33. Що таке псевдофізичні логіки?

Псевдофізична логіка(ПФЛ) - це логіка, що відбиває сприйняття суб'єктом або штучною системою закономірностей зовнішньої фізичного середовища. Особливістю ПФЛ є наявність нечітких шкал, на які проектуються об'єкти. Прикладами ПФЛ є тимчасові логіки, просторові логіки, логіки дій і тому подібне.

Псевдофізичні логіки - клас логічних систем, що мають наступні особливості:

1. Як пропозиціональних змінних використовуються лінгвістичні змінні(ЛП) Л.Заде, що мають в якості значень або слова природної мови, або нечіткі множини, що відповідають цим словам, а також числові(базові) змінні.

Наприклад, в частотній логіці И.В.Ежковой і Д.А.Поспелова(1977) в якості ЛП береться "Частота події" з множиною значень {ніколи, надзвичайно рідко, рідко, ні часто, ні рідко, часто, дуже часто, майже завжди, завжди}, а в якості числової змінної {0, 1/5, 2/5, 3/5, 4/5, 1}.

2. На безлічі значень для усіх змінних є порядкові шкали з відношенням строгого порядку. Точніше для ЛП існують порядкові шкали, а для числових змінних - метричні шкали.

3. Висновки, використовувані в псевдофізичних логіках, враховують порядкові і метричні шкали, а також розташування подій на них.

Перші роботи по ПФЛ з'явилися в 1975р.

34. Охарактеризуйте поняття "агрегація".

Основними зв'язками між інформаційними одиницями є узагальнення та агрегація.

Агрегація дозволяє задавати будову об'єкта та його складових. Наприклад, агрегація дає змогу визначити в базі знань аудиторію як об'єкт, що має вікна, двері і т.д. Вікна, в свою чергу, теж можна розглядати як агрегований об'єкт: вони мають ручки, рами і т. д. Інакше кажучи, відношення "Має", яке описує агрегацію, означає, що певний об'єкт містить у своєму складі деякий інший об'єкт. За цим відношенням закріпилася спеціальна назва HAS_PART. По суті, це відношення "ціле — частина".

35. Опишіть поняття "узагальнення".

Основними зв'язками між інформаційними одиницями є узагальнення та агрегація.

Узагальнення (відношення "Є") задає ієрархію класів (екземпляр — клас —надклас). Так, можна говорити, що об'єкт Вася Петров належить до класу Студент. Відповідно інформаційна одиниця, яка описує Васю Петрова, може бути описана на основі більш загальної інформаційної одиниці Студент (точніше, вона задається як екземпляр інформаційної одиниці Студент). Клас Студент, у свою чергу, є підкласом типу Людина і т. п. Надклас об'єднує атрибути, або ознаки, спільні для його підкласів; підкласи можуть успадковувати ті чи інші властивості надкласів.

36. Опишіть поняття "клас" та "екземпляр класу".

Слід розглядати такі відношення:

"клас — підклас", яке є відношенням часткового порядку (як правило, строгого). Відтак, для цього відношення виконуються всі властивості часткового (строгого або нестрогого) порядку, зокрема транзитивність;

"екземпляр — клас". Екземпляри успадковують властивості своїх класів, але саме відношення "екземпляр — клас" не є транзитивним. Так, якщо "Студент 4-го курсу" є екземпляром класу "повнолітні", а "Андрій" є екземпляром класу "Студент 4-го курсу", то "Андрій " у жодному разі не є екземпляром класу "повнолітні".

Крім того, необхідно чітко розрізняти поняття "клас" і "множина", "приналежність до класу" і "належність до множини". Поняття "клас" має відкритий, інтенсіональпий характер; поняття "множина" — закритий, екстенсіональний. Множина передбачає певну сукупність об'єктів. З іншого боку, клас характеризує набір властивостей, які мають бути притаманні екземплярам цього класу. Клас об'єднує однотипні елементи, множина — необов'язково.