4. Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1
2
..

4. Теми практичних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Второй период научной деятельности Л.С.Выготского (1927-1931) «инструментальный период)	2
2	Третий период научной деятельности Л.С.Выготского в Москве (1932-1934).	2
3	Анализ работы «Исторический смысл психологического кризиса.	1
4	Проблема сознания в структуре всеобщего и открытого кризиса в психологии	1
5	Анализ работы «Культурно-историческая теория развития высших психических функций	1
6	Выготский как один из основоположников педологии	1
7	Анализ работы Л.С.Выготского «Психология искусства»	2
...	Всего	10

4. Теми лабораторних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1
2
...

8. Самостійна робота

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1
2
	Разом

9. Індивідуальне навчально - дослідне завдання

10. Методи навчання

Модуль построен на чтении лекций

11. Методи контролю

- поточный контроль – посещение, ответы на вопросы по материалам спецкурса

- промежуточный контроль – подготовка выступлений, рефератов, сообщений, конспектов

- итоговый контроль – экзамен

12. Розподіл балів, які отримують студенти

-собеседование со студентом по вопросам и проблемам поднимаемых в курсе и сдача тестовых заданий по модулю – 50%

- посещение лекций - 20%

- подготовка рефератов и участие в их обсуждении - 30%

Шкалы оценивания:

90-100 баллов – отлично (А)

75-89 баллов - хорошо (ВС)

60-74 баллов - удовлетворительно (DE):

35-59 баллов - неудовлетворительно, с возможностью повторного переоценивания (FX);

1- 34 баллов - неудовлетворительно с обязательным повторением курса (F).

Примечание: Студенту, который не сдал соответствующий зачетный модуль проставляется «0» баллов.

Студент, который на протяжении семестра сдал на 1 59 баллов зачетные модули по какому-либо виду аудиторных занятий, имеет оценку «неудовлетворительно» по данной учебной дисциплине.

• Студент-заочник, который не сдал или получил неудовлетворительную оценку по контрольной работы к зачету (экзамену) не допускается.