- •0. Вопросы.
- •1. Философия как деятельность и как мировоззрение. Понятие мировоззрения.
- •2. Соотношение философии и науки, искусства, религии. Философия и социокультурный контекст.
- •3. Предмет философии. Философия как «любовь к мудрости», как наука и как игра. Роль и функции философии.
- •4. Онтология — философское учение о бытии. Проблема единства мира.
- •5. Философское понятие материи. Современная наука о системной организации материального мира.
- •6. Движение, пространство и время как формы бытия материи. Классическая и современная научная картина мира.
- •7. Сознание как философская проблема. Современная наука о структуре и динамике человеческой психики.
- •8. Гносеология как философское учение о человеческом познании.
- •9. Проблема познаваемости мира. Основные концепции истины.
- •10. Диалектика как теория и методология познания. Принципы, категории и законы диалектики.
- •11. Наука как знание, деятельность, социальный институт. Роль и значение науки в культуре.
- •12. Понятие научного метода и методологии. Эмпирический и теоретический уровни познания.
- •13. Динамика научных теорий. Понятия научной революции и смена научных парадигм.
- •14. Общество и история как предмет философского анализа.
- •15. Формационный и цивилизационный подходы в современной социальной философии.
- •16. Философские проблемы взаимодействия общества и природы. Проблемы и перспективы общественного развития.
- •17. Философская антропология. Человек как проблема философии.
- •18. Проблема происхождения философии (Индия, Китай, Греция).
- •19. Диалектика и естественнонаучная ориентация в философии милетской школы и Гераклита.
- •20. Философия пифагореизма и ее традиции в европейской философии и науке.
- •21. Философия элеатов: от диалектики стихий к диалектике понятий.
- •22. Атомистический материализм Демокрита и Эпикура.
- •23. Философия Сократа. Сокрастический метод в философии.
- •24. Философия Платона.
- •25. Философия Аристотеля.
- •26. Теоцентризм европейской средневековой философии. Патристика и схоластика как основные этапы формирования философско-теологической мысли в Европе.
- •27. Философия Возрождения. Идеи натурфилософии и гуманизма в философии эпохи Возрождения.
- •28. Возникновение и формирование философии Нового времени. Английский эмпиризм.
- •2.Английская философия 17 века.
- •3.Рационализм европейской философии 17 века.
- •4.Философия 18 века.
- •29. Рационализм в европейской философии нового времени (р.Декарт, б.Спиноза, г. Лейбниц).
- •30. И.Кант как основоположник немецкой классической философии.
- •31. Г.В.Ф. Гегель — вершина немецкой классической философии. Система и метод Гегеля.
- •32. Русская философия: её особенности, этапы развития и основные направления.
- •33. Естественнонаучное направление в русской философии и философия космизма. (н. Фёдоров, э. Циолковский, а. Чижевский, в. Вернадский).
- •34. Общая характеристика и основные направления зарубежной философии XX века.
- •35. Философия позитивизма: основные этапы формирования и развития.
0
0. Вопросы.
I.
Философия как деятельность и как мировоззрение.
Соотношение философии и науки, искусства, религии. Философия и социокультурный контекст.
Предмет философии. Философия как «любовь к мудрости», как наука и как игра.
Онтология как философское учение о бытии. Проблема единства мира.
Философское понятие материи. Современная наука о сложной системной организации материального мира.
Движение, пространство и время как формы бытия материи. Классическая и современная научная картина мира.
Сознание как философская проблема. Современная наука о структуре и динамике человеческой психики.
Гносеология как философское учение о познании. Научное и вненаучное знание.
Проблема познаваемости мира. Основные концепции истины.
Диалектика как теория и методология познания. Принципы, категории и законы диалектики.
Наука как знание, деятельность, социальный институт. Роль и значение науки в культуре.
Понятие научного метода и методологии. Эмпирический и теоретический уровни познания.
Динамика научных теорий. Понятие научной революции и смена научных парадигм.
Общество и история как предмет философского анализа.
Формационный и цивилизационный подходы в современной социальной философии.
Философские проблемы взаимодействия общества и природы. Проблемы и перспективы общественного развития.
Философская антропология. Человек как проблема философии.
II.
Проблема происхождения философии. Философские представления Древнего мира (Индия, Китай, Греция).
Диалектика и естественнонаучная ориентация в философии милетской школы и Гераклита.
Философия пифагореизма и ее традиции в европейской философии и науке.
Философия элеатов: от диалектики стихий к диалектике понятий.
Атомистический материализм Демокрита и Эпикура.
Философия Сократа. Сократический метод в философии.
Философия Платона. Платонизм в истории европейской мысли.
Философия Аристотеля и её значение для мировой культуры.
Теоцентризм европейской средневековой философии. Патристика и схоластика как основные этапы формирования философско-теологической мысли в Европе.
Идеи натурфилософии и гуманизма в философии эпохи Возрождения.
Возникновение и формирование философии Нового времени. Английская эмпирическая философия.
Рационалистическая линия в европейской философии Нового времени (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц).
И. Кант как основоположник немецкой классической философии.
Г.В.Ф. Гегель – вершина немецкой классической философии. Система и метод Гегеля.
Русская философия: её особенности, этапы развития и основные направления.
Естественнонаучное направление в русской философии и философия космизма (Н. Фёдоров, Э. Циолковский, А. Чижевский, В. Вернадский).
Общая характеристика и основные направления современной западной философии.
Философия позитивизма: основные этапы формирования и развития.
1