Требования к техническому исполнению

Объем курсовой работы ограничивается 25 – 35 страницами текста на русском языке. Страницы формата А-4 (210  297 мм). Текст может быть набран, используя компьютер, шрифтом Times New Roman – 14, текстовый редактор Word, с интервалом 1,5. Таким образом, число строк на странице не превышает 30 – 32. Ширина верхнего, нижнего поля – 20 мм, левого поля – 2,5 мм, правого 10 – 15 мм. (Приложение 1). Кроме титульного листа и содержания, все страницы номеруются (с 3 стр.). Работа может быть выполнена, используя печатную машинку стандартным шрифтом с интервалом 2 или от руки аккуратным, четким, разборчивым почерком.

На титульном листе указывается:

• название высшего учебного заведения и название кафедры;

• вид работы, предмет и тема;

• курс, форма обучения, группа, факультет, фамилия, имя и отчество студента;

• фамилия и инициалы, должность, ученое звание, ученая степень научного руководителя;

• город и год написания курсовой работы.

Структура курсовой работы

Структурными элементами курсовой работы являются:

• титульный лист;

• содержание;

• введение;

• основная часть (3 раздела и подразделы);

• заключение;

• список использованных источников;

• приложения (при необходимости и не включается в общий объем курсовой работы).

Объем курсовой работы не должен превышать 35 страниц компьютерного текста.

Титульный лист

Титульный лист (Приложение 2) является первой страницей курсовой работы и служит источником информации, необходимой для ее обработки и поиска.

Содержание

Содержание должно включать наименования структурных элементов курсовой работы: «Введение», названия параграфов основной части, «Заключение», «Список использованных источников», приложения с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующих частей.

Введение

Курсовая работа начинается с введения. Этот раздел (при общем объеме труда до 35 стр.) не должен превышать 2-3 страницы.

Во введении необходимо:

• четко сформулировать цель и определить задачи, которые преследует автор при проведении исследования;

• раскрыть актуальность выбранной для исследования темы. Одним из важнейших аргументов в пользу актуальности является неразработанность (полная или частичная) проблемы. Существенное значение имеют роль и место выбранной темы в совершенствовании учебного процесса;

• указать метод и объект исследования

• дать краткую характеристику степени изученности вопроса,

• указать, на основе, каких источников написана курсовая работа.

Если труд не носит историографического характера, во введении допускается краткий обзор основных работ по данной теме. Если в процессе изучения источников и литературы оказалось, что существуют многочисленные спорные вопросы, противоречивые точки зрения исследователей по принципиальным, узловым проблемам, если возникла необходимость проанализировать эти выводы, чтобы перейти к собственным, желательно этому посвятить первый раздел курсовой работы или часть первого раздела. Причем, критикуя чьи-либо выводы, если у автора достаточно оснований, делать это принято корректно.

При работе над основной частью, к разрешению проблемы необходимо подходить творчески, избегать поверхностного изложения, общих, неконкретных и ничем не обоснованных суждений, автоматического дословного переписывания текста из использованных источников и литературы. К сожалению, это наиболее часто встречающийся недостаток. Обычно тому две причины: слабая подготовка и лень или ощущение того, что все уже давно исследовано и известно. В первом случае мы помочь бессильны, а во втором - можем только вселить надежду и сказать, что в истории как науке, большинство проблем не получили окончательного решения и требуют нового анализа, нового видения.

При написании курсовой работы важно изложение собственных выводов по результатам проведенного анализа фактов и гипотез. В завершении каждого раздела, систематизированного, хронологически и логически построенного, кратко подводится итог.

Труд завершается выводом (заключением), который обычно по объему не превышает 1,5 - 3 стр. В данном разделе в лаконичной форме подводится итог всего исследования, результаты, к которым пришел студент в процессе работы над темой. Как в целом текст, так и выводы должны быть написаны грамотно и четко сформулированы. Обычно цитаты и сноски в выводах уже не используются.

Курсовая работа студентом представляется не позднее месяца до установленной даты защиты и рецензируется профессором (доцентом) кафедры Фундаментальной подготовки.

Каждый раздел в курсовой работе нумеруются римскими цифрами в пределах всей работы, и начинается с новой страницы. Иногда возникает необходимость деления текста на более мелкие подразделы. В этом случае подзаголовки могут обозначаться цифрами (1.1; 1.2 и т.д.) и также пишутся по центру. В отличие от разделов подразделы располагаются сплошным текстом, один за другим, а не с новой страницы и пишутся обычным шрифтом. Каких-либо иных выделений заголовка или части текста (цветом, жирным шрифтом, курсивом, подчеркиванием и т.д.) не допускается. переносить слова нельзя. В конце заголовка главы или параграфа точку не ставят. Между заголовком и текстом должен быть двойной интервал (Приложение 3). Сокращения в тексте, за исключением общепринятых (вв., ст., км, кг и др.), не допускаются.

Каждый абзац начинается с «красной строки» (1,25 или 5 знаков). При упоминании тысячелетия, века или имени, как правило, используются римские цифры (II ст. до н.э.; IX - X вв.; Екатерина II и т.п.). В остальных случаях – арабские (350 км; 12 лет; ½; № 16 и т.д.).

При написании курсовой работы практически невозможно обойтись без указания на источник информации. Цитируя различных авторов, текст первоисточников, используя различные данные, цифры, факты и точки зрения или гипотезы исследователей – необходимо, обязательно, делать ссылки на соответствующую литературу, архивный документ, текст акта. Причем все источники, указанные в сносках (ссылках) должны упоминаться и в списке литературы. К сожалению, при написании курсовых работ, авторы иногда «забывают» данное требование, представляя чужие мысли, выводы, данные как результат собственной творческой деятельности. Необходимо помнить, что наличие ссылок на источники не ухудшают качества и оценку, а наоборот подчеркивают объем и скрупулезность работы с литературой, говорят о соблюдении автором научной этики.

Рекомендуется следующий вариант: в квадратных скобках указывается порядковый номер источника в списке литературы и страница (Приложение 4). В настоящее время это наиболее распространенный тип ссылки, который позволяет экономить место и не мешает его восприятию.

В конце работы дается список всей литературы, использованной при написании работы в алфавитном порядке. В нем указывается фамилия и инициалы автора, точное и полное название работы (если научная статья – дополнительно название сборника), место издания, название издательства, год и количество страниц в монографии (учебном пособии) либо страницы, если это сборник статей. Вся литература и источники даются с единой нумерацией в алфавитном порядке. Причем источники на иностранном языке, указываются также в алфавитном порядке, но в конце списка (Приложение 5).

В список использованной литературы включаются только монографии, учебники и статьи, действительно использованные студентом в процессе работы над темой. Причем, если отдельные труды по данной теме изучались автором курсовой работы, но ссылки на них отсутствуют в тексте, они также могут включаться в список использованной литературы.

В последнее время все чаще студентами используются компакт-диски и иные возможности электронной информации. В таких случаях, можно использовать только компакт-диски записанные фирмами имеющими лицензию. В виде исключения могут быть использованы учебные компакт-диски, записанные научными или учебными учреждениями для обучения или внутреннего пользования, но только при наличии автора (авторов) и сведений о рецензентах, кафедрах и ученых советах, допустивших используемый диск к записи. В списке источников указывается фамилия и инициалы автора текста (если такой есть) диска, название диска, название фирмы записавшей диск и год его записи, название раздела, объем. Иные электронные источники информации полученные из системы «Internet» или взятые с компакт-дисков, не имеющих автора и рецензии, или компакт-дисков записанных фирмами, не имеющими лицензии, не допускаются как не достоверные. Кроме того, соответственно запрещается делать ссылки и копировать размещенные в Интернете студенческие рефераты, курсовые работы и пр. При использовании научных или информационных материалов размещенных в Интернете, необходимо указать автора опубликованной работы (статьи), название – заголовок, название сайта и адрес сайта (Приложение 6). Еще реже, студенты используют для написания архивные материалы, что сопряжено с проблемами допуска к их изучению. Если используется архивный источник, то указывается название учреждения, где находится архив, название архива, шифр, название документа, объем в листах.

Чтобы не ошибиться при подготовке списка, лучше всего, ознакомиться с исходными данными, которые обычно указываются в изданиях на 2 странице, т.е. обратной стороне титульного листа книги. Реже такие данные вынесены на последнюю страницу. В старых изданиях или некоторых иностранных работах они вообще могут отсутствовать и надо их составить самостоятельно. В литературе, увидевшей свет до 1917 г., как правило, нет сведений об издательствах, поэтому они не упоминаются. Касаясь города, где издавалась книга, сокращение принято использовать только в случаях: К. – Киев, Л – Ленинград, М. – Москва, СПб. – Санкт-Петербург, Х. – Харьков. Во всех остальных - пишется полное название города.

При составлении списка литературы и при написании самого текста, иногда возникает необходимость часто упоминать определенный объект исследования, тип источника или издания. (Например: «…в фондах Государственного архива Автономной Республики Крым…; исходя из документов, сохранившихся в Государственном архиве г.Севастополя, Автономной Республики Крым… и т.д.» или «… анализируя особенности государства… и т.п.). Если такое длинное название приходится использовать очень часто, а иногда даже в одном предложении, допускаются сокращения. Однако после списка литературы обязательно дается список сокращений, если таковые имеются (Приложение 7). Если речь идет о тексте, то в первый раз источник упоминается полностью, и при этом делается поясняющая сноска об использовании в дальнейшем сокращения. Естественно, что вышесказанное не касается общеизвестных и общепринятых сокращений, например: СССР, УССР, МВД, КГБ и т.п.

Чтобы избежать излишнего цитирования или пересказа общедоступных источников, как правило, используются ссылки (сноски) на документ либо на хрестоматию, в которой он опубликован. Однако, иногда приходится пользоваться архивными материалами или малоизвестными источниками, которые изданы малым тиражом и являются библиографической редкостью. Если цитирование крупных выдержек из таких источников принципиально важны для работы, чтобы не перегружать текст, рационально собрать их в приложении к курсовой работе, указав соответственно издание или шифр архивного документа, как указано выше. В приложении, кроме того, могут находиться ксерокопии или фотокопии документов, составленная автором схема, диаграмма, карта и т.п. Соответственно, в таких случаях, после списка литературы, дается список приложений. Количество страниц списка литературы и число приложений не ограничено и в объем курсовой работы не включается.