, овладение приемами ведения научно-исследовательской работы и приобретение студентами экспериментальных навыков. Она включает: написание под руководством научного руководителя курсовых работ и выпускной квалификационной работы, освоение работы с библиотечными каталогами; обучение навыкам поиска научной информации с помощью средств сети «Интернет», участие с выступлениями на научных студенческих конференциях, подготовку научных публикаций с помощью компьютерных систем.

Задачи научно-исследовательской практики магистрантов:

1. знакомство магистрантов со спецификой деятельности преподавателя экономических дисциплин и формирование умений выполнения педагогических функций;

2. овладение методической работой по организации учебного процесса;

3. получение опыта по выступлению перед аудиторией;

4. овладение навыками решения возникающих в педагогической деятельности трудностей и формирования способов их преодоления.

3. Место практики в структуре магистерской программы

Научно педагогическая практика является обязательным разделом основной обязательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Научно-педагогическая практика относится к циклу «Практики и научно-исследовательская работа». Научно-педагогическая практика базируется на основании следующих дисциплин:

• Методы исследований в менеджменте

• Информационно ресурсы и компьютерные технологии в менеджменте

• Современные проблемы науки и практики управления

• Современные и фундаментальные концепции менеджмента

• Методы стратегического менеджмента

• Корпоративные финансы

• Лидерство и профессиональные навыки менеджера

• История мировой экономической мысли

• Экономическая безопасность и риск-менеджмент

• Управленческая экономика

• Современный стратегический анализ

• Теория организации и организационное поведение

• Управление корпоративными активами

• Конкурентные стратегии организации и обоснование финансовых стратегий

• Налоговый менеджмент

• Управление бухгалтерским учетом

• Управление стоимостью бизнеса (предприятия)

• Финансовый и инвестиционный анализ в современных условиях

• Инвестиционные институты и финансовые рынки

• Управление портфелем финансовых инвестиций

• Корпоративное предпринимательство и его финансовое обеспечение

• Финансовый менеджмент при реструктуризации и реорганизации

• Финансовое планирование развития организации, региона

• Методология и практика разработки основных и гибких бюджетов стратегического и тактического управления

Прохождение научно-педагогической практики необходимо как предшествующее для дисциплин:

• Научно-исследовательская работа

• Итоговая государственная аттестация