- •Рабочая тетрадь Дисциплина «Менеджмент и маркетинг»
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Тема «Принципы менеджмента» Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 17
- •Задание 18
- •1 Вариант: ситуации №№ - 1; 5; 10.
- •2 Вариант: ситуации №№ - 2; 7; 9.
- •3 Вариант: ситуации №№ - 3; 4; 6
- •Тема «Мотивация как функция менеджмента» Задание 19
- •Задание 20
- •Задание 21
- •Задание 22
- •Задание 23
- •Тема «Организация — основа менеджмента» Задание 28
- •Задание 29
- •Задание 30
- •Задание 31
- •Задание 32
- •Задание 33
- •Задание 34
- •Задание 35 Рассмотрите практическую ситуацию «Русский мех» (приложение №3 на сайте) и ответьте на поставленные вопросы.
- •Дисциплина «Маркетинг» Тема «Основы современного маркетинга» Задание 36
- •Задание 37
- •Задание 38
- •Задание 39
- •Концепции маркетинговой деятельности
- •Тема «Мотивация и модель поведения потребителей»
- •Задание 40
- •Задание 41
- •Потребности по периодичности удовлетворения
- •Задание 42
- •Классификация потребностей
- •Задание 43
- •Потребности и товары их удовлетворяющие
- •Задание 44
- •Потребности и способы их удовлетворения
- •Задание 45
- •Задание 46
- •Задание 47
- •Задание 48
- •Характеристика торгово-развлекательных центров
- •Задание 52
- •Задание 53
- •Задание 54
- •Анкета для сбора первичной информации о существующих клиентах (не менее 10 вопросов)
- •Анкета для сбора первичной информации о новых клиентах (не менее 10 вопросов)
- •Тема «Сегментация рынка и позиционирование товара» Задание 55
- •Задание 56
- •Задание 57
- •Тема «Товар в комплексе маркетинга» Задание 58
- •Задание 59
- •«Упаковка играет несущественную роль»
- •«Главное в качестве товара – это то, каким видит его производитель» Задание 60
- •Задание 61
- •Анализ товарного знака
- •Задание 62
- •Тема «Методы распространения товаров» Задание 63
- •Задание 64
- •Задание 65
- •Задание 66
- •«Толковый словарь посредников»
- •Задание 67
- •Тема «Планирование маркетинговых коммуникаций» Задание 68
- •Задание 69
- •Задание 70
- •Задание 71
Потребности и способы их удовлетворения
Потребность |
Способы удовлетворения |
||
|
Индивидуальный |
Групповой |
Массовый |
Потребность в просмотре кинофильма |
Видео |
Кинотеатр |
Телевидение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 45
Подберите примеры нахождения цепочек сопряженных потребностей. Как можно в бизнесе использовать сопряженность потребностей. Например: потребность передачи информации на расстоянии привела к возникновению радио. Потребность не только слышать, но и видеть – привела к возникновению телевидения.
Задание 46
Раскройте содержание следующих понятий
Понятие |
Содержание |
Спрос
|
|
Поведение потребителя
|
|
Потребительский рынок
|
|
Потребность
|
|
Задание 47
Используя пирамиду потребностей А. Маслоу, опишите потребности человека, проживающего в городе и селе; ребенка и молодого человека, обучающегося в вузе; специалиста и пенсионера. Результаты занесите в таблицу.
Категория людей |
Потребности |
Житель города
|
|
Житель села
|
|
Ребенок
|
|
Студент вуза
|
|
Специалист
|
|
Пенсионер
|
|