- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма.
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма.
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма.
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма.
- •1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
- •2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
- •3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
Оздоровительная - укреплять здоровье
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: маты
Время проведения: 45 минут
Дата проведения: 29.11.2012
Часть урока |
Содержание |
Дозировка |
ОМУ |
Подготовительная часть |
1. Построение 2. Постановка задач 3. Разминочный бег 4. ОРУ в движении 5. ОРУ на месте |
15 минут |
Обратить внимание на спортивную форму и обувь |
Основная часть |
1. Развитие гибкости 2. Совершенствование упражнения мост из положения стоя |
25 минут |
Обратить внимание на технику безопасности. |
Заключительная часть |
1. Построение 2. Сообщение об итогах урока 3. Задать домашнее задание |
5 минут |
Обратить внимание на дисциплину в строю. |
План-конспект урока в 8"М" классе
Тема урока: Стойка «ноги врозь», длинный кувырок, стойка на голове (м).
Задачи урока:
1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
Оздоровительная - укреплять здоровье
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: маты
Время проведения: 45 минут
Дата проведения: 20.11.2012
Часть урока |
Содержание |
Дозировка |
ОМУ |
Подготовительная часть |
1. Построение 2. Постановка задач 3. Разминочный бег 4. ОРУ в движении 5. ОРУ на месте |
15 минут |
Обратить внимание на спортивную форму и обувь |
Основная часть |
1. Развитие гибкости 2. Совершенствование упражнения стойка на голове, длинный кувырок. 3. Совершенствование упражнения стойки «ноги врозь» |
25 минут |
Обратить внимание на технику безопасности. |
Заключительная часть |
1. Построение 2. Сообщение об итогах урока 3. Задать домашнее задание |
5 минут |
Обратить внимание на дисциплину в строю. |
План-конспект урока в 9"М" классе
Тема урока: Длинный кувырок вперед с трех шагов. Мост из положения стоя.
Задачи урока:
1. Образовательная - научить правильному выполнению упражнений
2. Развивающая – развивать гибкость у учеников
3. Воспитательная - воспитание чувства коллективизма
Оздоровительная - укреплять здоровье
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: маты
Время проведения: 45 минут
Дата проведения: 21.11.2012
Часть урока |
Содержание |
Дозировка |
ОМУ |
Подготовительная часть |
1. Построение 2. Постановка задач 3. Разминочный бег 4. ОРУ в движении 5. ОРУ на месте |
15 минут |
Обратить внимание на спортивную форму и обувь |
Основная часть |
1. Развитие гибкости 2. Совершенствование длинного кувырка 3. Совершенствование упражнения мост из положения стоя |
25 минут |
Обратить внимание на технику безопасности. |
Заключительная часть |
1. Построение 2. Сообщение об итогах урока 3. Задать домашнее задание |
5 минут |
Обратить внимание на дисциплину в строю. |
План-конспект урока в 8"С" классе
Тема урока: Развитие координации, перекаты боком.
Задачи урока: