Пояснення:
Індивідуальне навчально-дослідне завдання – це форма організації навчального процесу, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які курсанти, студенти, слухачі отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці. Індивідуальні завдання виконують курсанти, студенти, слухачі самостійно під керівництвом науково-педагогічних працівників. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька курсантів, студентів, слухачів, зокрема ті, які навчаються на різних факультетах і спеціальностях
Структура індивідуального навчально-дослідного завдання:
вступ - тема, мета та завдання роботи та основні її положення;
теоретичне обґрунтування - виклад базових теоретичних положень, законів, принципів, алгоритмів тощо, на основі яких виконується завдання;
методи - вказуються і коротко характеризуються;
основні результати роботи - подаються результати, схеми, малюнки, моделі, описи, систематизована реферативна інформація та її аналіз;
висновки;
список використаної літератури.
Навчально-методичне видання
Панкевич Олег Зіновійович
кандидат юридичних наук, доцент,
ДЕРЖАВНЕ ПРАВО ЗАКОРДОННИХ КРАЇН
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
(Програма навчальної дисципліни,
Завдання для семінарських занять,
Завдання для самостійної роботи,
Індивідуальні навчально-дослідні завдання,
Бібліографія)
ДЛЯ КУРСАНТІВ ТА СТУДЕНТІВ
Відповідальний за випуск – доц. Гураль П.Ф.
Комп’ютерний набір – Дорош М.М.
Редактор –
Макетування –
Друк –
Підписано до друку _________ 2009 р.
Ум. друк. арк.__.Обл.-вид. арк.__.
Наклад ___прим.
Видавництво Львівського державного університету внутрішніх справ
79007 Львів, вул. Городоцька, 26.
www.livs.lviv.ua
Е
-maіl:
publaw@livs.lviv.ua