- •Анализ документов как метод сбора социологической информации.
- •2. Бюрократия как социальный слой.
- •Виды и формы протекания социальных конфликтов в современной России.
- •4. Г.Спенсер и его органическая теория общества.
- •5. Интегральная социология п.А.Сорокина.
- •6. Интеллигенция в социальной структуре российского общества
- •7. Концепция социального плюрализма м.М. Ковалевского
- •8. Крестьянство в социальной структуре общества. Проблемы развития фермерства
- •10. Маргинализация, как явление современного общества. Истоки ее появления
- •11. Метод экспертной оценки в социологическом исследовании.
- •12. Метод фокус-групп в социологическом исследовании.
- •13. Наблюдение как метод социологического исследования.
- •14. Нация как социально-этническая общность.
- •15.О.Конт – родоначальник социологической науки.
- •16. Обработка, анализ и использование результатов социологических исследований.
- •17. Общественное мнение: понятие и сущность. Предпосылки формирования и проявления общественного мнения.
- •18. Общесоциологическая теория к.Маркса и ф.Энгельса и современность.
- •19. Опрос как основной вид социологического исследования. Его разновидности, возможности и ограничения опросного метода.
- •20. «Понимающая» социология м.Вебера.
- •21. Предприниматели как социальный слой.
- •22. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов.
- •23. Программа и план в социологическом исследовании.
- •24. Психологическое направление в русской социологии (е.В.Де-Роберти, н.И. Кареев, л.И. Петражицкий).
- •25. Рабочий класс в современном российском обществе, его социальный облик.
- •26. Семья и брак в современном обществе. Проблемы стабильности семейно-брачных отношений.
- •27. Семья как социальный институт.
- •28. Современная социология Запада: основные направления.
- •29. Соотношение социологии с другими общественными науками (социальной философией, политологией и историей).
- •30. Социализация личности. Проблемы социальной зрелости личности.
- •31. Социальная мобильность и ее разновидности.
- •32. Социальная роль.
- •33. Социальная стратификация и социальная мобильность в современном российском обществе.
- •35. Социальные функции семьи.
- •36. Социальный статус и его виды.
- •Реальная значимость для общества к-л функций
- •Система ценностей, предпочтений, учитываемых культурой при анализе этих функций.
- •37. Социологическое исследование: понятие, виды, основные этапы.
- •38. Социология «легального марксизма» (п.Струве, м.Туган-Барановский).
- •39. Социология как наука: структура и уровни социологического знания.
- •40. Субъективное направление в русской социологии (п.Л. Лавров, н.К. Михайловский).
- •41. Теория классов и классовых отношений в социологии.
- •42. Теория социальной стратификации.
- •43. Функции социологической науки.
- •44. Э.Дюркгейм и его теория эволюционного развития общества.
- •45. Этническая социология, ее содержание.
- •46. Этнический конфликт как разновидность социального конфликта. Причины их возникновения и способы урегулирования.
41. Теория классов и классовых отношений в социологии.
Слово «класс» в переводе с латинского «положение». В начале 19в это понятие использовали французские ученые Тырри и Гизо для объяснения причин политической борьбы.
Но особенно широко его стал применять К.Маркс. В его понимании класс – большая социальная группа, занимающаяся определенное место в системе общего разделения труда, характеризуется отношением к собственности, способом и размером получаемого дохода.
У Маркса в капиталистическом обществе фактически существует 2 основных класса:- буржуазия;- пролетариат
В современной социологии преобладает более узкое значение класса.
Класс – любая социалистическая страна в современном обществе, отличающаяся от других доходом, властью, образованием, престижем.
Обычно в современном обществе выдают 6 или 5 классов (страт). Классическая модель этой структуры была предложена в 40-е гг ХХв. американским социологом Л. Уорнером.
Но основных классов в современном обществе – три:
- высший
- средний
- низший.
В современной науке существуют 2 главных подхода к теории классов:
- европейский
- американский
Для европейских ученых классы – реальные группы. Они характеризуются наличием классового сознания, классовой идентификации и классовым конфликтом.
Для американских социологов класс – наилучшая группа, это лишь способ описания экономического положения социальных групп. Современный класс – статистическая категория.
42. Теория социальной стратификации.
Соц стратификация - совокупность расположенных в вертикальном порядке социальных слоев, в частности бедных, зажиточных, богатых. В социологии 4 главные формы стратификации: рабство, касты, сословия и классы. Первые три характеризуют закрытые общества и последний - открытые. Закрытое - такое общество, где соц. перемещения из низших страт в высшие либо полностью запрещены, либо существенно ограничены. Открытое - общество, где перемещение из одной страты в другую никак официально не ограничены. Рабство - экономическое, социальное и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства. Каста - соц группа (страта), членством в которой человек обязан исключительно своим рождением. Человек не может перейти из своей касты в другую при жизни. Для этого ему нужно родиться еще раз. Сословие - соц группа, обладающая закрепленными обычаями или юридическими законами, и передаваемыми по наследству правами и обязанностями. Каждое сословие включало множество слоев, рангов, профессий, чинов. Класс - большая соц группа людей, владеющих, либо не владеющих средствами производства, занимающую определенное место в системе общественного разделения труда и характеризуются специфическим способом получения дохода. В узком значении - любая соц страта в современном обществе, отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем.
43. Функции социологической науки.
Познавательная ф-ия заключается в исследовании соц. явлений с целью получить адекватные научных представления о их сущности и содержании, связи с др. явлениями, характере и закономерностях развития. Заключается также в том, чтобы на основе анализа соц процессов выработать научные прогнозы их дальнейшего развития в сфере материальной, политической или духовной жизни общества. Практическая ф-ия состоит в том, чтобы на основе эмпирического анализа соц. явлений и процессов разработать практические рекомендации. В конечном счете эти рекомендации направлены на улучшение механизма соц. управления, повышение его эффективности на всех уровнях — от управления коллективом до управления делами об-ва. Ф-ия идеологическая, поскольку социология в той или иной форме выражает интересы определенных соц. групп, классов, политических партий и движений. Социолог осмысливает исследуемые им соц. процессы, общественные отношения и деят-ть различных субъектов с позиций определенного мировоззрения, формирование которого зависит от его соц. положения. Формулируемые социологом выводы и обобщения затрагивают не только интересы той соц. группы, к которой он принадлежит, но и интересы др. соц. групп, в том числе классов. Тем самым данные выводы и обобщения приобретают идеологическое содержание.