КАЛУЖСКИЙ ОРГАНИЗАТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Методические рекомендации
по выполнению курсовой работы
по
живописи
Калуга 2008
Львова И.А.
Курсовая работа по живописи. Методические рекомендации
Калуга: КОТК. - 2008. - 15 с.
Методические рекомендации: утверждены на заседании …
Протокол № .. от …….. года.
Для студентов отделения дизайна КОТК, обучающихся по специальности … «Дизайн»
Содержание
стр.
Предисловие.
Этапы подготовки и выполнения курсовой работы.
Выбор темы.
Сбор материала.
Работа над практической частью.
Работа над пояснительной запиской.
Требования к уровню курсовой работы (критерии оценки).
Рекомендуемая литература.
1.Предисловие
Главной задачей данных методических рекомендаций является оказание помощи студентам по определению содержания, формы и этапов выполнения курсовой работы по живописи.
Выполнение курсовых работ студентами, обучающимся по специальности «Дизайн», предусмотрено Государственным образовательным стандартом. Курсовая работа по живописи выполняется студентами на … курсе в … семестре.
Курсовая работа по живописи выполняется с целью применения студентами знаний и навыков, полученных в процессе обучения по программе дисциплины «Академическая живопись», и проявления ими своих творческих способностей. Работа имеет целью развитие и повышение уровня живописной подготовки студентов в соответствии с профессиональным уровнем дизайнера среды.
Курсовая работа по живописи должна иметь выраженную практическую направленность и выполняться на основе использования межпредметных связей таких дисциплин, как «Академический рисунок», «Композиция», «История культуры и искусства», «Цветоведение и колористика», «Пластическая анатомия», «Основы композиции», «Проектирование в дизайне среды», «История дизайна, науки и техники», «Основы теории и методологии дизайн-проектирования» и др., которые составляют основу профессиональной подготовки студентов специальности «Дизайн среды». Выявление, понимание и осознание внутренних взаимосвязей указанных дисциплин должны помочь студентам закрепить их знания и навыки для дальнейшего понимания задач выбранной профессии.
Курсовая работа по живописи состоит из двух частей: практической и теоретической.
Практическая часть – это творческая художественная живописная работа (картина), выполненная в произвольной технике (акварель, гуашь, масло) и выбранном жанре (натюрморт, пейзаж, портрет, декоративная композиция или др.). Она тематически или сюжетно должна быть «привязана» к какому-либо конкретному интерьерному проекту, выполненному студентом ранее, либо к конкретному художественному стилю. Живописная работа выполняется в формате А2, но в произвольных пропорциях по ширине и высоте (вытянутый прямоугольник, квадрат и т.д.). Картина должна быть оформлена в соответствии с требованиями, принятыми для оформления различных живописных работ (багет – для масла на холсте, паспарту и рама со стеклом – для акварели и гуаши на картоне или бумаге). В практическую часть курсовой работы должен быть включен также дополнительный изобразительный материал, отражающий художественные и композиционные поиски и замыслы студентов и позволяющий судить о глубине и тщательности проработки студентом выбранной темы. Этот материал представляется комиссии при защите курсовой работы в виде предварительных и рабочих авторских эскизов в количестве не менее двадцати.
Теоретическая часть выполняется в виде пояснительной записки объёмом не менее 20 листов, в которой студент должен раскрыть творческий замысел, объясняющий выбор темы (см. далее п. 5 - «Работа над пояснительной запиской»). Кроме того, записка должна содержать не только пояснения к практической части, но и элементы исследования, относящиеся к выбранному стилю или проекту.
В процессе подготовки и выполнения курсовой работы студенты должны стремиться овладеть навыками самостоятельного поиска, анализа и отбора необходимого теоретического и художественного материала, соответствующего теме. Работа с литературой по живописи, рисунку и композиции, по истории и теории искусства, архитектуры, декоративно-прикладного искусства и дизайна, должна способствовать повышению качества профессиональной подготовки студентов, расширению кругозора, приобретению опыта определения взаимосвязей в искусстве, осознанию роли и места дизайнера в современном обществе, а также роли живописи в развитии предметно-пространственной среды. Выполнение курсовой работы по живописи не только выявляет художественно-изобразительные навыки студентов, но и предваряет качество выполнения дипломного проекта при наличии профессионально разработанной практической части и грамотно изложенной теоретической части.