
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории 15
- •Тема 2. Рыночная система: спрос и предложение. Эластичность спроса и предложения 20
- •Тема 3. Теория потребительского поведения 23
- •Тема 4. Издержки производства и прибыль фирмы 29
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка совершенной конкуренции 33
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка несовершенной конкуренции 36
- •Тема 7. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов 44
- •Тема 8. Роль государства в рыночной экономике 48
- •Тема 9. Национальная экономика: основные результаты и их измерение 53
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие 57
- •Тема 16. Особенности переходной экономики россии 82
- •Общие сведения
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2. Рыночная система: спрос и предложение. Эластичность спроса и предложения Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 3. Теория потребительского поведения Контрольные вопросы и задания
- •А) большей;
- •Задачи и упражнения
- •Ситуация для обсуждения
- •Тема 4. Издержки производства и прибыль фирмы Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка совершенной конкуренции Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка несовершенной конкуренции Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Ситуация для обсуждения
- •Тема 7. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов Контрольные вопросы и задания
- •1. К объектам рынка капитала не относят …
- •2. К физическому капиталу как фактору производства можно отнести …
- •3. К факторам, влияющим на предложение на рынке финансового капитала, не относят …
- •Задачи и упражнения
- •Тема 8. Роль государства в рыночной экономике Контрольные вопросы и задания
- •Ситуация для обсуждения
- •Тема 9. Национальная экономика: основные результаты и их измерение Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •4. Чему равна предельная склонность к потреблению, если известно, что при общей сумме автономных затрат, равной 100 млрд долл., равновесный уровень национального дохода будет равен 500 млрд долл.?
- •Задачи и упражнения
- •Ситуация для обсуждения
- •Тема 12. Экономический рост и развитие страны Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 13. Финансовая система и финансовая политика государства Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 14. Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика государства Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Ситуация для обсуждения
- •Ставка рефинансирования Центрального банка Российской Федерации
- •Тема 15. Международные экономические отношения Контрольные вопросы и задания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 16. Особенности переходной экономики россии Контрольные вопросы
- •Ситуация для обсуждения
- •Библиографический список
Тема 1. Предмет и метод экономической теории Контрольные вопросы и задания
Перечислите и охарактеризуйте известные вам школы и направления экономической теории.
В чем состоит сходство и отличие позитивной и нормативной экономики?
Раскройте различия между микро-, макро- и мегаэкономикой?
Экономические эксперименты чрезвычайно дороги, длительны. Можно ли заменить их экономико-математическими моделями?
Объясните, как вы понимаете высказывание К. Маркса: «При анализе экономических форм нельзя пользоваться ни микроскопом, ни химическими реактивами. То и другое должна заменить сила абстракции». Раскройте содержание метода научной абстракции, приведите примеры.
6. Приведите критерии классификации благ.
7. Перечислите и охарактеризуйте производственные ресурсы.
8. Раскройте с помощью кривой производственных возможностей сущность альтернативных издержек и закона убывающей производительности факторов производства.
19. Сформулируйте три основные проблемы, которые должны решать любая экономическая система, независимо от ее социальных характеристик и политической ориентации. Покажите механизм решения этих проблем в различных экономических системах.
Тесты
1. Стоимость товара по мнению ________, определяется предельной полезностью товара.
а) маржинталистов;
б) монетаристов;
в) классиков;
г) институционализма.
2. В качестве главной задачи государственной экономической политики представители ________, выделяли стабилизацию денежной массы путем ежегодного прироста ее величины в пределах 3-5%.
а) физиократов;
б) монетаризма;
в) кейнсианства;
г) институционалистов.
3. Экономика некоторой страны находится в точке В на границе своих производственных возможностей, которые отражены в таблице:
Вид товара, ед. изм. |
Производственные альтернативы |
||||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
Инвестиционные товары, тыс. шт. |
0 |
30 |
50 |
75 |
100 |
Потребительские товары, млн шт. |
150 |
140 |
120 |
70 |
0 |
Альтернативная стоимость производства 1 тыс. шт. инвестиционных товаров при изменении ситуации до описываемой точкой Г составляет ____ млн шт.
а) 2;
б) 0,5;
в) 50;
г) 80.
4. Экономика некоторой страны находится на границе своих производственных возможностей, которые отражены на графике:
Текущая ситуация: производится 25 тыс. шт. инвестиционных товаров и 80 млн шт. потребительских товаров. Альтернативная стоимость решения об увеличении производства инвестиционных товаров на 20 тыс. шт. равна ____ млн шт. потребительских товаров.
а) 2/3;
б) 50;
в) 1,5;
г) 30.
5. Экономика некоторой страны находится в точке Б на границе своих производственных возможностей, которые отражены в таблице:
Вид товара, ед. изм. |
Производственные альтернативы |
||||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
Инвестиционные товары, тыс. шт. |
0 |
35 |
50 |
75 |
100 |
Потребительские товары, млн шт. |
200 |
165 |
140 |
80 |
0 |
Альтернативная стоимость производства 1 тыс. шт. инвестиционных товаров при изменении ситуации до описываемой точкой Г составляет ____ млн шт.
а) 0,9375;
б) 2,125;
в) 2;
г) 0,47.
6. К отличительным чертам рыночной экономики не относится:
а) личный экономический интерес;
б) свобода предпринимательства;
в) общественный экономический интерес;
г) рыночное саморегулирование.
7. Экономики Японии, Южной Кореи, Франции являются примерами ________ экономической системы.
а) традиционной;
б) чисто рыночной;
в) директивной;
г) смешанной рыночной.
8. Кривая производственных возможностей является примером применения такого метода познания, как …
а) моделирование;
б) нормативный анализ;
в) синтез;
г) эксперимент.
9. К частным благам относится …
а) мост через реку, построенный на пожертвования жителей города;
б) фонари, освещающие мостовую квартала индивидуальной застройки;
в) участок земли под индивидуальную застройку;
г) общественная безопасность и система обороны государства.
10. Благом с экономической точки зрения признается …
а) явление или предмет, имеющие полезность;
б) добро как таковое;
в) нечто, несущее положительный смысл;
г) что-то, помогающее человеку развиваться.
11. Директивный способ распределения производительных сил является характерной чертой ________ экономики.
а) чисто рыночной;
б) командно-административной;
в) смешанной;
г) традиционной.
12. Выдвижение гипотез на основе анализа накопленных фактов об экономических явлениях и процессах представляют собой итог использования ________ как метода экономической теории.
а) дедукции;
б) индукции;
в) абстрагирования;
г) моделирования.
13. Экономика некоторой страны находится на границе своих производственных возможностей, которые отражены на графике:
Текущая ситуация: производится 35 тыс. шт. инвестиционных товаров и 80 млн шт. потребительских товаров. Альтернативная стоимость решения об увеличении производства инвестиционных товаров да 50 тыс. шт. равна ____ млн шт. потребительских товаров.
а) 2;
б) 0,5;
в) 0,2;
г) 1.
14. Гвозди, болты, наждачная бумага являются …
а) предметами потребления;
б) предметами труда;
в) средствами труда;
г) рабочей силой.
15. Намеренное упрощение экономической реальности в ходе экономического анализа представляет собой реализацию ________ как метода экономической теории.
а) моделирования;
б) позитивного подхода;
в) нормативного подхода;
г) абстрагирования.