
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Программа по дисциплине
- •Выписка из госстандарта опд. Ф.3.17 Профессиональная этика журналиста
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Озо. Тематический план
- •Содержание курса
- •6. Профессиональная этика как важный регулятор в процессе функционирования журналистики, обеспечивающий соответствие практики журналистики ее социальным и профессиональным обязанностям.
- •9. Этические правила и нормы как основа профессионального поведения журналиста.
- •15. Независимость и социальная ответственность журналистики как социального института – главное условие нравственного самоопределения журналистики.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Электронные образовательные ресурсы
- •Практическое занятие № 1.
- •Литература:
- •Практическое занятие № 2. Анализ журналистского текста
- •Цена операции
- •Кто разрешил
- •Литература:
- •Практическое занятие 3 Этический кодекс
- •Литература:
- •Практическое занятие 4 классические теории этики
- •Практическое занятие 5 Этика в научной журналистике
- •Литература:
- •Практическое занятие 7
- •Копенгагенский маршрут
- •Литература:
- •Практическое занятие 8
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Виды самостоятельной работы для студентов озо
- •Итоговый и промежуточный контроль
- •Варианты тестовых заданий
- •Вопросы к зачету
15. Независимость и социальная ответственность журналистики как социального института – главное условие нравственного самоопределения журналистики.
Правовая фиксация отношений государства и журналистики, собственников СМИ и журналистов, всех субъектов информационной деятельности – необходимое условие свободной и ответственной работы журналистов.
Экономический, социальный и политический плюрализм общества как важное условие реализации профессиональных этических норм журналистики.
16. Тенденции государственного регулирования деятельности СМИ. Слабость журналистского сообщества. Отсутствие поддержки со стороны аудитории.
Литература Основная
1. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста: учебник для вузов по направлению и специальности "Журналистика": доп. УМО вузов РФ. М. : Аспект Пресс, 2011. - 208 с.
Дополнительная
1. Шостак М. И. Репортер: профессионализм и этика : учебное пособие для вузов. М. : РИП-холдинг, 2002. - 165 с. - (Практическая журналистика).
2. Шостак М. И. Репортер: профессионализм и этика: учебное пособие для вузов. М.: РИП-холдинг, 2001. - 165 с. - (Практическая журналистика).
3. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста : учебное пособие для вузов по направлению и специальности "Журналистика" : рек. М-вом образования РФ. М.: Аспект Пресс, 2000. - 208 с.
Электронные образовательные ресурсы
МедиаТренды [Электронный ресурс]: электронный информационно-аналитический бюллетень
http://www.journ.msu.ru/files/specialprojects/MediaTrends/MediaTrends_25.pdf
Шевчук, Денис Александрович. Журналистика [Электронный ресурс]: самоучитель-справочник / Д. А. Шевчук. - Москва : ЭКСМО, 2009. - 377 с. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE".-ISBN 978-5-9989-0736-4.http://www.biblioclub.ru/book/45935/
МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ И ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ
Практическое занятие № 1.
Сравнительный анализ Кодексов профессиональной этики журналиста
1. Провести анализ трех кодексов профессиональной этики. (Например, «Кодекс профессиональной этики российского журналиста», «Этический кодекс профессионального союза журналистов Словакии» и «Кодекс профессиональной этики журналистов Казахстана».) Обязательный элемент в анализе – это «Кодекс профессиональной этики российского журналиста». Остальные могут быть свободно выбраны студентом.
2. Показать на примерах, в чем кодексы совпадают.
3. Показать примеры различий. Сделать предположение о причинах этих различий
Литература:
1. Кодексы профессиональной этики журналиста.
2. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста : учебник для вузов по направлению и специальности "Журналистика" : доп. УМО вузов РФ. М. : Аспект Пресс, 2011. - 208 с.
3. Тетради гуманитарной экспертизы (5). Медиа-этос. Журналист в ситуации морального выбора. – Тюмень, 2001.
4. Шостак М. И. Репортер: профессионализм и этика : учебное пособие для вузов. М. : РИП-холдинг, 2002. - 165 с. - (Практическая журналистика).