- •Анализ документов как метод сбора социологической информации.
- •2. Бюрократия как социальный слой.
- •Виды и формы протекания социальных конфликтов в современной России.
- •4. Г.Спенсер и его органическая теория общества.
- •5. Интегральная социология п.А.Сорокина.
- •6. Интеллигенция в социальной структуре российского общества
- •7. Концепция социального плюрализма м.М. Ковалевского
- •8. Крестьянство в социальной структуре общества. Проблемы развития фермерства
- •10. Маргинализация, как явление современного общества. Истоки ее появления
- •11. Метод экспертной оценки в социологическом исследовании.
- •12. Метод фокус-групп в социологическом исследовании.
- •13. Наблюдение как метод социологического исследования.
- •14. Нация как социально-этническая общность.
- •15.О.Конт – родоначальник социологической науки.
- •16. Обработка, анализ и использование результатов социологических исследований.
- •17. Общественное мнение: понятие и сущность. Предпосылки формирования и проявления общественного мнения.
- •18. Общесоциологическая теория к.Маркса и ф.Энгельса и современность.
- •19. Опрос как основной вид социологического исследования. Его разновидности, возможности и ограничения опросного метода.
- •20. «Понимающая» социология м.Вебера.
- •21. Предприниматели как социальный слой.
- •22. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов.
- •23. Программа и план в социологическом исследовании.
- •24. Психологическое направление в русской социологии (е.В.Де-Роберти, н.И. Кареев, л.И. Петражицкий).
- •25. Рабочий класс в современном российском обществе, его социальный облик.
- •26. Семья и брак в современном обществе. Проблемы стабильности семейно-брачных отношений.
- •27. Семья как социальный институт.
- •28. Современная социология Запада: основные направления.
- •29. Соотношение социологии с другими общественными науками (социальной философией, политологией и историей).
- •30. Социализация личности. Проблемы социальной зрелости личности.
- •31. Социальная мобильность и ее разновидности.
- •32. Социальная роль.
- •33. Социальная стратификация и социальная мобильность в современном российском обществе.
- •35. Социальные функции семьи.
- •36. Социальный статус и его виды.
- •Реальная значимость для общества к-л функций
- •Система ценностей, предпочтений, учитываемых культурой при анализе этих функций.
- •37. Социологическое исследование: понятие, виды, основные этапы.
- •38. Социология «легального марксизма» (п.Струве, м.Туган-Барановский).
- •39. Социология как наука: структура и уровни социологического знания.
- •40. Субъективное направление в русской социологии (п.Л. Лавров, н.К. Михайловский).
- •41. Теория классов и классовых отношений в социологии.
- •42. Теория социальной стратификации.
- •43. Функции социологической науки.
- •44. Э.Дюркгейм и его теория эволюционного развития общества.
- •45. Этническая социология, ее содержание.
- •46. Этнический конфликт как разновидность социального конфликта. Причины их возникновения и способы урегулирования.
4. Г.Спенсер и его органическая теория общества.
Позитивистские установки на использование в философии и социологии данных наук о природе и обществе, а также его представления об обществе как целостном социальном организме воспринял и развил английский мыслитель Герберт Спенсер (1820-1903).
Спенсер является основателем органической школы в социологии. Суть органической теории общества заключается в том, что оно рассматривается как единая система взаимодействия природных, прежде всего биологических, и социальных факторов.
Спенсер рассматривал общество как организм, развивающийся по естественным, главным образом биологическим, законам.
В эволюции он выделил следующие основные моменты: переход от простого к сложному (интеграция); от однородного к разнородному (дифференциация); от неопределённого к определённому (возрастание порядка).
Можно сказать, что многие суждения и взгляды Спенсера могут помочь нашим современникам глубже разобраться в содержании сегодняшней жизни. Это касается его органической теории общества как целостной системы, обоснование путей достижений социального равновесия, гармонии и стабильности, а также решения многих проблем более частного характера.
5. Интегральная социология п.А.Сорокина.
Сорокин делил социологию на теоретическую и практическую. Теоретическую соц-гию он делил на 3 отдела: Соц. аналитика изучает строение (структуру) соц. явления и его основные формы. Предмет соц. механики— процессы взаимодействия людей— поведение людей и тех сил, которыми оно вызывается и определяется. Соц. генетика изучает развитие соц. жизни, ее отдельных сторон и институтов. Практическая соц-гия характеризуется как прикладная дисциплина.
Объектами изучения неопозитивистской соц-гии Сорокина яв-ся соц. поведение и деят-ть людей, соц. группы и структура общества в целом, а также происходящие в нем соц. процессы. Неоднородность общества, его объективное деление на разные соц. группы нашли свое отражение в теории соц. стратификации и соц. мобильности.
Соц. стратификация – это дифференциация некой данной совокупности людей на классы в иерархическом ранге. Она находит выражение в существовании высших и низших слоев. Ее основа и сущность - в неравномерном распределении прав и привилегий, ответственности и обязанности, наличии или отсутствии социальных ценностей, власти и влияния среди членов того или иного сообщества. Под соц. мобильностью понимается любой переход индивида или соц. объекта. Сущ-ет 2 осн. типа соц. мобильности: горизонтальная и вертикальная. Под горизонт. соц. мобильностью или перемещением, подразумевается переход индивида или соц. объекта из одной соц. группы в др., расположенную на одном и том же уровне. Перемещение некоего индивида из одного гражданства в др., из одной семьи (как мужа, так и жены) в др. при разводе или при повторном браке.
Под вертикал. соц. мобильностью подразумеваются те отношения, которые возникают при перемещении индивида или соц. объекта из одного соц. пласта в др. Сорокин был противником всяких соц. потрясений, в т.ч. революций, и выступал за нормальный эволюционный путь развития. Он анализирует развитие культур народов, разрабатывает теорию ценностей. Понятие «ценность» выступает как одно из важных в его соц-гии. С помощью этого понятия объясняется поведение индивидов и соц. групп, их взаимодействия по разным направлениям.