
- •Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •2. Исторический очерк развития микробиологии
- •3.Роль российских и украинских ученых в развитии микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •4. Развитие микробиологии в одессе
- •5. История кафедры микробиологии одесского
- •1. Задачи прикладной иммунологии
- •Новые подходы к созданию вакцин
- •7. Диагностические иммунопрепараты.
- •Моноклональные антитела
- •1. Основные принципы классификации микроорганизмов
- •2. Морфология бактерий
- •Спору можно определить как стойкую форму существования некоторых бактерий.
- •4. ТинкториальНые свойства бактерий
- •1. Вступление
- •2. Питание бактерий
- •3. Дыхание бактерий
- •4. Ферменты бактерий
- •5. Культивирование бактерий
- •7. Культуральные свойства бактерий
- •8. Продукты жизнедеятельности бактерий
- •9. Роль микроорганизмов в круговороте веществ
- •10. Принципы классификации микроорганизмов
- •11. Некультивируемые формы бактерий (нфб)
- •4. Содержание лекционного материала: текст лекции
- •2. Классификация форм изменчивости
- •3. Основные понятия генетики микроорганизмов
- •5. Мутационная и адаптивная формы
- •7. Практическое значение генетики микроорганизмов и генная инженерия в медицинской микробиологии
- •Определение предмета учения об инфекции
- •2. Понятие о возбудителе инфекционной болезни
- •3. Патогенность, вирулентность
- •4. Факторы вирулентности
- •5. Динамика инфекционного процесса
- •Формы инфекции и их характеристика
- •7. Элементы учения об эпидемическом процессе
- •Эволюция микробного паразитизма и происхождение
- •Лекция 6. Виды и формы иммунитета. Иммунная система организма. Факторы неспецифической защиты и иммунологическая реактивность
- •3. Исторический очерк развития иммунологии.
- •Понятие о клеточных, гуморальных и функциональных механизмах защиты, как единой системе невосприимчивости
- •7. Неспецифические факторы защиты
- •Лекция 7. Антигены. АнтитЕла
- •3. Свойства антигенов
- •6. Структура антител. Классы иммуноглобулинов
- •3. Идиотип-антиидиотипические взаимодействия
- •6. Субпопуляции т –и в – лимфоцитов. Натуральные Киллеры
- •Натуральные килери
- •Лекция 9 теории иммуногенеза. Реакции «антиген-антитело»
- •1. Варианты клеточных взаимодействий
- •2. Первые теории имуногенеза
- •3. Инструктивные и селективные теории
- •4. Клонально-селекционная теория бернета
- •5. Теория п.Ф.Здродовского
- •6. Общая характеристика реакций " антиген-антитело "
- •7.Серологические реакции
- •Реакция агглютинации.
- •Иммуноферментный анализ (ифа).
- •Другие типы реакций антиген-антитело.
- •8. Применение серологических реакций в диагностике
- •Общая характеристика аллергии и ее
- •2.Определение понятий и краткий исторический очерк учения об аллергии
- •3. Классификация аллергических реакций
- •4. Характеристика реакций немедленного
- •5. Характеристика аллергических реакций I - III типов.
- •6. Аллергические реакции IV типа.
- •8. Роль аллергии в иммунитете.
Лекция 6. Виды и формы иммунитета. Иммунная система организма. Факторы неспецифической защиты и иммунологическая реактивность
ВСТУПЛЕНИЕ
Эта лекция начинает новый курс нашей дисциплины - курс иммунологии, науки об иммунитете. Иммунология - самостоятельная, бурно развивающаяся в последнее время наука. Наблюдается тенденция к выделению ее из курса микробиологии и организации самостоятельной кафедры иммунологии. Такие кафедры существуют в институтах усовершенствования врачей, имеется даже врачебная специальность - иммунолог. Однако, в системе медицинского образования, как правило, иммунология изучается на кафедре микробиологии, вирусологии и иммунологии. В нашем университете курс иммунологии также изучается на нашей кафедре, где студенты получают сведения по общей и прикладной иммунологии. Многие вопросы клинической иммунологии изучаются на соответствующих клинических кафедрах - терапии, хирургии, педиатрии, акушерства и гинекологии, инфекционных болезней и др. Практически все врачебные специальности требуют знаний по иммунологии.
Для характеристики значения иммунологии в современной науке можно привести высказывание английского научного обозревателя Д.Уилсона, не иммунолога по специальности, который написал увлекательную книгу “Тело и антитело. Рассказ о новой иммунологии”: “...Я пришел к выводу, что в данный момент к числу самых волнующих научных дисциплин относится иммунология; точнее сказать, именно иммунология сильнее всего привлекла мое внимание тем новым светом, который она проливает на многие актуальные вопросы...”
2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ В ИММУНОЛОГИИ
Под термином “иммунитет” (от лат. immunitas - освобождение от дани, избавление от чего-нибудь) обычно понимают невосприимчивость организма к инфекционным заболеваниям. Такое понимание иммунитета берет начало еще от основоположников этой науки. Так, И.И.Мечников писал: ”Под иммунитетом, невосприимчивостью к заразным болезням, надо понимать общую систему явлений, благодаря которым организм может выдерживать нападение болезнетворных микробов”. Американский иммунолог У.Бойд определял иммунологию как науку о механизмах и методах повышения устойчивости организма. Выдающийся отечественный иммунолог Л.А.Зильбер писал: ”Иммунитетом называют невосприимчивость организма к заразному началу или какому-либо инородному для организма веществу. Эта невосприимчивость обусловлена совокупностью всех наследственных и индивидуально приобретенных организмом приспособлений, которые препятствуют проникновению и размножению микробов, вирусов и других патогенных агентов и действию выделяемых ими продуктов” (Основы иммунологии. - М.: Медгиз, 1958, стр. 99).
В последние годы произошло переосмысливание понятия иммунитета и задач иммунологии, создание “новой иммунологии”. Главной биологической ролью иммунитета стала считаться защита от чужеродных клеток. Иммунитет филогенетически развился как способ защиты от клеток, генетически отличающихся от клеток организма. В многоклеточном организме риск мутационного изменения свойств клеток оказался очень высоким. Для млекопитающих, имеющих 1012 - 1013 генетически идентичных клеток при средней частоте мутаций в 10-6 мутации могут дать 107 изменившихся клеток в каждый данный момент, что ставит под сомнение возможность существования вида неизменным. Поэтому без специального надзора над клетками многоклеточные организмы существовать не могли. Платой за многоклеточность стала специально развившаяся и эволюционно усовершенствованная иммунная система.
Доказательства: 1) 12000 больных, получавших многомесячную иммунодепрессивную терапию после пересадок почек, значительно чаще болели раковыми заболеваниями, в 35 раз чаще - лимфомой, в 350 раз чаще - ретикулоклеточной саркомой, чем не подвергавшиеся иммунодепрессии;
2) У детей с врожденными иммунодефицитами частота злокачественных новообразований возрастает более чем в 1000 раз.
3) С возрастом иммунные функции снижаются, а частота новообразований растет.
Иммунитет - способ защиты организма от живых тел и веществ, несущих на себе признаки генетически чужеродной информации (Р.В.Петров. Иммунология. - М.: Медицина, 1982, с.10). Надо подчеркнуть, что иммунитет осуществляет защиту не от генетически чужеродной информации, а от ее признаков. Иммунная система не распознает измененные гены, а распознает и выводит из организма продукты измененных генов. Борьба идет не с “инакомыслием”, а с “инакодействием”. В этом глубокий биологический смысл, так как остается возможность эволюционных изменений, ведь если бы всякое изменение в генах распознавалось и уничтожалось иммунной системой, не было бы возможности сохранения наследственных изменений - движущей силы эволюции.
Признаком генетической чужеродности в белках является их первичная структура, то есть последовательность аминокислотных остатков в цепи, определяемая генетически. В полисахаридах и липидах - структура полимеров состоит из мономеров и определяется набором соответствующих ферментов, осуществляющих биосинтез липидов и полисахаридов. А этот набор ферментов определяется генотипом организма, т.е. также находится под генетическим контролем.
Второе важнейшее понятие в иммунологии - антиген.
Антиген - вещество или живое существо с признаками генетической чужеродности, способное вызывать в организме иммунологические реакции. Понятие “антиген”, как самое общее в иммунологии, определяется через его отношение к иммунной системе, так как нет более общих понятий в иммунологии. Строго говоря, понятия “антиген” и “иммунитет” определяются одно через другое.
Традиционно к основным понятиям в иммунологии относят также понятие “антитело”, хотя оно имеет и более узкое значение, чем предыдущие понятия.
Антитело - белок-иммуноглобулин, вырабатывающийся в ответ на антиген и способный специфически взаимодействовать с антигеном.
Более подробно учение об антигенах и антителах - в лекции № 5.