- •Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •2. Исторический очерк развития микробиологии
- •3.Роль российских и украинских ученых в развитии микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •4. Развитие микробиологии в одессе
- •5. История кафедры микробиологии одесского
- •1. Задачи прикладной иммунологии
- •Новые подходы к созданию вакцин
- •7. Диагностические иммунопрепараты.
- •Моноклональные антитела
- •1. Основные принципы классификации микроорганизмов
- •2. Морфология бактерий
- •Спору можно определить как стойкую форму существования некоторых бактерий.
- •4. ТинкториальНые свойства бактерий
- •1. Вступление
- •2. Питание бактерий
- •3. Дыхание бактерий
- •4. Ферменты бактерий
- •5. Культивирование бактерий
- •7. Культуральные свойства бактерий
- •8. Продукты жизнедеятельности бактерий
- •9. Роль микроорганизмов в круговороте веществ
- •10. Принципы классификации микроорганизмов
- •11. Некультивируемые формы бактерий (нфб)
- •4. Содержание лекционного материала: текст лекции
- •2. Классификация форм изменчивости
- •3. Основные понятия генетики микроорганизмов
- •5. Мутационная и адаптивная формы
- •7. Практическое значение генетики микроорганизмов и генная инженерия в медицинской микробиологии
- •Определение предмета учения об инфекции
- •2. Понятие о возбудителе инфекционной болезни
- •3. Патогенность, вирулентность
- •4. Факторы вирулентности
- •5. Динамика инфекционного процесса
- •Формы инфекции и их характеристика
- •7. Элементы учения об эпидемическом процессе
- •Эволюция микробного паразитизма и происхождение
- •Лекция 6. Виды и формы иммунитета. Иммунная система организма. Факторы неспецифической защиты и иммунологическая реактивность
- •3. Исторический очерк развития иммунологии.
- •Понятие о клеточных, гуморальных и функциональных механизмах защиты, как единой системе невосприимчивости
- •7. Неспецифические факторы защиты
- •Лекция 7. Антигены. АнтитЕла
- •3. Свойства антигенов
- •6. Структура антител. Классы иммуноглобулинов
- •3. Идиотип-антиидиотипические взаимодействия
- •6. Субпопуляции т –и в – лимфоцитов. Натуральные Киллеры
- •Натуральные килери
- •Лекция 9 теории иммуногенеза. Реакции «антиген-антитело»
- •1. Варианты клеточных взаимодействий
- •2. Первые теории имуногенеза
- •3. Инструктивные и селективные теории
- •4. Клонально-селекционная теория бернета
- •5. Теория п.Ф.Здродовского
- •6. Общая характеристика реакций " антиген-антитело "
- •7.Серологические реакции
- •Реакция агглютинации.
- •Иммуноферментный анализ (ифа).
- •Другие типы реакций антиген-антитело.
- •8. Применение серологических реакций в диагностике
- •Общая характеристика аллергии и ее
- •2.Определение понятий и краткий исторический очерк учения об аллергии
- •3. Классификация аллергических реакций
- •4. Характеристика реакций немедленного
- •5. Характеристика аллергических реакций I - III типов.
- •6. Аллергические реакции IV типа.
- •8. Роль аллергии в иммунитете.
2. Понятие о возбудителе инфекционной болезни
Возбудитель инфекционного заболевания - микроорганизм, вызывающий это заболевание. В данном случае понятие возбудителя рассматривается применительно к этиологии (причине) инфекционного заболевания. Поэтому говорят: возбудителем брюшного тифа является Salmonella typhi.
Учение о возбудителях инфекционных болезней развивалось после работ Л.Пастера в ХIХ веке. В то время приобрела популярность триада Генле-Коха, согласно которой микроорганизм может признаваться возбудителем инфекционного заболевания, если:
1) он обнаруживается во всех случаях этого заболевания и не встречается у здоровых лиц;
2) он выделен в чистой культуре из организма больного;
3) чистая культура этого микроорганизма вызывает у восприимчивых животных сходное заболевание с болезнью человека.
В свое время эта триада сыграла важную роль в развитии микробиологии и учения об инфекционных заболеваниях, но в настоящее время ни один из названных постулатов триады не может считаться абсолютно необходимым для признания этиологической причастности микроорганизма: мы знаем о распространенности “здорового” микробоносительства, не все возбудители выделены нами в чистой культуре, не для всякого микроорганизма-возбудителя можно выбрать восприимчивое животное.
При диагностике инфекционных заболеваний мы всегда стремимся определить возбудителя заболевания у конкретного больного. В этом случае возбудитель - это микроорганизм, вызвавший заболевание у этого больного. Необходимо подчеркнуть, что возбудитель - это не просто патогенный микроорганизм, обнаруженный в организме, а микроорганизм, вызвавший заболевание. А это не всегда одно и то же. При заболевании, вызванном одним возбудителем, может обнаруживаться “здоровое” носительство патогенного микроорганизма другого вида. Например, здоровый носитель патогенного стафилококка может заболеть не стафилококковой пневмонией, а крупозной, вызванной пневмококком. В этом случае выделение из мокроты чистой культуры стафилококка и признание его возбудителем пневмонии повлечет ошибочное назначение антибактериальной терапии без учета чувствительности истинного возбудителя к лекарственным препаратам.
Патогенные микроорганизмы в первую очередь являются возбудителями заболеваний. Патогенные микроорганизмы - это микроорганизмы, способные вызывать инфекционный процесс. Часть из них вызывают инфекционные, заразные, болезни, а часть - заболевания, не считающиеся инфекционными.
Условно-патогенные микроорганизмы - микроорганизмы, способные вызывать заболевание только при определенных условиях. Они чаще всего являются естественными обитателями организма человека и вызывают заболевания при резком снижении общей и местной невосприимчивости организма.
Непатогенные (апатогенные) микроорганизмы - сапрофитические микроорганизмы, которые, как правило, неспособны вызвать заболевания. В настоящее время все чаще наше представление о принадлежности микроорганизмов к этим группам меняется. Нередки случаи, когда микроорганизмы, считавшиеся ранее апатогенными, вызывают заболевания..