Тэма: 1. Прадмет і базавыя аспекты тэорыі камунікацыі. Міжкультурная камунікацыя як асобы тып зносін. Сутнасць і формы міжкультурнай камунікацыі.

2. Культурна-антрапалагічныя асновы міжкультурнай камунікацыі. Культура: элементы, асноўныя характарыстыкі і функцыі. Культура і камунікацыя. Культура і паводзіны. Культура і каштоўнасці. Культура і мова. Беларуская культура ў кантэксце міжкультурнай камунікацыі. Самасвядомасць беларускай культуры. Каштоўнасці беларускай культуры.

Заданне 1. Параўнайце спіс парад на адну ті тую ж тэму, узятых з аднаго замежнага і аднаго расійскага друкаванага выдання. Вызначце, якія каштоўнасці, нормы паводзін, уяўленні пра тое, што прынята і што не прынята ў той ці іншай культуры, стаяць за кожнай парадай. Якія з прапанаваных парад, на Вашу думку, прыймальныя і якія не? Растлумачце чаму?

Нямецкі часопіс «Für Sie» («Для Вас») (№3, 2009) «Як зрабіць прафесійную кар’еру»

«Прочь мини-юбки!»

«Если женщина хочет, чтобы ее принимали всерьёз в деловом мире, она должна отказаться от мини-юбок и яркой косметики» (Хайнц Вайнманн, бывший начальник кадров концерна «Хехст»)

«Не бойтесь похвалить себя!»

«Подчёркивайте собственные достоинства, а не недостатки других. Сравнивайте должности и обязанности, а не личности» (Даг Кремер-Неринг, предприниматель)

«Учитесь говорить «нет»!»

«Смело отказывайтесь от заданий и поручений, несовместимых с Вашими планами» (Мадан Бирла, тренер по подготовке персонала)

«Не соревнуйтесь с шефом!»

«Не пытайтесь затмить своего начальника! Если начальник чувствует себя на высоте, он готов способствовать карьере подчинённого» (Роберт Грин, писатель)

«Берегите личную жизнь!»

«Я не думаю, что человек, занимающий должность начальника, обязан подчинить всю свою жизнь своей профессии» (Петра Герстер, телеведущая).

Расійскі часопіс «Космополитан» (№7, 2010) «Як дасягнуць поспеху, працуючы ў замежнай фірме»

1. Не относись к иностранцам, с которыми ты работаешь, как к инопланетянам. Они такие же люди, как и ты.

2. Не пытайся во всём подражать своим иностранным коллегам. Перенимай то, что пригодится тебе в работе, но оставайся благовоспитанной русской. Не теряй чувства собственного достоинства.

3. Никогда не пытайся казаться беспомощной и женственной и не используй свою женственность как оружие для достижения своих целей.

4. Не гнушайся любой работы. Всё, что ты делаешь для фирмы, важно и будет высоко оценено.

5. Если ты совершила ошибку, лучше сама сообщи об этом своему начальнику. Не жди, когда его проинформируют «доброжелательные» коллеги. При этом не заливайся слезами по поводу собственной бестолковости, а сделай конструктивные предложения, как исправить эту ошибку.

6. Получив задание, ты должна отдавать себе отчёт в том, что несёшь полную ответственность за его выполнение. Отговорки типа «Я не виновата, секретарь забыла отослать документы» не принимаются.

7. Никогда не пытайся выяснить, кто сколько зарабатывает. Собственную зарплату обсуждай только с непосредственным начальником.

IV. Творчая частка

Знайдзіце некалькі прыкладаў выкарыстання сімвалаў беларускай культуры.

а) у творах беларускай літаратуры (2-3);

б) з беларускіх СМІ (5-6, з указаннем дакаладнай крыніцы).

Чаму, на Вашу думку, менавіта гэты сімвал выкарыстоўваецца ў тым ці іншым тэксце?

Тэма: Культурная шматстайнасць успрымання рэальнасці. Узаемадзеянне лінгвакультур як аснова міжкультурнай камунікацыі. Нацыянальны характар і яго адлюстраванне ў камунікацыі.

1. Праблема «чужароднасці» культуры і этнацэнтрызм Паняцце «свой» і «чужы» ва ўзаемадзеянні культур. Прырода і сутнасць этнацэнтрызму. Праблема інтэрпрэтацыі з’яў чужой культуры. Культурная, этнічная і асабістая ідэнтычнасць і іх роля ў МКК.

2. Сутнасць і фарміраванне культурнай ідэнтычнасці. Паняцце «культурная ідэнтычнасць».

Заданне 1.

• Прачытайце артыкул Юлі Чарняўскай “Пяць парадоксаў нацыянальнай самасвядомасці беларусаў”.

• Выпішыце ключавыя імёны і паняцці, што адлюстроўваюць гісторыю, культуру, менталітэт, характар беларусаў (напрыклад, ключавыя імёны: Ф. Скарына, Я. Купала, “Наша Ніва”; ключавыя паняцці: "тутэйшасць", "памяркоўнасць", «талака». Падоўжыце гэтыя рады імёнамі і паняццямі, якія адлюстроўваюць культуру, лад жыцця, паводзіны, менталітэт беларусаў (і сучасных).

• Дадайце яшчэ некалькі парадоксаў нацыянальнай самасвядомасці беларусаў (ад 3).