- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины «Гендерная социология»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •Принадлежность дисциплины «Гендерная социология» к учебному циклу.
- •1.4. Тематический план курса «Гендерная социология»
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «гендерная социология» лекции
- •Тема 1. Введение в гендерную социологию. Понятие гендера
- •Тема 2. Гендерная социальная политика государства. Права женщин.
- •Тема 3. Гендерные аспекты уровня жизни, труда и занятости населения рф.
- •Тема 4. Семья и брак: гендерный подход.
- •Тема 5. Гендерная асимметрия в сфере публичной политики.
- •Семинарские занятия по курсу «гендерная социология»
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Дополнительные материалы по темам, изучаемым студентами самостоятельно.
- •Тема 2. Гендерная социальная политика государства. Права женщин.
- •Практические задания
- •Тема 3 гендерные аспекты уровня жизни, труда и занятости населения рф. Феминизация бедности в россии
- •Тема 5. Гендерная асимметрия в сфере публичной политики. Гендерные особенности политической жизни общества. Женское движение в россии и за рубежом.
- •Организация самостоятельной работы студентов по курсу «гендерная социология»
- •Примерные темы рефератов и докладов на семинары
- •Вопросы к зачету по курсу «гендерная социология»
- •Список основной литературы по курсу: Нормативно-правовые документы
- •Монографии, учебники, справочники
- •Экономика и социальная политика: гендерное измерение. Курс лекций. Под общей ред. М.М.Малышевой. – м.: Академия, 2002. – 288 с.
- •Список дополнительной литературы по курсу (дается по темам)
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Примерные вопросы к аттестационной работе по курсу «Гендерная социология» для потока уз – 200/300
- •Примерные вопросы итогового контрольного теста по курсу «гендерная социология»
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов.
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Разъяснения по работе с тестовой системой курса.
- •Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и материалы для практической работы студентов и решению задач по темам курса. Практическая работа на занятиях
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Примерные вопросы к аттестационной работе по курсу «Гендерная социология» для потока уз – 200/300
- •Методические указания по подготовке письменных работ в вузе.
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Тема 4. Семья и брак: гендерный подход.
Основные теоретические представления о роли и месте семьи в обществе и жизни человека. Типы брачных отношений (типы семьи).
Тенденции формирования и функционирования современной российской семьи, ее проблемы. Статусные роли мужчины и женщины в семье. Патриархальные и эгалитарные семьи. Стремление к эгалитаризации внутрисемейных отношений в конце ХХ века. Влияние гендерных стереотипов на роли отца и матери в семье. Гендерная асимметрия в распределении семейных обязанностей.
Семейный статус женщины и его влияние на положение женщины в обществе. Конфликт «работающей матери»: проблемы совмещения женщиной профессиональной деятельности и материнских обязанностей. Феномен «двойной нагрузки» женщин
Планирование семьи и репродуктивные права личности. Традиционный и эгалитарный внутрисемейные контракты. Гендерные отношения в богатых и бедных семьях. Влияние национальности, культуры и религии на отношения в семье. Стили взаимоотношений родителей и детей в традиционных и эгалитарных семьях.
Семья как объект социальной политики государства. Особенности семейной политики в России с 1917 года по настоящее время. Современная российская семейная политика с позиций гендерного анализа (на пути от патернализма к эгалитарным целям). Проблемы и перспективы отечественной семейной политики в гендерном измерении.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: семья; феминистская социология семьи; семейная политика; статусные роли мужчины и женщины в семье; патриархальная семья; эгалитарная семья; гендерные семейные стереотипы; семейный статус женщины; Конфликт «работающей матери»; феномен «двойной нагрузки» женщин; репродуктивные права мужчин и женщин.
Тема 5. Гендерная асимметрия в сфере публичной политики.
Традиции политической мысли о роли женщины в политической жизни общества. Предпосылки появления феминизма как движения за эмансипацию женщин. Основные политические концепции феминизма: либеральная (С. де Бовуар, Б. Фридан), марксистская (К.Маркс, Ф.Энгельс, А.Бебель, А.Коллонтай, К.Цеткин), социалистический феминизм (Д. Митчелл, Х. Хартман), радикальный феминизм (С. Файерстоун, К. Миллетт).
Основные этапы развития женского движения за рубежом: зарождение (с начала Х1Х века до 1830 года), первая волна феминизма – суфражизм (1830 – 1920 гг.), период спада (1920 – 1960 гг.), «вторая волна» феминизма (с1960–х годов по настоящее время). История становления и развития женского движения в России (1860-е гг. – настоящее время). Типология женских организаций, роль женских объединений в современной политической и социальной жизни общества.
Политическое участие и особенности политического поведения женщин. Патриархальная и эгалитарная политическая культуры. Особенности политической социализации женщин. Гендерные различия в электоральном поведении. Особенности политического поведения женщин-лидеров и образ женщин-политиков в СМИ. Женская политическая элита.
Представительство женщин в различных политических институтах (политических партиях, общественно-политических движениях, структурах законодательной, исполнительной и судебной власти). Гендерная пирамида власти. Актуальность участия женщин в управлении государством и политической жизни общества.
Механизмы вовлечения женщин в сферу управления и политики. Взаимодействие государства (его органов власти) и женских объединений в решении женских проблем и проблем социального развития страны (социальное партнерство, социальный заказ и т.д.). Опыт политического участия женских объединений в России. Гендерное квотирование и концепция «паритетной демократии». Мировой опыт и тенд енции участия женщин в управлении. Концепция «гендерного мейнстриминга».
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: феминизм как идеология и общественное движение; эмансипация женщин; политические концепции феминизма; политическое участие женщин; патриархальная и эгалитарная политическая культура; гендерная пирамида валсти; гендерное квотирование; концепция «паритетной демократии»; гендерный «мейнстриминг».
