- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Экономика образования»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика образования»
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Экономика образования»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •Содержание разделов / тем учебной дисциплины «Экономика образования»
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «Экономика образования»
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел 1. Экономические основы системы образования Аудиторные занятия
- •Тема 1.1. Экономика образования в системе наук
- •Тема 1.2. Система образования Российской Федерации. Теория и практика определения эффективности образования
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме 1.2.
- •Раздел 2. Актуальные проблемы экономики образования Аудиторные занятия
- •Тема 2.1. Формы собственности в образовании
- •Тема 2.2. Финансирование образования
- •Тема 2.3. Внебюджетная деятельность образовательных учреждений Лекция 7. Внебюджетная деятельность образовательных учреждений
- •Семинар 1. Внебюджетная деятельность образовательных учреждений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.4. Налогообложение в образовании
- •Тема 2.5. Организация труда и заработной платы в системе образования
- •Тема 2.6. Маркетинг образовательных услуг
- •Форма текущего контроля:
- •Материалы текущего контроля
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «экономика образования» и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине
- •Шкала баллов по учебной дисциплине
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.2.1. Входной контроль знаний студентов Примерные задания для проверки знаний студентов
- •6.2.2. Текущий контроль
- •6.2.3. Рубежный контроль
- •6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •6.2.4.1. Аттестационные педагогические измерительные материалы по дисциплине «Экономика образования»
- •6.2.4.2. Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Экономика образования»
- •6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
Форма текущего контроля:
Форма текущего контроля по учебной дисциплине представляет собой практический материал для определения уровня усвоения теоретического материала.
Материалы текущего контроля
5. Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература:
Абабкова, М.Ю. Экономика образования [Текст]:: учеб. пособие / М.Ю. Абабкова – СПб: Изд-во Политехнического ун-та, 2010. – 92 с.
Кольцова, А.А. Экономика образования [Текст]: учеб. пособие / А.А. Кольцова – СПб: Изд-во РГПУ, 2010. – 202 с.
Дополнительная литература:
Соловьева, М.Ф. Экономика образования [Текст]: учеб. пособие / М. Ф. Соловьева. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2003. – 131 с.
Беляков, С.А. Новые лекции по экономике образования [Текст]: / С.А. Беляков. – Москва: Макс ПРЕСС, 2007. – 421 с.
Саакян, Б.А. Современная экономика образования: теория, практика и методология: [Текст]: учеб. пособие / Б.А. Саакян – СПб: Книжный дом, 2008. – 268 с.
Сластенин В.А. Педагогика: [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2007. – 576 с.
Подласый, И. П. Педагогика [Текст]: Новый курс: в 2 кн. / И. П. Подласый. – М., 2003. – 256 с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
http://sibrc.tsu.ru/modules.php?m=1 Образовательные ресурсы
http://www.pedlib.ru/ Педагогическая библиотека.
http://old.tspu.edu.ru/ Общие основы педагогики.
http://www.trizminsk.org/ Педагогические проблемы.
http://feb-web.ru/ Фундаментальная электронная педагогика.
http://www.library.ru/ Виртуальная библиотека.
http://pedlib.ru/ Педагогическая библиотека.
http://www.nlr.ru/ Российская национальная библиотека.
http://www.edu.ru – Российский федеральный портал
http://www.catalog.alledu.ru – каталоги ресурсов по образованию на каталоге «все образование в интернет»
http://mon.gov.ru/ Сайт Министерства образования и науки РФ
6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «экономика образования» и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине
В соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе оценки знаний студентов ВятГГУ по учебной дисциплине предусмотрены следующие виды контроля качества знаний студентов: входной контроль; текущий контроль; межсессионная аттестация (рубежный контроль); промежуточная аттестация в форме зачета; итоговая аттестация.
Шкала баллов по учебной дисциплине
№ п/п |
Показатели |
Норма баллов |
||
Виды текущей аттестации до межсессионной аттестации |
|
|||
1. |
Посещение лекционных занятий |
2 (всего-24) |
|
|
2. |
Пропуски лекционных занятий |
- 1 |
|
|
3. |
Посещение семинарских занятий |
2 (всего-12) |
|
|
4. |
Пропуски семинарских занятий |
- 1 |
|
|
5. |
Решение задач (кейсов) |
4-10 |
|
|
6. |
Выполнение самостоятельной работы в малых группах |
4-10 |
|
|
7. |
Активность на занятиях (в том числе выступление с докладом) |
3-10 |
|
|
8. |
Выполнение и публичная защита творческих заданий (эссе, рефератов, проектов) |
4-15 |
|
|
9. |
Создание педагогического портфолио |
1-9 |
|
|
10. |
Электронное тестирование |
10 |
|
|
11. |
Устный ответ на зачете |
10 |
|
|
|
«Зачтено» |
60-100 |
|
|
|
«Не зачтено» |
Менее 60 |
|
|
|
Межсессионная аттестация |
30 |
|
|
|
Промежуточная аттестация |
60 и более |
|
|
Примечание: для прохождения рубежного контроля студенту необходимо набрать не менее 30 баллов по установленной шкале |
|
|||