- •Передмова
- •Тема 1.1 Зародження обліку в різних країнах світу та формування його принципів Семінарське заняття № 1
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •Періодизація розвитку бухгалтерського обліку різними авторами
- •Зразок виконання практичного завдання Періодизація розвитку бухгалтерського обліку різними авторами
- •4. Контрольні питання до теми 1.1
- •5. Тести для самоконтролю до теми 1.1
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 1.2 Внесок вчених європейських країн в розвиток бухгалтерського обліку Семінарське заняття № 2
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •4. Контрольні питання до теми 1.2
- •5. Тести для самоконтролю до теми 1.2
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 1.3
- •Формування бухгалтерського обліку як науки
- •(Хіх ст. – початок хх ст.)
- •Семінарське заняття № 3
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •Характеристика світових шкіл бухгалтерського обліку
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •Представники світових шкіл обліку
- •Зразок виконання практичного завдання
- •4. Контрольні питання до теми 1.3
- •5. Тести для самоконтролю до теми 1.3
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 1.4 Розвиток бухгалтерського обліку в дореволюційній Росії Семінарське заняття № 4
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •Представники російської школи бухгалтерського обліку
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •4. Контрольні питання до теми 1.4
- •5. Тести для самоконтролю до теми 1.4
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 2.1 Бухгалтерський облік в соціалістичному суспільстві Семінарське заняття № 5
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •Представники радянської (крім України) бухгалтерської школи
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •4. Контрольні питання до теми 2.1
- •5. Тести для самоконтролю до теми 2.1
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 2.2 Бухгалтерський облік в розвинених країнах світу у хх-ххі ст. Семінарське заняття № 6
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •Зразок виконання практичного завдання
- •4. Контрольні питання до теми 2.2
- •5. Тести для самоконтролю до теми 2.2
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 2.3
- •Становлення професійних бухгалтерських організацій.
- •Міжнародні професійні об’єднання бухгалтерів
- •Семінарське заняття № 7
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •Зразок виконання практичного завдання
- •4. Контрольні питання до теми 2.3
- •5. Тести для самоконтролю до теми 2.3
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 2.4 Еволюція елементів методу бухгалтерського обліку Семінарське заняття № 8
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •4. Контрольні питання до теми 2.4
- •5. Тести для самоконтролю до теми 2.4
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Тема 2.5 Історія розвитку бухгалтерського обліку в Україні Семінарське заняття № 9
- •1. Зміст теми
- •2. Завдання та методичні вказівки (аудиторна робота)
- •2.1. Питання, які необхідно висвітлити
- •2.2. Практичне завдання:
- •3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
- •3.1. Питання для самостійного опрацювання
- •3.2. Практичне завдання:
- •4. Контрольні питання до теми 2.5
- •5. Тести для самоконтролю до теми 2.5
- •6. Тематика рефератів
- •7. Література
- •Контрольні питання з дисципліни
- •Методичні рекомендації щодо написання реферату
- •Рекомендована література
- •Білоусько в. С. Етапи та історія розвитку теорії бухгалтерського обліку. – х., 1999.
- •Бутинець ф. Ф. Історія розвитку бухгалтерського обліку. Ч.1. Навчальний посібник. – Житомир : жіті, 1999. – 928 с.
- •Бутинець ф. Ф. Історія бухгалтерського обліку : навч. Посіб. / ф. Ф. Бутинець. – 2-е вид., доп. І перероб.. – Житомир : Рута, 2001. – ч. 1. – 512 с.
- •Лучко м. Р. Історія обліку: світ та Україна, погляд крізь роки. / м. Р. Лучко, м. Я. Остап’юк. – Тернопіль : Зорепад, 1998. – 151 с.
- •Пасько т. О. Історія бухгалтерського обліку : навч.-метод. Посібник для самост. Вивч. Дисц. / Пасько т. О. – Суми : втд „Університетська книга”, 2009. – 141 с.
- •Соколов я. В. Бухгалтерский учёт: от истоков до наших дней: Учеб. Пособие для вузов. – м. : Аудит, юнити, 2004. – 638 с.
2.2. Практичне завдання:
на підставі вивченого матеріалу скласти таблицю, в якій необхідно висвітлити внески вчених різних країн світу в розвиток системи бухгалтерського обліку (таблиця 6.1);
в таблиці 6.2 надати характеристику системам калькулювання собівартості, які були розроблені американськими інженерами і бухгалтерами.
Таблиця 6.1
Внесок вчених країн світу в розвиток бухгалтерського обліку у ХХ ст.
Країна |
Основний вклад в розвиток обліку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблиця 6.2
Системи калькулювання собівартості в США
Система калькулювання собівартості |
Представники |
Основна ідея (положення) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Завдання та методичні вказівки (самостійна робота)
3.1. Питання для самостійного опрацювання
Періодизація розвитку обліку в Китайській Народній республіці.
Система бухгалтерського обліку в Японії.
Напрями розвитку обліку в ХХ – ХХІ ст. в різних країнах (Бельгія, Греція, Данія, Ірландія, Італія, Нідерланди, Росія, Швеція).
Національні системи обліку
3.2. Практичне завдання:
на підставі вивченого матеріалу провести порівняння підходів різних країн при розробці системи бухгалтерського обліку (таблиця 6.3).
Таблиця 6.3
Порівняння підходів різних країн при розробці системи бухгалтерського обліку
Країна |
Основне джерело регулювання |
Загальна характеристика регулювання |
Роль професіоналів |
США
|
|
|
|
Великобританія
|
|
|
|
Франція
|
|
|
|
Німеччина
|
|
|
|
Японія
|
|
|
|
Нідерланди
|
|
|
|
Зразок виконання практичного завдання
Країна |
Основне джерело регулювання |
Загальна характеристика регулювання |
Роль професіоналів |
США |
Законодавчий орган і професіонали |
Гнучка |
Істотна, але піддається критиці |
4. Контрольні питання до теми 2.2
Які характерні особливості обліку у в англомовних країнах у XX ст.?
Виділіть актуальні питання розвитку обліку в Німеччині в XX ст.
Поясніть, в чому полягали напрями розвитку обліку у Франції в XX ст.?
Перелічіть фактори, що вплинули на формування національних систем обліку в XX ст.
У чому полягають відмінності між основними національними системами бухгалтерського обліку?
В яких країнах з’являються перші стандарти ведення бухгалтерського обліку та складання звітності?
Охарактеризуйте принципи організації бухгалтерського обліку з позиції французьких вчених.
Охарактеризуйте системи калькулювання собівартості, які були розроблені американськими інженерами і бухгалтерами.
Хто вважається засновником управлінського обліку?
Назвіть характерні риси англо-американської системи обліку.