Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

Одним из основных видов работы студента является самостоятельная работа, которая включает изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий, первоисточников, подготовку сообщений, докладов, выступление на семинарских занятиях, написание рефератов, выполнение заданий преподавателя.

Самостоятельная работа предполагает уточнение формулировок и определений понятий, выделение неясных или противоречивых трактовок теоретических понятий и категорий. При этом необходимо рассматривать экономические аспекты во взаимосвязи и с учетом положений гражданского, земельного, трудового, налогового и финансового законодательства.

Домашняя работа может быть рассчитана на воспроизведение знаний, их закрепление, углубление, на формирование умений.

Самостоятельную работу рекомендуется строить следующим образом:

1. Изучение программы курса, которая содержит основные требования к знаниям, навыкам и умениям.

2. Анализ рекомендаций преподавателя, данных в ходе лекционного занятия.

3. Изучение отдельных разделов и тем, в порядке, предусмотренном программой.

4. Изучение материала с помощью учебника, конспекта.

5. При необходимости, составление конспекта или схемы, отображающей смысл и связи основных понятий данного раздела, включенных в него тем.

6. В ходе изучения темы в учебнике и составлении конспекта, следует записывать возникшие вопросы, на которые не удалось ответить самостоятельно.

Домашнее задание может быть представлено в разных видах. Для овладения первичными знаниями необходимы: чтение учебников, первоисточников, дополнительной литературы, составление плана текста, работа со словарями и справочниками; ознакомление с нормативно-правовыми документами. Для закрепления знаний: работа с конспектом лекций, повторная работа с материалами учебника, первоисточника, дополнительной литературы; составление плана ответа на специально подготовленные вопросы; ответы на контрольные вопросы; подготовка к выступлению на семинаре, а так же подготовка к защите рефератов, докладов, сообщений.

Помимо домашних заданий можно применять индивидуальные задания студентам.

Практика показывает, что чаще всего индивидуальные задания помогаю восполнить пробел, имеющихся у студентов в усвоении учебного материала. Они помогают развитию творческих способностей студентов, снятию барьеров общения.

Руководство самостоятельными внеаудиторными занятиями осуществляется при проверке выполненной самостоятельной работы. Ее можно проводить так же в ходе семинарского занятия.

Темы самостоятельной работы студентов

1. Предпринимательство в России.

2. Управление организацией.

3. Инвестиционная деятельность предприятия.

4. Внешнеэкономическая деятельность предприятия.

5. Теневой бизнес в России и зарубежных странах.

Примерная тематика рефератов

1. Состояние малого бизнеса в России.

2. Факторы, способствующие становлению малого бизнеса в России.

3. Методы оценки кадровой деятельности.

4. Процесс контроля.

5. Мораль и этика в рабочем коллективе.

6. Нелегальный доход организаций.

7. Показатели темпов роста инфляции в современных условиях.

8. Проблемы привлечения и использования иностранных инвестиций в России.

9. Инвестиционная политика и инвестиционный климат в России.

10. Валютная корзина.

11. Развитие внешнеэкономической деятельности на первоначальном этапе деятельности предприятия.