Вопрос №1. Основные особенности науки психология. Отличия житейских психологических знаний от научных.

Особенность психологии как науки:

1. Человек в психологии одновременно являются и субъектом и объектом исследования.

2. Предмет исследования этой науки – наиболее сложная субстанция из всех, известных человечеству.

3. В настоящее время в психологии нет общепризнанных представлений, эта наука состоит из многочисленных научных школ и течений, по -разному трактующих психологические явления.

4. Психология одновременно явл. гуманитарной и естественной наукой.

Это очень молодая наука. Несмотря на то, что вопросы о сущности и особенностях человеческой психики ставились еще в работах античных и средневековых философов, официальное оформление научная психология получила немногим более ста лет назад — в 1879 г., когда немецкий психолог В.Вундт открыл в Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии.

Психология, переводя дословно, означает наука о душе. Это определение не соответствует современным взглядам на психологическую науку. Согласно философскому пониманию того времени предметом психологии выступала именно душа.

ПСИХОЛОГИЯ- это наука о личности, психике человека, кот. изучает психику, её структуру, функции, воздействующие факторы, а также отклонения в ее развитии.

Задачи психологии (отрасли её применения): 1)консультирование людей по теме жизненных проблем; 2)диагностика;3)проф.отбор;4)коррекция.

Предметом психологии яв. психика и психич.явления, как одного конкретного человека, так и психич. явления наблюдаемые в группах. В свою очередь, задачей психологии яв.исследование психических явлений.

Под словом «психология» люди понимают не только науку, но и определенную систему житейских знаний. Между этими областями человеческой культуры есть как сходство, так и отличия. Сходство состоит в то, что обе эти сферы изучают одно и то же – психику человека, но отличия между ними весьма значительны :

Психология как наука и как система житейских знаний:

Житейские психологические знания: Научные психологические знания:

1.Знания опираются на конкретные факты, обобщения нередко неправомерны.

2.Информация может быть ложной и не подвергается обязательной проверке Интуитивный характер знаний

3.Передача знаний затруднена или искажена

4.Основной источник знаний наблюдение Объем знаний мало меняется со временем

1.Знания опираются на многочисленные факты и затем обобщаются

2.Знания обязательно проверяются на истинность

Знания рациональны, осознанны и обоснованы

3. Знания накапливаются и передаются в классиф ицированном и точном виде

4.Источники знаний - эксперимент, тестирование, беседа и наблюдение.

Знания постоянно расширяются

Вопрос 2 . Основные отрасли психологии. Место психологии в системе наук.

Психология - это наука о личности, психике человека, кот. изучает психику, её структуру, функции, воздействующие факторы, а также отклонения в развитии.

Психология – это наука о психических процессах, психических состояниях и психических свойствах индивида. Она изучает закономерности развития и функционирования психической деятельности человека.

Современная психология не только занимает промежуточное место между разными науками, а и часто сама тесно связана с ними, является средством объединения с жизнедеятельностью человека. В центре ее внимания всегда остается человек, везде, где задействован человек, есть место псих.науке. Бурное развитие психологии, её внедрение во все сферы практической и научной деятельности привело к возникновению разнообразных отраслей психологии.

Все отрасли психологии можно разделить на фундаментальные (общие) и прикладные (специальные).

Фундаментальные(базовые) отрасли псих.науки имеют общее значение для понимания и объяснения различных псих.явлений, в том числе поведения людей независимо от того, какой деятельностью они занимаются. Фунд.знания- это базис, кот.объединяет все отрасли псих.науки и служит основой для их развития. Поэтому они объединяются термином –общая психология.

Общая психология-отрасль психологической науки, объединяющая фундаментальные психологические знания и решающая задачи по исследованию индивида - конкретного представителя вида Homo sapiens. Она включает в себя теоретические и экспериментальные исследования. Основными понятиями общей психологии являются психические процессы(познавательные, волевые, эмоциональные); психические свойства (темперамент, характер, способности, направленность) и психические состояния.

На базе основных понятий общей психологии формируются понятия других отраслей психологии.

Специальные отрасли (ПРИКЛАДНЫЕ):

Педагогическая псих-гия- наиболее известная –исследует вопросы целенаправленного формирования познавательной деятельности и общественно значимых качеств личности, а также изучает условия, обеспечивающие оптимальный эффект обучения, при построении учебного процесса, а также взаимоотношений внутри коллективов детей и преподавателей.

Возрастная психология - закономерности этапов психического развития и формирования личности от рождения до старости.

Дифференциальная псих-гия- отрасль псих.науки, изучающая различия как между индивидами, так и между группами, а также причины и последствия этих различий. Предпосылкой её возникновения явилось внедрение в психологию эксперимента, генетических и математических методов.

Социальная психология- изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленных фактом их включения в группы, а также психологические характеристики этих групп.(закономерности общения и взаимодействия людей, отношения в соц.группах…)

Политическая псих-гия- изуч. психологич.компоненты полит.жизни и деятельности людей, их настроения, мнения, чувства…

Психология искусства- свойства и состояния личности или группы лиц, обуславливающее создание и восприятие художественных ценностей, а также влияние этих ценностей на жизнедеятельность отдельной личности и общества в целом.

Медицинская психология- исследует широкий спектр вопросов, связанных с возникновением, развитием и течением болезни, влияние на психику и психики на болезнь(клиническая: патопсихология, нейропсихология, соматопсихология;общая мед.психология; психопрофилактика и психогигиена; психокоррекция.

Инженерная психология - исследует процессы и средства взаимодействия между человеком и машиной.

Помимо названных еще(спортивная, юридическая, авиационная, космическая, военная экпериментальная психология…..). Все эти отрасли не только яв. самостоятельными

направлениями, но и элементами единой науки-психологии и используют единые подходы к использованию своих специфических задач.