МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Чувашский государственный педагогический университет

им. И.Н. Яковлева»

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Теплотехника

Специальность 280104- Пожарная безопасность

Квалификация специалиста - Инженер

Форма обучения

ОЧНАЯ

Чебоксары 2011

Теплотехника : учеб.- метод. комплекс по дисциплине для студентов 3 курса фак .физ. мат.: спец.280104 «Пож. безоп.» / сост. Антонов В. С. - Чебоксары: «ФГБОУ ВПО ЧГПУ им. И. Я. Яковлева», 2011г. – 22 с

Печатается по решению ученого совета ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева»

Рецензенты:

Ситка И.В., к.п.н., и.о. заведующего кафедрой пожарная безопасность ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева»

Тарасов В.И., к.т.н., доцент, заведующий кафедрой гидравлики и теплотехники ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова»

Учебно-методический комплекс включает в себя государственный образовательный стандарт по дисциплине «Теплотехника», рабочую учебную программу, тематику контрольных работ и рекомендации по их выполнению, вопросы для подготовки к зачету и экзамену, рекомендуемую литературу. Адресован студентам и преподавателям, изучающим дисциплину «Теплотехника».

© Антонов В. С., составление, 2011

© ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева», 2011

Содержание

1. Требования ГОС ВПО по дисциплине …………………………………………5.

2. Цели и задачи дисциплины………………………………………………………5

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………………….5

4. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………6

5. Содержание дисциплины…………………………………………………………7

5.1. Разделы дисциплины и виды занятий ……………………………………….…7

5.2.Содержание разделов дисциплины … …………..………………………………8

5.3.Лабораторный практикум …………….. ………………………………………..15

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………………15

6.1.Рекомендуемая литература………………………………………………………15

6.2.Средства обеспечения освоение дисциплины ………………………………… 16

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины ………………………… 16

8. Содержание итогового и промежуточного контроля……………………………16

9. Требования к уровню подготовки студента по дисциплине…..………………19

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины……..…21

11 .Учебная практика по дисциплине…………….….………………………………21

Министерство образования и науки Российской Федерации

утверждаю

Заместитель министра образования

Российской Федерации

В.Д.Шадриков

____________________________

«05» апреля 2000 г.

Регистрационный номер 304 тех/дс

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки дипломированного специалиста

280000 ( 656500 )- Безопасность жизнедеятельности

Специальность 280104- Пожарная безопасность

Квалификация специалиста - Инженер

Вводится с момента утверждения

Москва 2000

1. Требования гос впо по дисциплине

Рабочая программа дисциплины " Теплотехника " составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего про­фессионального образования по специальности 280104.65 "Пожарная безопасность" и определяет содержание и структуру дисциплины и содержит следующие разделы дисциплины: предмет теплотехники; связь с другими отраслями знаний; основные понятия и определения; термодинамика: смеси рабочих тел, теплоемкость, законы термодинамики, термодинамические процессы и циклы, реальные газы и пары, термодинамика потоков , термодинамический анализ теплотехнических устройств, фазовые переходы, химическая термодинамика. Теория теплообмена: теплопроводность, конвекция, излучение, теплопередача, интенсификация теплообмена. Основы массообмена. Тепломассообменные устройства. Топливо и основы горения. Теплогенерующие устройства, холодильная и криогенная техника. Применение теплоты в отрасли. Охрана окружающей среды. Основы энергосбережения. Вторичные энергетические ресурсы. Основные направления экономии энергоресурсов.

2.Цели и задачи дисциплины

2.1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина “Теплотехника” является основной для изучения таких специальных дисциплин, как: “Прогнозирование опасных факторов пожара”, “Пожарная тактика”, “Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре”, “Пожарная безопасность в строительстве”, “Пожарная безопасность технологических процессов”, “Производственная и пожарная автоматика”, “Пожарная техника”, “Расследование и экспертиза пожаров”.

Цель дисциплины - изучение основных законов термодинамики и закономерностей тепломассообмена с последующим их использованием для решения насущных задач пожарной охраны.

Задача дисциплины - теоретически и практически подготовить будущих специалистов к творческому применению различных методов расчета процессов тепломассообмена при решении вопросов пожарной безопасности.

2.2. Место дисциплины в структуре ООП. Данная дисциплина изучается в цикле общепрофессиональных дисциплин федерального компонента и является основой при подготовке инженера любого профиля, в частности, инженера специальности “Пожарная безопасность”.

Изучение данной дисциплины базируется на знаниях , полученных студентами в области естественно-научных дисциплин.

Базовые дисциплины: физика, химия, высшая математика, гидравлика и информатика.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных и общекультурных компетенций студента:

- готов применять современные методики и технологии, методы диагностирования достижений обучающихся для обеспечения качества учебно- воспитательного процесса ;

- способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования ;

- готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готовностью работать с компьютером как средством управления информацией.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные понятия и законы термодинамики и тепломассообмена;

- физическую сущность изучаемых процессов, законов и закономерностей;

- методы расчета тепловых машин и процессов теплообмена строительных и

технологических конструкций.

Уметь:

- анализировать различные физические процессы;

- применять законы термодинамики и закономерности тепломассообмена для

решения вопросов обеспечения противопожарной защиты;

- проводить необходимые расчеты процессов теплообмена строительных и

технологических конструкций.

Иметь представление:

- об основных направлениях совершенствования тепловых машин;

- о возможностях и границах применимости термодинамических методов и законо-

мерностей тепломассообмена при разработке противопожарных мероприятий.

Владеть:

- четким представлением о исследуемых теплообменных и термо динамических

явлениях и законах;

- ясным пониманием сущности применяемых современных методов исследования,

расчета и измерения;

- логическим ос­мысливанием полученных результатов и оценки степени их

достоверности;

- правильным определением погрешности расчетов и измерений;

- современным математическим аппаратом расчета.