Задачи и упражнения

1. К какой категории населения (занятые, безработные, не включаемые в рабочую силу) относятся следующие лица:

а) студент дневного отделения вуза;

б) выпускник средней школы, который провалил вступительные экзамены в вуз и теперь занят поисками рабочего места;

в) преподаватель экономической теории, находящийся в отпуске во время летних каникул;

г) девушка, которая вышла замуж и уволилась с работы, чтобы больше внимания уделять семье и семейному быту;

д) хирург, который уволился в связи с достижением пенсионного возраста и выходом на пенсию;

е) три инженера, которые отправлены в принудительный неоплачиваемый отпуск, так как у фирмы мало заказов на производимую продукцию;

ж) учитель пения, который отчаялся найти работу и поэтому прекратил ее поиски;

з) пенсионерка;

и) уволившийся дизайнер, который нашел более высокооплачиваемую вакансию и оформляется на новое место работы.

2. В таблице приводятся данные, характеризующие состояние рынка труда в России в течение трех лет. Сделайте необходимые расчеты и результаты внесите в соответствующие клетки таблицы.

Год	Население в трудоспособном возрасте (млн чел.)	Экономически активное население (млн чел.)	Занятые в экономике (млн чел.)	Безработные (млн чел.)	Уровень безработицы (в %)
1999	110,2	71,8	62,5
2000	110,3		64,3		10,45
2001	110,4			6,4	9,04

3. Потенциальный ВВП равен 200, фактический ВВП равен 180, фактический уровень безработицы – 7,85%. Если фактический уровень безработицы упадет до 5%, ВВП вырастет до 194,8. Определите величины коэффициента Оукена и естественного уровня безработицы.

4. Заполните таблицу макроэкономических показателей, считая 2011 год базовым.

Год	2000	2001	2002	2003
Номинальный ВВП		3000		3300
Дефлятор ВВП			1
Реальный ВВП	2800
Уровень инфляции		25%		10%
Темп прироста реального ВВП			10%

5. В начале года банк, рассчитывая получить реально 10% годовых и ожидая, что годовой уровень инфляции составит 20%, выдал кредит сроком на один год. Однако в действительности реальная ставка процента, полученная банком в конце года составила 1%. Определите: а) по какой номинальной процентной ставке был выдан кредит; б) фактический уровень инфляции.

Ситуация для обсуждения

Численность экономически активного населения в странах «Боль­шой восьмерки»

Сравните абсолютную численность экономически активного населения и его долю в общем населении для стран «Большой восьмерки».

Страна	Год	Всего, тыс. человек	Удельный вес экономически активного населения в общей численности населения, %
Великобритания	2002	29 934	51
Германия	2002	40 022	49
Италия	2001	23 901	42
Канада	2002	16 690	53
Россия	2002	71 919	50
США	2001	141 815	50
Франция	2002	26 653	45
Япония	2001	67 520	53

(Источник: Статистический сборник Федеральной службы го­сударственной статистики РФ ««Группа восьми» в цифрах»)

Вопросы

1. Какие страны имеют наибольший/наименьший экономи­ческий потенциал по численности рабочей силы?

2. В каких странах имеет место наибольшая/наименьшая на­грузка на экономически активное население (которое «кормит» все остальные категории населения)? К каким проблемам, по вашему мнению, ведет большая нагрузка на экономически активное население? Как вы объясните тен­денцию к ее увеличению во всех развитых странах?