
- •Ответы на экзаменационные билеты по истории России (9 класс) Билет № 1. Вопрос 1. Древняя Русь в IX – начале XII в.: возникновение государства, древнерусские князья и их деятельность.
- •Древнерусские князья и их деятельность.
- •Социальная структура и основные категории населения
- •Билет № 2. Вопрос 1. Борьба Руси против внешней агрессии в XIII в.
- •Монголо-татарское нашествие и установление ига над Русью.
- •1Последствия нашествия:
- •Билет № 3. Вопрос 1. Культура Руси в XIV – XVI вв.
- •Билет 4. Вопрос 1. Объединение русских земель вокруг Москвы и становление Русского централизованного государства в XIV – XV вв.
- •Билет 5. Вопрос 1. Преобразования Петра I: содержание, итоги.
- •Билет 6. Вопрос 1. Просвещенный абсолютизм Екатерины II
- •Билет 7. Вопрос 1. Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в.: задачи, основные направления, итоги
- •Билет 8. Вопрос 1. Культура и общественная мысль России в XVIII в.
- •Билет 9. Вопрос 1. Отечественная война 1812г. Заграничный поход русской армии (1813-1814 гг.)
- •Билет 10. Вопрос 1. Движение декабристов: предпосылки возникновения, участники, цели, основные выступления, значение.
- •Билет 11. Вопрос 1. Общественные движения в России во 2 половине XIX в.: организации , участники, деятельность.
- •Билет 12. Вопрос 1. Модернизация в России в начале хх века: основные направления, особенности.
- •Билет 13. Вопрос 1. Революция 1905 – 1907 гг. В России: причины, основные события, итоги.
- •Билет 14. Вопрос 1. Революционные события 1917 г. В России: от Февраля к Октябрю: основные события, их участники, итоги.
- •Билет 15. Вопрос 1. Гражданская война 1918 – 1920 гг. В России: причины, участники, итоги.
- •Билет 16. Вопрос 1. Переход от политики «военного коммунизма» к новой экономической политике: причины введения, основные мероприятия и результаты нэпа.
- •Билет 17. Вопрос 1. Общественно-политическая жизнь в ссср в 1920 – 1930-е гг.
- •Билет 18. Вопрос 1. Основные направления и события внешней политики ссср в 1920 – 1930-е гг.
- •Билет 19. Вопрос 1. Проведение индустриализации в ссср: причины, особенности проведения, итоги.
- •Билет 20. Вопрос 1. Великая Отечественная война: основные этапы, события, причины победы советского народа.
- •Билет 21. Вопрос 1. Ссср в 1945 – 1953 гг.: основные направления и события внутренней и внешней политики.
- •Билет 22. Вопрос 1. «Оттепель» в ссср: изменения в политической, социально-экономической жизни, культуре. Итоги «оттепели».
- •Билет 1. Вопрос 2. К какому периоду истории России относятся названия рсдрп, октябристы, кадеты, эсеры? На какие две группы их можно разделить? Объясните, чем отличались эти группы.
- •Билет 2. Вопрос 2. Сравните развитие культуры в ссср в 1945–1953 гг. И в период «оттепели», назовите общие черты и различия.
- •Билет 3. Вопрос 2. С какими событиями, процессами в истории России связаны понятия «отруб», «хутор», «Крестьянский банк»? Объясните их значение.
- •Билет 4. Вопрос 2. С какими событиями, процессами в истории России связаны понятия «приватизация», «либерализация цен», «шоковая терапия»? Объясните их значение.
- •Билет 5. Вопрос 2. Сравните внешнюю политику ссср в середине 1950-х – середине 1960-х гг. И в 1970-е гг. Объясните, что было общим и в чем заключались различия.
- •Билет 6. Вопрос 2. К какому периоду (периодам) истории России относится понятие «многопартийность»? Объясните, с какими событиями, процессами оно связано.
- •Билет 7. Вопрос 2. К какому периоду отечественной истории относятся понятия «реабилитация», «совнархоз», «освоение целины»? Объясните, какие характерные черты этого периода они отражали.
- •Билет 10. Вопрос 2. Что означает понятие «коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны»? Объясните, с какими событиями на фронтах и в тылу оно было связано.
- •Билет 11. Вопрос 2. С каким событием отечественной истории 1920–1930-х гг. Связаны понятия «автономизация», «федеральное устройство»? Объясните, какие позиции партийных руководителей они отражали.
- •Билет 12. Вопрос 2. С каким периодом отечественной истории связаны понятия «Избранная рада», «опричнина»? Объясните, какой политический курс отражало каждое из этих понятий.
- •Билет 13. Вопрос 2. К какому периоду отечественной истории относится появление понятий «всероссийский рынок», «мануфактуры», «Новоторговый устав»? Объясните, с какими процессами они были связаны.
- •Билет 14. Вопрос 2. С событиями какой из войн XVIII в. Связаны названия Нарва, Лесная, Полтава, Гангут? Раскройте место и значение каждого из этих событий в истории войны.
- •Билет 15. Вопрос 2. Объясните, как менялся характер внутренней политики Александра I в первой и второй половине его царствования. В чем это выразилось?
- •Билет 16. Вопрос . Когда в истории России происходили дворцовые перевороты? Объясните, к каким последствиям они привели.
- •Билет 17. Вопрос 2. С какими событиями в истории России связаны понятия «самозванец», «семибоярщина», «тушинский вор»? Объясните, чем эти события были вызваны.
- •Билет 18. Вопрос 2. Объясните, почему XVII в. Отечественной истории был назван «бунташным». Какие события дали основание для этого названия?
- •Билет 19. Вопрос 2. Сравните взгляды славянофилов и западников на пути развития России. Объясните, в чем заключались основные различия.
- •Билет 21. Вопрос 2. К какому периоду отечественной истории относится понятие «золотой век русской культуры»? Творчество каких деятелей культуры дало основание для этого названия?
- •Билет 22. Вопрос 2 Сравните политический строй Владимиро-Суздальского княжества и Новгородской земли в XIII–XIV вв. Объясните, в чем заключались основные различия.
- •Тексты к третьему заданию
- •Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, как он назывался. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из летописи и укажите, о какой битве идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из летописной повести и укажите, о каком событии идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из сочинения н.М. Карамзина и укажите, о каком церковном деятеле идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из записок иностранца о российском государстве и укажите, с именем какого государя связано описываемое событие. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, о каком событии в нем говорится. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из летописи и укажите, о каком событии в нем рассказано. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, как называется период в истории России, о котором идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из документа и укажите, к какому веку относятся описываемые в нем события. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из документа, изданного в царствование Екатерины II, и укажите, как называется этот документ. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите императора, о котором идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, в каком году происходили описанные события. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о каком императоре идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, в ходе какой из войн XIX в. Произошли описываемые события. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из документа, укажите его название и в каком году он был принят. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из воспоминаний маршала г.К. Жукова и укажите, как называлась политика руководства ссср, приведшая к описываемым результатам. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из воспоминаний маршала к.К. Рокоссовского и назовите город, в котором происходила описанная битва. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из воспоминаний руководителя ссср, активного участника описываемых событий, и назовите их автора. Объясните, на основании чего вы это определили.
- •Прочтите отрывок из книги и назовите фамилию ее автора. Объясните, на основании чего вы ее определили.
- •Прочтите отрывок из выступления Президента ссср и назовите его фамилию. Объясните, на основании чего вы ее определили.
- •Прочтите отрывок из Указа Президента рсфср б.Н. Ельцина и назовите событие, в связи с которым был издан этот Указ. Объясните, на основании чего вы это определили.
Ответы на экзаменационные билеты по истории России (9 класс) Билет № 1. Вопрос 1. Древняя Русь в IX – начале XII в.: возникновение государства, древнерусские князья и их деятельность.
Основные даты и события.
862 - призвание Рюрика,
862-879 - годы правления Рюрика,
879-912 - годы правления Олега,
907, 911 - походы Олега на Византию,
912-945 - годы правления Игоря,
941, 944 - походы Игоря на Византию,
945 - убийство Игоря древлянами,
945-972 - годы правления Святослава,
945-964 - годы регентства Ольги,
965 - покорение Хазарского каганата,
968 - победа над Волжской Булгарией,
972 – 980 - годы правления Ярополка,
980-1015 - годы правления Владимира,
988 - принятие христианства,
1015 – 1019 - годы правления Святополка I Окаянного,
1019-1054 - годы правления Ярослава Мудрого,
1054 - разделение единой христианской церкви на православную и
католическую,
1054 - … - 1078 - годы правления Изяслава I,
1078-1093 - годы правления Всеволода I,
1093-1113 - годы правления Святополка II,
1097 - съезд в Любече,
1113 – 1125 - годы правления Владимира Мономаха
Образование древнерусского государства. Существует несколько теорий возникновения государства у восточных славян.
Славянская (антинорманнская). Отрицается роль варягов в образовании древнерусского государства и призвание их на княжение (М.В. Ломоносов).
Норманнская. Древнерусское государство создано норманнами (варягами) с добровольного согласия славян (Г. Байер, А. Шлецер, Г. Миллер).
Центристская (современная). Древнерусское государство возникло как результат внутреннего общественного развития славян, но и при участии варягов (большинство современных историков).
Древнерусские князья и их деятельность.
Рюрик. Родоначальник династии Рюриковичей. Считается, что в 862 г. несколько славянских племен пригласили скандинавского конунга (правителя) Рюрика и его легендарных братьев (Синеуса и Трувора) княжить на принадлежавшей им территории. В соответствии с «Повестью временных лет» Рюрик умер в 879 г. и его преемником стал Олег.
Олег. Олег во время своего правления завоевал Киев (882 г.), Смоленск и ряд других городов. Упрочил внешнеполитическое положение Руси. В 907 г. Совершил удачный военный поход на Константинополь (Византия), итогом которого стали выгодные для Руси два мирных договора (907 и 911 гг.).
Игорь. Организовал военные походы против Византии (941 г. – закончился неудачей, 944 г. – заключение взаимовыгодного договора). Расширил границы древнерусского государства. Таким образом, под контролем Игоря оказались племена радимичей, вятичей, уличей, кривичей и др. Отношения между князем и подчиненными ему племенами строились на системе уплаты дани (полюдье). Полюдье - это ежегодный объезд князьями вместе с боярами и дружиной подвластных им территорий с целью сбора податей с местного населения. В 945 г. вспыхнуло восстание древлян против слишком высокого размера требуемой дани. В результате волнений Игорь был убит.
Ольга. После гибели Игоря его жена Ольга для стабилизации ситуации ввела вместо полюдья нормированный размер дани (уроки) и установила места сбора дани (погосты). В 957 г. Первой из русских князей приняла христианство под именем Елена.
Святослав. (сын Игоря и Ольги) Инициатор и руководитель многих военных походов (разгром Хазарского каганата, Волжской Булгарии, войны с Византией, столкновения с печенегами).
Владимир I Святой. 980 г. – языческая реформа князя Владимира. Создание пантеона языческих славянских богов во главе с Перуном (неудачная попытка приспособить язычество к цели объединения Руси), 988 г. – принятие христианства. Дальнейшее расширение и укрепление государства. Успешные военные походы против поляков, печенегов.
Ярослав Мудрый. Способствовал возвышению международного авторитета Руси (установил широкие династические связи с Европой и Византией). Военные походы в Прибалтику, в польско-литовские земли, в Византию, окончательно разгромил печенегов. Основатель письменного русского законодательства («Русская Правда» → «Правда Ярослава»).
Владимир II Мономах. (внук Ярослава Мудрого)Организатор успешных походов против половцев (1103, 1109, 1111). Участник съезда древнерусских князей в Любече (1097), на котором рассматривались вопросы вреда междоусобиц, принципы владения и наследования княжеских земель. Остановил распад Древнерусского государства. Продолжил политику укрепления династических связей с Европой (был женат на дочери английского короля Гарольда II).
Социальная структура Киевской Руси. К высшим категориям населения Руси относились князья, священники (с Х в.), бояре (потомки родоплеменной знати, воеводы). Основу власти князя составляли дружинники. Это были наиболее приближенные к князю люди. Из них же князь назначал высших должностных лиц. Особой категорией, обозначенной в судебниках того времени, были «люди» и «смерды». Считается, что «люди» были полностью свободными, а «смерды» должны были платить князю определенную дань. Далее по социальной лестнице шли «холопы», которые были полностью бесправными. Промежуточное положение занимали «закупы» и «рядовичи», которые находились в зависимом положении до выплаты ими долга кредиторам. Самой низшей категорией населения были «изгои», которыми становились несостоятельные должники, люди, ушедшие по каким-либо причинам из общины, которая являлась основной формой социальной организации.