111. Порядок розрахунку фонду заробітної плати адміністративно-господарського і навчально-допоміжного персоналу в загальноосвітніх школах.

Фонд зарплати адміністративно-управлінського персоналу:  • директор;  • заступники;  • організатори масової роботи.  Кть посад заступників та організаторів залежить від кті класів у школі, а ставка зарплати директора та його заступників — від кті учнів у школі. Планування фонду заробітної плати визначається шляхом множення кількості посад на ставку зарплати.  До фонду заробітної плати навчально-допоміжного персоналу входить також додаткова оплата за виконання вчителями обов'язків, не пов'язаних безпосередньо з проведенням навчальних занять. Фонд заробітної плати за додатковими видами оплати визначається виходячи із середньорічного числа ставок і середньої ставки за місяць.

Фонд зарплати обслуговуючого персоналу планується шляхом множення кількості посад на ставку зарплати. Кількість посад визначається за встановленими нормативами, наприклад кількість прибиральниць встановлюється за нормативами площі на одну прибиральницю.

113. Порядок розрахунку фонду заробітної плати вчителів в частині оплати педагогічного навантаження (педагогічних годин).

Планування фонду оплати педагогічного навантаження здійснюється на основі двох показників:  1) кількості педагогічних ставок;  2) середньої ставки зарплати. 

Щомісячна заробітна плата педагогічних працівників установ освіти визначається шляхом множення ставки заробітної плати на їх фактичне навантаження на тиждень і ділення цього добутку на встановлену норму годин на тиждень і виплачується щомісячно незалежно від кількості тижнів і робочих днів у різні місяці року Розрахунок річного фонду зарплати проводиться в розрізі двох періодів — за січень — серпень і вересень— грудень. Це пов'язано з тим, що з початком кожного навчального року, як правило, змінюється кількість класів у кожній навчальній групі. У січні — серпні кількість педагогічних ставок на 1 січня по даній групі множиться на середню ставку зарплати станом на 1 січня і на 8 місяців ( 8,5). За вересень — грудень кількість педагогічних ставок на і 1 вересня множиться на середню ставку зарплати станом на 1 січня і на 4 (3,5) місяці.

114. Правове регламентування бюджетних відносин.

Оскільки бюджетні відносини мають перерозподільний і все-охоплюючий характер і відображаються на формуванні доходів юридичних і фізичних осіб та держави, вони регламентуються у законодавчій формі.  Регламентування здійснюється на трьох рівнях:  I. закони, що визн заг засади функціонув б і б сис-ми _Б Кодекс); Він визначає засади формування бюджету і принципи побудови бюджетної системи, її склад, розмежування доходів і видатків між бюджетами, регламентує бюджетний процес та міжбюджетні відносини.  II. закони, що регламен формув дох і фінан-ня вид (под законод, законод про окремі напрями діяльності держ, наприклад про освіту, і засади їх бюджетного фінан-ня); 

Податкове законодавство систематизоване й у єдиному документі — податковому кодексі. Стосовно видатків таких прямих законів немає, але є закони, які визначають основи і пріоритети фінансування, наприклад Закон України «Про освіту». III. щорічні закони (чи відповідних рішень місцевої влади) про б на пот рік, де затверджується обсяг дох і вид бю пот року, джерела їх формув і напрями фінансування, стан б. Прийняття цих актів являє собою законодавче затвердження бюджету як основного фінансового плану.