Предмет: Вступ до спеціальності

ЛЕКЦІЯ

Тема № 1. Практична психологія як галузь професійної діяльності

Тема лекції: № 1.1. Професійне самовизначення психолога

План:

1. Визначення практичної психології

2. Психологічна професія. Поняття про професію.

3. Структура та завдання практичної психології. Основні види професійної діяльності психологів.

4. Типи самовизначення психолога

Література

1. Абрамова г.С. Введение в практическую психологию. - м., 1999.

2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. - Л.,1988.

3. Основи практичної психології / В. Панок, Н. Чепелева, Т. Титаренко. — К.: Либідь, 2001.—534 с.

4. Панок В.Г. Українська практична психологія: визначення, стру­ктура і завдання // Практична психологія і соціальна робота. — 1997. — №10. — С; —1998. — №1. — С.

5. Рубинштейн С. Л. Вопросы психологической теории // Вопросы психологии. — 1955. —№ 1. — С. 5—17.

1. Визначення практичної психології

1.1. Вибір професії психологія

Вибір професії є одним із найважливіших і найвідповідальніших життєвих виборів людини. Особливий статус професійної психології визначається особливим місцем психології як науки і практики. Психологія, по суті, орієнтована на розвиток унікальної особистості.

Вибір психологічної професії передбачає гуманітарну особистісну орієнтацію, пріоритет інтересів інших людей, що звернулися до психолога за допомогою, довірилися йому в питаннях свого розвитку, змісту свого життя, професійного і життєвого самовизначення тощо. Головна ідея підготовки психолога – професіонала полягає у формуванні такого фахівця, який здатен розбиратися у всьому різноманітті життя і на цій основі краще розуміти проблеми конкретних людей у різних сферах трудової діяльності.

1.2. Сучасна система психології як науково-практична сфера суспільної діяльності

На сьогодні зростають як суспільна значущість психології, так і її можливості вирішувати складні проблеми розвитку суспільства.

Сучасна психологія є досить розгалуженою системою наукового знання, окремі галузі якого знаходяться на різних щаблях розвитку та пов'язані з різноманітними сферами практики.

Становлення та розвиток психологічної науки, її структури та взаємодії з іншими галузями (їх кількість перевищує 100) можна представити у вигляді дерева психологічної науки.

Корінням цього дерева є філософські проблеми з такими розгалуженнями, як теорія відображення, рефлекторна теорія психіки, вчення про принципи психології, методологія психології.

Основу системи психологічної науки становлять історія психології і загальна психологія.

Галузі психологічної науки, які спираються на ці основні розділи та теорії, виділяються за певними принципами і утворюють "крону" дерева психологічної науки. Відповідно до прийнятих у вітчизняній психології принципів діяльності, розвитку та історизму критеріями виступають:

o психологічна сторона конкретного виду діяльності (психологія праці, педагогічна психологія, юридична психологія, медична психологія, військова психологія тощо);

o психологічна сторона розвитку (вікова психологія, психологія аномального розвитку (спеціальна психологія, порівняльна психологія);

o психологічна сторона відношення людини до суспільства (соціальна психологія, етнопсихологія, психологія особистості).

Більшість перерахованих галузей психології характеризуються науково-практичним змістом, у якому вирізняється як теоретичний, так і прикладний аспект. Так, педагогічна психологія і досліджує психологічні закономірності навчання і виховання, і розробляє шляхи їх врахування в діяльності педагога.

Відносно психологічної теорії психологічна практика виконує подвійну функцію.

З одного боку, вона активно споживає наукові знання у формі психологічних законів, закономірностей, теорій, гіпотез, у вигляді результатів конкретних експериментів та методик.

З іншого боку - практичні проблеми та досвід висувають перед психологією задачі розв'язання експериментальних та теоретичних питань.