
- •Раздел 5. « Личная гигиена пациента.
- •Раздел 5.« Личная гигиена пациента. Организация лечебного питания больных в стационаре»
- •1. Режимы двигательной активности пациента
- •2.Положение пациента в постели
- •3.Биомеханика тела больного и медицинской сестры при перемещении.
- •При подъеме различных тяжелых предметов необходимо использовать правила здоровой биомеханики тела:
- •Правильное положение тела, когда вы стоите:
- •Правильное положение тела, когда вы сидите:
- •Перемещение больного из положения «лёжа на боку» в положение «сидя с опущенными ногами».
- •Последовательность выполнения:
- •В положение «сидя с опущенными ногами» Удержание больного методом «захват через руку»
- •Последовательность выполнения:
- •Удержание больного методом «подмышечный захват»
- •Последовательность выполнения:
- •Размещение больного в положении Фаулера. (выполняется одной медицинской сестрой)
- •Последовательность выполнения:
- •Различные положения больного в постели
- •Положение на спине:
- •Положение «на боку»:
- •Положение «на животе»:
- •Положение Симса:
- •Положение Фаулера:
- •4. Правила проведения гигиенических мероприятий в постели (мытье волос, туалет кожи, стрижка ногтей). Обработка естественных складок с целью профилактики опрелостей.
- •Мытье головы в постели.
- •Мытье ног в постели.
- •5. Правила проведения общегигиенических процедур (ванны, душа) в отделении.
- •6. Приготовление постели тяжелобольному.
- •7. Смена постельного и нательного белья пациенту с ограниченной двигательной активностью. Смена постельного белья
- •Смена нательного белья у тяжелобольного.
- •8. Уход за глазами, носом, ушами, полостью рта у пациента в бессознательном состоянии. Уход за глазами
- •Промывание глаз
- •Закапывание капель в глаза.
- •Закладывание мази в глаза
- •Уход за носом
- •Закапывание капель в нос
- •Закладывание мази в нос
- •Уход за ушами
- •Туалет наружного слухового прохода
- •Удаление серной пробки
- •Закапывание лекарственного средства в ухо
- •Закладывание мази в ухо
- •Уход за полостью рта
- •Обработка слизистой полости рта и губ.
- •Промывание полости рта тяжелобольному.
- •9.Подача судна пациенту.
- •Применение мочеприемника
- •10.Подмывание пациента после физиологических отправлений. Дезинфекция изделий медицинского назначения и предметов ухода. Подмывание больного (женщины).
- •Подмывание больного (мужчины)
- •Раздел 5.« Личная гигиена пациента. Организация лечебного питания больных в стационаре» Практическое занятие № 19
- •Практическая работа № 15
- •Вопросы:
- •1.Санитарно-противоэпидемический режим буфетного отделения.
- •Глава 5 требования к устройству и содержанию помещений
- •Глава 6 требования к оборудованию, инвентарю, посуде и таре
- •Глава 7 требования к транспортировке, приему и хранению продовольственного сырья и пищевых продуктов
- •Глава 9. Гигиенические требования к организации питания в больничных организациях здравоохранения. Гигиенические требования к пищеблокам, буфетным помещениям больничных организаций здравоохранения
- •2.Правила составления порционного требования на пищеблок.
- •Составление порционного требования на раздаточную и пищеблок
- •Порционное требование
- •3.Алгоритм мытья и дезинфекции столовой посуды после использования.
- •4.Показания и противопоказания, осложнения при кормлении больного через зонд.
- •2.6.5.Кормление больного через назогастральный зонд.
Перемещение больного из положения «лёжа на боку» в положение «сидя с опущенными ногами».
Показания: пассивное, вынужденное положение больного в постели, смена положения тела больного при риске возникновения пролежней.
Последовательность выполнения:
Оцените состояние больного и возможность помощи с его стороны.
Оцените окружающую обстановку (убедитесь в отсутствии посторонних предметов на полу).
Опустите боковые поручни функциональной кровати (если они есть) с той стороны, где находится медицинская сестра (для обеспечения доступа к больному и его безопасности).
Встаньте напротив больного, левую руку подведите под его плечи, правую руку под колени, охватывая их сверху.
Поднимите больного, опуская его ноги вниз и одновременно поворачивая его на постели в горизонтальной плоскости под углом 90°С.
Усадите больного, продолжая стоять к нему лицом и удерживая его левой рукой за плечо, а правой за корпус тела.
Убедитесь, что больной сидит уверенно, подложите упор под спину (используя подушки или др. средства).
Наденьте больному тапочки и поставьте под ноги скамейку (с целью исключить переохлаждения и отвисания стоп).
Вымойте руки, высушите разовой салфеткой или индивидуальным полотенцем.
Рис. Перемещение больного из положения «лежа на боку»
В положение «сидя с опущенными ногами» Удержание больного методом «захват через руку»
Показания: поддержка и перемещение больного кзади, способного оказать содействие.
Последовательность выполнения:
Оцените состояние больного и возможность помощи со стороны.
Объясните больному цель удержания, получите согласие, объясните последовательность действий.
Оцените окружающую обстановку (влажность пола, убедитесь в отсутствии посторонних предметов на полу).
Попросите больного прижать свои руки к телу и фиксировать их на необходимом уровне (это поможет обеспечить биомеханику тела больного, если функция одной руки у больного ослаблена, он должен захватить более сильной рукой слабую руку).
Зайдите со стороны спины больного (позади кресла или стула, на котором он сидит), подведите свои руки в подмышечные впадины сзади, ухватите руки больного у запястья.
Сообщите больному о завершении процедуры.
Убедитесь в безопасном положении больного, расцепите и выведите свои руки, поблагодарите больного за помощь в удержании, ободрите.
Вымойте руки, высушите разовой салфеткой или индивидуальным полотенцем.
Перемещение больного с кровати на стул
(или кресло-каталку) методом «поднятия плечом»
(выполняется двумя или более медицинскими сестрами)
Показания: больной может сидеть, но не может самостоятельно передвигаться с помощью ног.
Противопоказания: повреждение плеча, боли в грудной клетке и верхнем отделе спины.
Последовательность выполнения:
Оцените состояние больного и возможность помощи с его стороны.
Оцените окружающую обстановку (убедитесь в отсутствии посторонних предметов на полу).
Поставьте стул (кресло-каталку) рядом с кроватью, убедитесь, что кровать и кресло-каталка поставлена на тормоз.
Переместите и усадите больного в положение со свободно свисающими ногами.
Встаньте с обеих сторон от больного лицом к нему.
Подведите ближайшую к больному руку под его бёдра (обе медицинские сестры берут друг друга за руки «запястным захватом»).
Поддерживайте больного за бёдра как можно ближе к ягодицам.
Подставьте плечи в подмышечные впадины больного, а больной укладывает свои руки на спину мед. сестёр (обе мед. сестры следят за соблюдением правильной биомеханики своего тела с целью профилактики травм спины).
Используйте свободную руку, согнув в локте, в качестве опоры, опираясь ею на кровать позади ягодиц больного (держите свои ноги врозь, колени согнуть).
Для обеспечения синхронности действий одна из м/с отдаёт команду: «На счёт «три» выпрямлять колени и локоть, пока м/с не встанут прямо».
Переместите больного на стул (кресло-каталку) поддерживая его спину свободной рукой.
Расположите удерживающую руку на подлокотнике или сиденье стула.
Опустите больного на стул (кресло-каталку) сгибая колени и локоть (разговаривайте между собой, чтобы убедиться, что Вы опускаете больного на стул одновременно, обратите внимание, чтобы стул не наклонялся назад, для этого одна из медицинских сестёр может придерживать спинку стула).
Убедитесь, что больной сидит удобно и комфортно.
Вымойте руки, высушите разовой салфеткой или индивидуальным полотенцем.
Рис. 2 этап перемещения методом
«Поднятия плечом»
(по команде «Поднять пациента»)
Рис. 3 этап перемещение методом
«Поднятия плечом», перемещение
пациента на стул