Какое из определений наиболее полно характеризует предмет современной экономической теории?

Экономическая теория - это наука о поведении людей в процессе воспроизводства благ в мире ограниченных ресурсов

Экономика - это:

наука о выборе общества в условиях ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей

Предметом исследования экономической теории не является:

Безграничность производственных возможностей

Экономической теорией не выполняется _____________ функция.

описательная

Аристотель относил к сфере хрематистики:

ростовщичество и торгово-посреднические операции

Термин «политическая экономия» впервые ввёл в научный оборот:

Антуан Монкретьен

Термин «политическая экономия» появился в:

1615 г.

Создателями политики протекционизма являются:

меркантилисты

Экономическая теория, выражавшая интересы торговой буржуазии эпохи первоначального накопления капитала это:

меркантилизм

Ведущей сферой экономики считали сферу обмена:

меркантилисты

Создателями теории активного денежного баланса являются:

ранние меркантилисты

Взгляды ранних меркантилистов можно охарактеризовать как:

теорию «денежного баланса»

Взгляды поздних меркантилистов можно охарактеризовать как:

теория «торгового баланса»

Физиократы считали предметом исследования экономической теории сферу:

аграрного производства

Первую макроэкономическую модель создал:

Франсуа Кенэ

Трудовая теория стоимости является методологической основой:

классической школы

Модель «экономического человека», описывающая поведение индивида в экономике, впервые была предложена представителями:

классической школы

Под богатством нации понимали продукты труда:

классики политической экономии

Создателями концепции экономического либерализма являются:

классики политэкономии

А.Смит считает труд производительным, если он приложен:

в любой отрасли материального производства

Понятие «невидимой руки» сформулировал:

Адам Смит

Автор работы «Исследование о природе и причинах богатства народов»:

Адам Смит

Термин «экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в заглавии труда:

Альфреда Маршалла

Маржиналисты изучали:

поведение индивида в условиях рынка

Основой взглядов маржиналистов на процесс ценообразования является:

субъективная полезность

Основоположником австрийской школы, представители которой развивали кардиналистскую теорию полезности, является:

Карл Менгер

Выделение в рамках экономической теории микро- и макроэкономики произошло под влиянием исследований:

А. Маршалла и Дж. М. Кейнса

Автором работы «Общая теория занятости, процента и денег» является:

Джон Мейнард Кейнс

Задачей государства поддержание «эффективного спроса» считали:

кейнсианцы

Важную роль государства в экономике подчеркивал:

Джон Мейнард Кейнс

Методологии исследования Дж. М. Кейнса противоречит положение:

приоритет микроэкономического анализа

Экономику как совокупность институтов рассматривали:

институционалисты

Открыл 50-60-летние циклы, начинающиеся изобретениями, а завершающиеся войнами и революциями:

Н. Кондратьев

Объективно существующие устойчивые причинно-следственные связи между явлениями экономической науки - это экономические:

законы

Экономические законы, действующие в рамках одной социально-экономической системы, называются:

специфическими

Общность экономических законов и законов природы состоит в том, что они:

действуют независимо от воли и сознания людей

Существенным отличием законов природы, от экономических законов является то, что они:

вечны

Законами развития конкретных, исторически определенных форм хозяйствования являются ___________ законы.

специфические

Логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества, называются экономическими:

категориями

Дедукция - это:

умозаключение от общих суждений к частным выводам

Метод исследования экономических процессов, при котором познание идет от общего к частному, называется:

дедукция

Под индукцией понимается:

движение от частных фактов к общим закономерностям

Переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам обеспечивается при помощи такого метода экономической науки, как:

индукция

Искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью его изучения в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического применения - это:

экономический эксперимент

Анализ - это:

разделение исследуемого предмета на составные части

Метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части называется:

анализом

Синтез - это:

соединение различных элементов в единое целое

Диалектика - это:

изучение хозяйственных процессов в движении, развитии

____________ - это метод изучения хозяйственных явлений, при котором исследователь отвлекается от второстепенного, чтобы выявить существенное и постоянно повторяющееся.

Научная абстракция

Абстрагирование как метод экономической теории означает:

упрощение реальности

Микроэкономика - это область экономической теории, которая изучает:

экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов

Микроэкономика изучает:

производство сахара и динамику его цены

Высказывание, относящееся к микроэкономике:

размер стипендии студента зависит от среднедушевого дохода его семьи или личного дохода студента

Высказывание, относящееся к микроэкономике:

фабрика продуктов для собак фирмы «Чаппи» уволила в прошлом месяце 15 рабочих

Высказывание, относящееся к микроэкономике:

предприятие в связи с сокращением производства увольняет 10 работников

Высказывание, относящееся к микроэкономике:

в год хорошего урожая фермер может получить большую выручку от продажи пшеницы

Терминами «отдельная отрасль», «фирма» и «домохозяйство» оперирует:

микроэкономика

Микроэкономика не изучает:

природу денег

Микроэкономика не изучает:

инфляцию

Макроэкономика - это область экономической теории, изучающая:

процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом

Макроэкономика изучает все из ниже перечисленного, кроме:

роста мировых цен на кофе

Если исследуется экономика как целостная система, то это анализ:

макроэкономический

Высказывание, относящееся к макроэкономике:

ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции

Макроэкономика исследует:

экономическую динамику долгосрочных процессов

Общий уровень цен и безработицы изучается в курсе:

макроэкономики

Макроэкономика изучает все из ниже перечисленного, кроме:

установления цен на яблоки сорта «Джонатан»

Макроэкономика не исследует:

теорию конкуренции

Позитивная экономическая теория изучает:

что есть в экономической жизни общества

Позитивный подход в экономике означает применение экономических знаний:

к тому, что есть

Позитивным можно назвать следующее утверждение:

если сокращается производство масла, то будет увеличиваться производство пушек

Позитивным можно назвать следующее утверждение:

если плата за обучение возрастёт, то число абитуриентов в университете снизится

Позитивный научный анализ отвечает на вопрос:

как есть

Позитивное утверждение - это:

ограничение ввоза иностранных автомобилей повысит прибыли отечественных автозаводов и поэтому желательно

Позитивным можно назвать следующее утверждение:

увеличение пошлин на иностранные автомобили повысит зарплату в отечественной автомобильной промышленности

Позитивный анализ - это тип экономического анализа, для которого характерно:

исследование закономерностей экономической действительности

Нормативная экономика отвечает на вопрос:

Что должно быть в экономической жизни общества?

Нормативным можно назвать следующее утверждение:

необходимо устранить дефицит государственного бюджета

Нормативным можно назвать следующее утверждение:

цены на хлеб должны быть низкими

Нормативный научный анализ отвечает на вопрос:

как должно быть

Нормативное утверждение - это:

для увеличения спроса на молоко необходимо снизить цену молока

Нормативный анализ - это тип экономического анализа, для которого характерно:

выработка рекомендаций по проведению экономической политики

Комплекс мер, направленных на регулирование поведения экономических агентов или последствий их деятельности для эффективного достижения поставленных экономических целей, называется:

экономической политикой

Термин «предельный» в микроэкономике означает:

дополнительное изменение экономической величины

Какие из этих положений не имеют отношения к определению предмета экономической теории:

неограниченность ресурсов

правовые отношения

Экономика - это наука о том, как общество решает:

что производить

как производить

для кого производить

Историчность экономических категорий и законов определяется:

их временным характером

их появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических отношений

Экономические категории представляют собой:

научные абстракции, выражающие экономические отношения

обобщения, раскрывающие экономические явления и процессы или их содержание

Микроэкономика изучает:

рациональное поведение экономического субъекта

рыночное ценообразование

эффективность производства

Позитивный анализ - это тип экономического анализа, для которого характерно:

исследование закономерностей экономической действительности

установление функциональных зависимостей между явлениями

Нормативными можно назвать следующее утверждение:

для увеличения спроса на молоко необходимо снизить цену молока

дифференциация ставки налога будет способствовать расширению спроса

К первичным потребностям не относится:

образование

Духовная потребность - это:

посещение лекций по архитектуре города

Духовной потребностью не является:

консультация юриста

Социальной потребностью не является:

потребность в здоровье

Социальной потребностью является:

участие в городском субботнике

Материальная потребность - это:

одежда

Материальной потребностью не является:

благотворительность

Из перечисленного ниже к потребностям можно отнести все за исключением потребности в:

деньгах

Экономические потребности - это:

потребности, которые могут быть удовлетворены путем приобретения материальных благ и услуг

Вы приобретаете товары и услуги. Какие потребности вы сможете удовлетворить?

материальные потребности

Укажите, как ранжируются потребности согласно пирамиде потребностей А. Маслоу:

физиологические потребности; потребности в безопасности; потребности в социальных контактах; потребности в уважении; потребности в саморазвитии

Наивысшей потребностью в пирамиде потребностей по Маслоу является:

потребность в саморазвитии

Благо - это:

средство, с помощью которого удовлетворяются потребности

Благом можно назвать:

продукты и услуги, удовлетворяющие человеческие потребности

Благом является:

все перечисленное

Нематериальным благом можно назвать:

способности к науке

К нематериальным благам можно отнести:

услуги врача

Прямые экономические блага - это такие блага:

которые непосредственно удовлетворяют потребности

Взаимозаменяемые экономические блага - это такие блага:

которые способны удовлетворять одну и ту же потребность

Взаимодополняемые экономические блага - это такие блага:

которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе

Косвенные экономические блага - это такие блага:

которые служат для создания прямых экономических благ

Понятие ограниченности ресурсов относится:

к любому экономическому благу

Экономическим благом не является:

водопроводная вода

Неэкономические блага:

обладают свойством неограниченности

Неэкономическим благом можно назвать:

энергию ветра

К неэкономическим благам можно отнести:

энергию солнца

К возобновляемым ресурсам можно отнести:

рыбные запасы

Невозобновляемым ресурсом можно назвать;

нефть

Ресурсами нельзя назвать:

продукты питания

Капитал как фактор производства - это:

оборудование, орудия труда, машины, сырьё, с помощью которых производятся товары

С точки зрения экономической теории в наибольшей степени соответствует категории «капитал»:

накопленный запас средств производства

Три основных фактора производства - это труд, земля, капитал. Какая из ниже перечисленных групп включает в себя все три составляющие:

воздух, учёные, автомобили

Выберите группу, в которой наилучшим образом представлены примеры трех основных факторов производства - труда, земли и капитала:

железная руда, учителя, грузовики

Выберите группу, в которой представлены примеры трех основных факторов производства - труда, земли и капитала:

учитель, нефть, трактор

Три основных фактора производства - это труд, земля, капитал. Какая из ниже перечисленных групп включает в себя все три составляющие:

нефть, газопровод, ученые

Фактором производства не являются:

деньги

В понятие «факторы производства» входит:

земля, труд, капитал, предприимчивость

Какой из приведенных списков факторов производства точнее:

земля, труд, капитал, технология, информация, предпринимательство

Самый дефицитный ресурс современной российской экономики - это:

предпринимательство

Тремя основными факторами производства являются:

капитал, труд, земля

Последним в научный анализ был вовлечен фактор:

предпринимательские способности

Сущность предпринимательства не раскрывает функция:

предприниматель берет на себя выполнение плановых заданий по выпуску

Условием развития предпринимательства является:

экономическая свобода производителей и потребителей

Предметы труда - это:

сырье, поступающее в дальнейшую обработку

Средства труда - это:

здания, дороги, каналы

Неразработанное нефтяное месторождение может служить примером:

первичного предмета труда

Человеческая деятельность, в процессе которой ресурсы превращаются в товары и услуги называется:

производством

Процессом производства является:

добыча полезных ископаемых

Производственный процесс, при котором объем выпуска происходит за счет прироста переменного фактора, называется _________ производством.

экстенсивным

Производственный процесс, при котором главной причиной увеличения объема выпуска является повышение технического уровня, называется _________ производством.

интенсивным

Непрерывный процесс общественного производства называется:

воспроизводство

Определяющая стадия воспроизводства - это:

производство

Правильная последовательность фаз (стадий) общественного производства:

производство, распределение, обмен, потребление

Главным типом отношений между домашними хозяйствами при наличии частной собственности является:

распределение

Непрерывное возобновление процесса создания благ и услуг в увеличивающихся размерах называется:

расширенным воспроизводством

Производительные силы включают в себя:

рабочую силу и средства производства

Производительность труда - это:

количественное отношение объема полученного продукта к труду, затраченному на его изготовление

Материалоемкость продукции определяется отношением:

стоимости использованных сырья и материалов на производство продукции к стоимости самой продукции

Социально-экономические отношения характеризуются:

отношениями собственности

Экономические отношения выражают связи:

между людьми, связанными с вещами типа «человек - вещь - человек» (например, продавец - товар - деньги - покупатель)

Исходной базой экономического анализа является концепция о редкости благ, суть которой заключается в том, что:

доступность благ ограничена относительно потребности в них

Категория редкость означает:

ограниченность

Какое высказывание лучше всего описывает проблему редкости ресурсов?

Ресурсов всегда не хватает для удовлетворения всех человеческих потребностей

Что имеют в виду, утверждая, что каждая экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов?

производственные ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности

Производственные возможности - это:

максимальное количество товаров и услуг (в определённом их наборе), которое может быть одновременно произведено за данный период, при данных ресурсах и технологии

Кривая производственных возможностей показывает:

альтернативную комбинацию двух товаров при наличии данного количества ресурсов

Кривая производственных возможностей не дает представление:

о ценах на товары и услуги

Страна использует все свои материальные и трудовые ресурсы, тогда большее количество какого-либо продукта:

может быть произведено при перераспределении ресурсов

Полное использование всех ресурсов показывает любая точка, лежащая:

на кривой производственных возможностей

В 1984-1985 гг. угольная промышленность Англии бездействовала из-за забастовки. Как это повлияло на положение кривой производственных возможностей английской экономики:

точка сместилась внутрь кривой

К сдвигу границ производственных возможностей приведет:

увеличение размера рабочей силы

Точка на графике под кривой производственных возможностей означает:

недоиспользование ресурсов

Альтернативные варианты разнообразной продукции, которая может быть произведена при помощи использования имеющихся ресурсов на основе данного технологического потенциала, отражает:

кривая производственных возможностей

Альтернативные издержки - это:

оценочная выгода наилучшего альтернативного варианта использования ресурса

Альтернативная стоимость производства ещё одного автомобиля определяется как:

количество всех других товаров, от которых необходимо отказаться, чтобы произвести ещё один автомобиль

Альтернативные издержки новой библиотеки - это:

цена других благ, производство которых принесено в жертву строительства библиотеки

Для студентов альтернативные издержки обучения в университете отражает:

максимальный заработок, который можно получать, бросив учёбу

Родители платят за Ваше обучение. Какова для них альтернативная стоимость платы за Ваше обучение?

Выгода от наилучшего помещения денег, идущих сейчас на оплату обучения

Альтернативная стоимость строительства новой школы это:

прочие товары и услуги, от которых отказались ради строительства новой школы

Альтернативная стоимость нового зоопарка - это:

другие товары и услуги, от которых придется отказаться в пользу строительства нового зоопарка

Экономический рост может быть проиллюстрирован:

сдвигом КПВ вправо

Наиболее существенной причиной экономического роста развитых стран является:

технологические изменения в производстве

Экстенсивным фактором экономического роста является:

рост количества рабочей силы

Источником интенсивного экономического роста может служить:

рост производительности труда в связи с использованием компьютеров нового поколения

Интенсивным факторам экономического развития не является:

расширение производственных площадей

Экономический рост является интенсивным, если:

рост производительности труда опережает рост численности занятых

Экономика эффективна, если в ней достигнуто:

улучшение удовлетворения потребностей за счет экономного использования всех ресурсов

Какие два типа рынка включены в модель кругооборота?

благ и факторов

Домохозяйство - это экономическая единица, которая:

владеет ресурсами и стремится получить максимальное удовлетворение полезности

Экономической целью домохозяйства как экономического агента является максимизация:

общей полезности

Экономической целью фирмы как экономического агента является максимизация:

затрат экономических ресурсов

Характеристиками экономического блага выступают:

способность удовлетворять потребности

ценность

редкость

Экономическим благом не является:

атмосферный воздух

энергия ветра

Разделение труда вызывает рост:

производительности труда

объемов производства продукции

Дифференциация представляет собой такую форму разделения труда, при которой:

происходит расчленение единого ранее производства на самостоятельные виды деятельности

происходит обособление отдельных видов деятельности

Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:

альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов

равноценные комбинации получаемых благ

Если экономика располагает производственными возможностями, которые отражены на графике, то ее нахождение в точке А означает, что:

экономика достигла границ производства

Если экономика располагает производственными возможностями, которые отражены на графике, то ее нахождение в точке В означает, что:

экономика не использует все имеющиеся ресурсы

Если экономика располагает производственными возможностями, которые отражены на графике, то ее нахождение в точке С означает, что:

экономические цели не отвечают возможностям экономики

На основании данных модели производственных возможностей экономики определите альтернативные издержки производства единицы товара А, если экономика находится в точкеD:

3 единицы товара В

Дана графическая модель производственных возможностей экономики.

5 ед.продукции Y

Дана графическая модель производственных возможностей экономики.

1/5 ед. продукции Х

Дана графическая модель производственных возможностей экономики.

10 ед. товара D

Дана графическая модель производственных возможностей экономики.

0,1 ед. товара С

Дана кривая производственных возможностей экономики.

4 ед. продукции В

Дана кривая производственных возможностей экономики.

0,5 ед. продукции В

Дана кривая производственных возможностей экономики.

товара А до 10 ед. и товара B до 8 ед

Дана кривая производственных возможностей экономики.

товара А до 15 ед. , при 6 ед. товара B

Фермер выращивает картофель и пшеницу на двух полях. На графике дана кривая производственных возможностей фермера.

1 тонну пшеницы

Фермер выращивает картофель и пшеницу на двух полях. На графике дана кривая производственных возможностей фермера.

0,2 тонны пшеницы

Если изменения, произошедшие в производственных возможностях экономики, выразятся в сдвиге кривой производственных возможностей влево, как это показано на рисунке, то это будет свидетельствовать о том, что:

в экономике произошло сокращение производственных мощностей

Если изменения, произошедшие в производственных возможностях экономики, выразятся в сдвиге кривой производственных возможностей вправо, как это показано на рисунке, то это будет свидетельствовать о том, что:

экономика перешла к применению более эффективных технологий

Если изменения, произошедшие в производственных возможностях экономики, выразятся в сдвиге кривой производственных возможностей, как это показано на рисунке, то это будет свидетельствовать о том, что:

повысилась эффективность в отраслях, производящих предметы потребления

Студент обучается в университете, получая стипендию 120 рублей. Бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом, прилагая равные усилия и зарабатывая 1 тысячу рублей в месяц. Каковы альтернативные издержки обучения в университете:

1 Тысяча рублей

Студент учится в университете, получая стипендию 600 руб., но мог бы работать торговым представителем и получать зарплату 10 тыс. руб. Его альтернативные затраты на обучение равны:

10000 руб.

Отказавшись от работы столяром с зарплатой 1,2 тыс. руб. в год или от работы референтом за 1 тыс. руб. в год, Иван поступил в колледж с годовой оплатой за обучение в размере 6 тыс. руб. Какова альтернативная стоимость его решения:

7,2 тыс. руб.

Отказавшись от работы референтом с зарплатой 12 тыс. руб. в год, Иван поступил в колледж с годовой оплатой за обучение в размере 6 тыс. руб. Какова альтернативная стоимость его решения, если на первом году половину платы за обучение ему компенсирует государство:

15 тыс. руб.

Предположим, после окончания средней школы вы стоите перед выбором: начать трудовую жизнь или учиться в высшем учебном заведении. Если известно, что за весь период обучения затраты на питание составят 400 тыс. руб., затраты на оплату обучения - 200 тыс. руб.; совокупный доход от трудовой деятельности, который можно было бы получить за тот же период, равен 600 тыс. руб., то какими в данном случае будут альтернативные издержки получения высшего образования?

1 млн. руб.

Парикмахер получает 500 ден. ед. в месяц, но имеет квалификацию техника по ремонту автомобилей и может работать в автосервисе, получая 1500 ден. ед. в месяц. Каковы альтернативные издержки его работы в качестве парикмахера?

1500 ден. ед.

Страна производит автомобили и пушки

5 Пушек

Страна производит автомобили и пушки

1/5 Автомобиля

Альтернативная стоимость производства 5 табуретов равна 2 стульям при максимальном производстве табуретов 20 штук. Столяру необходимо изготовить 4 стула, при этом максимально возможный объем производства табуретов равен:

10 Штук

Студент за первый год обучения заплатил 20 тыс. руб. Бросив Вуз, он может зарабатывать 80 тыс. руб. в год. Одновременно работать и учиться у него не хватает времени. Величина упущенной выгоды в первый год обучения в Вузе равна:

100 тыс. руб.

Студент во время каникул может заработать 30000 руб. или пойти на курсы английского языка. Выбрав курсы английского языка, студент составил калькуляцию расходов: плата за обучение - 8000 руб., плата за учебники - 1800 руб., расходы на питание - 4500 руб. Чему равны альтернативные издержки?

30000 руб.

Производственные возможности общества, в котором все имеющиеся ресурсы расходуются на производство двух товаров - мороженого и компакт-дисков, представлены в таблице.

5 Порций мороженого

В абсолютно надежном «Суперсбербанке» дают 25% годовых по вкладам. Бабушка Настя держит свои сбережения в размере 1000 руб. «в чулке». Во что обошлось такое решение бабушке Насте?

250 руб.

Иванов хочет отремонтировать квартиру. Он может нанять мастеров и заплатить им 15 тыс. руб., а может все сделать сам, тогда ремонт будет стоить ему только 5 тыс. руб. (цена материалов). Но придется взять отпуск без сохранения заработка. В день он зарабатывает 500 руб. Какое максимальное число дней может потратить на ремонт Иванов, чтобы не нести убытков?