Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет.Тесты по мен. 1.02.2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2.74 Mб
Скачать

19. Под деловой карьерой понимается:

а) продвижение работника по ступенькам служебной иерархии;

б) совокупность взаимосвязанных решений лица о выборе того или иного варианта предстоящей деятельности;

в) поступательное продвижение человека в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью;

г) верны ответы а) и в);

д) все вышеперечисленное верно.

20. Основными видами карьеры являются:

а) динамичный, вертикальный, хаотичный, концептуальный;

б) статичный, динамичный, вертикальный, горизонтальный, центростремительный;

в) центростремительный, ступенчатый, разрозненный;

г) верны ответы б) и в);

д) нет верного ответа.

21. Инструмент управления карьерой, описание оптимального развития сотрудника для занятия им желаемой позиции в организации – это:

а) профессионализм;

б) квалификация;

в) карьерограмма;

г) занимаемая должность;

г) нет верного ответа.

22. Независимость, профессиональный рост, материальное благосостояние, стиль жизни, потребность в первенстве, власть, лидерство, успех – это:

а) принципы карьерного роста;

б) движущие мотивы карьеры;

в) функции сотрудника;

г) этапы карьерного роста;

д) виды карьеры.

23. Процесс самореализации человека в профессиональной деятельности, сопровождающийся накоплением трудового опыта, систематизацией и развитием его знаний, навыков и личностных качеств и приводящий к переходу на новый социальный и профессиональный статус – это:

а) карьера;

б) карьерный рост;

в) социализация;

г) стадия профессиональной карьеры;

д) все вышеперечисленное верно.

24. Основными моделями развития карьеры являются:

а) «трамплин», «лестница», «змея», «перепутье»;

б) круговая, вертикальная, горизонтальная;

в) ступенчатая, «перепутье», круговая;

г) все вышеперечисленное;

д) нет верного ответа.

5. Права и социальная поддержка работников социальных служб

Выберите один верный ответ.

1. Лицо, непосредственно оказывающее, либо организующее помощь клиентам социальной службы и состоящее в штате социальной службы – это:

а) работник культуры;

б) работник социальной службы;

в) работник в сфере образования;

г) все вышеперечисленное верно;

д) нет верного ответа.

2. Работники социальных служб независимо от форм собственности имеют право:

а) на бесплатный профилактический осмотр и обследование при поступлении на работу;

б) на защиту своей чести, достоинства и деловой репутации при осуществлении профессиональной деятельности;

в) на меры социальной поддержки, в том числе необходимые для осуществления их профессиональной деятельности;

г) на совершенствование профессиональных знаний;

д) все ответы верны.

3. Работники социальных служб имеют право создавать на добровольной основе:

а) профессиональные союзы социальных работников;

б) общественные объединения социальных работников;

в) ассоциации общественных объединений социальных работников;

г) отделения представительства международных общественных объединений социальных работников;

д) все ответы верны.

4. В проекте какого закона закреплены права и социальная поддержка работников социальных служб:

а) Федеральный Закон от 27. 07. 2004 № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»;

б) Федеральный Закон от 10. 12. 1995 № 195-ФЗ «Об основах социального обслуживании населения в Российской Федерации»;

в) Федеральный Закон от 27. 05. 2003 № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской федерации»;

г) Федеральный Закон от 27. 12. 1991 № 2124-1-ФЗ «О средствах массовой информации»;

д) нет верного ответа.

5. Социальный работник имеет право:

а) на работу на условиях трудового договора;

б) на повышение квалификации за счет работодателя;

в) на получение квалификационных аттестатов и лицензий на профессиональную деятельность в сфере социального обслуживания;

г) на защиту профессиональной чести, достоинства и деловой репутации;

д) все ответы верны.

6. При исполнении служебных обязанностей социальные работники, занятые в государственном или муниципальном секторах социального обслуживания, имеют право:

а) получать информацию от подопечных о членах семьи, о состоянии здоровья;

б) привлекать родственников для оказания помощи подопечным, которая выходит за рамки помощи, оказываемой социальной службой;

в) использовать личные документы подопечного для заполнения установленной документации;

г) верно все вышеперечисленное;

д) нет верного ответа.

7. Специалист по социальной работе НЕ имеет право:

а) вносить предложения по совершенствованию работы;

б) знакомиться с соответствующими документами и информацией, необходимыми для качественного выполнения своих обязанностей;

в) относиться безответственно к своим должностным обязанностям;

г) повышать свою квалификацию в установленном порядке;

д) требовать от руководства оказания содействия в осуществлении своих обязанностей.

8. Целями Международной декларации этических принципов являются:

а) формирование системы основных принципов социальной работы, которую возможно адаптировать к культурным и социальным обстоятельствам;

б) идентификация сферы возникновения этических проблем в практике социальной работы;

в) служить руководством в выборе методов решения этических проблем;

г) все вышеперечисленное верно;

д) нет верного ответа.

9. К общественным объединениям работников социальных служб Российской Федерации относится:

а) Организация Объединенных Наций;

б) Российское общество инвалидов;

в) Союз социальных педагогов и социальных работников;

г) все вышеперечисленное верно;

д) нет верного ответа.

10. Социальный работник НЕ должен владеть:

а) знаниями по организации социально-бытового обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов;

б) основ психологии лиц старшего возраста;

в) знаниями в области промышленного производства;

г) приемами оказания неотложной медицинской помощи;

д) санитарно-гигиенические требования по уходу за гражданами пожилого возраста и инвалидам; настоящую должностную инструкцию.