- •Раздел государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4.Объем дисциплины
- •4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения: очная
- •Форма обучения: очная (сокращенная)
- •Форма обучения: заочная
- •Форма обучения: заочная (сокращенная)
- •5.Содержание курса
- •И предъявляемые к нему требования
- •Принятия управленческих решений
- •Задание
- •2. Оперативное совещание
- •Задание
- •3. Удлиненный рабочий день
- •Задание
- •4. Уволен за прогул
- •Вопросы
- •5. Конфликт
- •Вопросы
- •6. Задержка комплектующих деталей
- •Вопросы
- •7. Заработная плата
- •Задание
- •8. Оператор получает новое задание
- •Задание
- •9. Цель и ее последствия
- •Вопросы
- •10. Замкнутый круг
- •Задание
- •11. Новое указание
- •Вопросы
- •12. Бракованные детали
- •Вопросы
- •13. Инспектор
- •Задание
- •14. Работа в выходной день
- •Задание
- •15. Увольнение
- •Задание
- •16. Сверхплановая продукция
- •Порядок и сроки получения заданий и сдачи контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Тематика контрольных работ
- •Структура контрольной работы
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Пример выполнения контрольной работы
- •Глава 1. Понятийный аппарат логистики и факторы ее развития на предприятии.
- •Глава 2. Анализ информационной логистики предприятия.
- •Глава 3. Анализ распределительной логистики предприятия.
- •Правила оформления контрольной работы
- •Тематика контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
6. Задержка комплектующих деталей
В механическом цехе на сборочном участке работала бригада слесарей – сборщиков из 25 человек с повременной оплатой труда. Весь месяц бригада работала стабильно, сменные задания выполняла на 100%. В последний день месяца из-за отсутствия комплектующих деталей бригада простояла три часа. Сменное задание и задание месяца оказались под угрозой срыва. За полчаса до конца смены комплектующие детали были доставлены на участок. Старший мастер собрал бригаду и предложил рабочим остаться сверхурочно для того, чтобы собрать недостающие узлы и выполнить задание.
Основная часть бригады отнеслась к предложению мастера с пониманием и решила остаться сверхурочно. Четверо рабочих сказали, что остаться не могут по семейным обстоятельствам. Пятеро же заявили, что сверхурочно работать не будут, так как простой был не по вине бригады, а тратить свое личное время для исправления чужих просчетов они не хотят. В итоге задания сменное и месяца не были выполнены. Начальник цеха не стал разбираться в причинах срыва задания и подписал приказ о лишении премии за месяц всей бригады на 100%.
Вопросы
1. Прав ли начальник цеха, приняв решение о лишении всей бригады премиальных?
2. Какое бы Вы приняли решение на месте начальника цеха?
3. Как Вы оцениваете решение рабочих, которые не остались работать сверхурочно?
4. Как Вы понимаете классификацию управленческих решений по функциональному содержанию организации, их разработки, по широте проблематики и продолжительности осуществления?
5. Применительно к конкретной ситуации решение начальника цеха относится по своему содержанию к сфере действия, к экономическим, социальным или организационным?
7. Заработная плата
В одном из акционерных предприятий при освоении нового изделия, двух инженеров-технологов И. К. Клементьева и Д. И. Юрлова приказом главного технолога перевели из технического бюро цеха в технический отдел главного технолога без их согласия. Условия труда оставались те же, но снизилась средняя заработная плата.
Задание
1. Насколько обосновано решение главного технолога о переводе И.К.Клементьева и Д.И.Юрлова в технический отдел с понижением их заработной платы?
2. Обязательно ли в данном случае согласование проекта приказа с юридическим отделом предприятия?
3. Какое бы Вы приняли решение в изложенной ситуации, если понижение заработной платы заметно сказалось на бюджете вашей семьи?
4. Какое решение должен принять менеджер, чтобы обеспечить успех своей фирмы?
8. Оператор получает новое задание
Коллектив работал по бригадной системе оплаты труда. При выполнении производственного задания, при нехватке рабочих рук бригадир Л.Л.Нестеренко вынужден был снять с рабочего места оператора А.И.Сидорову. Объяснив ситуацию, он попросил перейти ее на другое рабочее место для выполнения операции, более нужной, но получил отказ. Через некоторое время к Сидоровой подошел звеньевой с тем же предложением, но она отказалась, ничем не мотивируя свой отказ. О происшедшем случае стало известно начальнику участка. Он посоветовал собрать Совет бригады и обсудить поведение оператора А.И.Сидоровой. Члены Совета бригады высказали разные мнения, тогда начальник участка принял решение – за невыполнение распоряжения бригадира, за срыв сменного задания оператора А.И.Сидорову лишить премии по итогам работы за месяц на 50%
