
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Вариант 1
- •Complete these sentences using the verbs in the box in the past perfect simple.
- •Use modal verbs “have to”, “be able to” in the appropriate tense forms.
- •Report each sentence using said. Change the verbs to a past form.
- •Complete the sentences using the appropriate passive forms of the verbs in brackets in correct tenses.
- •V. Complete the sentences using a second or a third conditional.
- •VI. Form the correct Participle form from the verbs in brackets and fill in the gaps.
- •VI. Complete these sentences using a pair of words from the box. Use plural forms where necessary.
- •VII. Complete each sentence with a word or phrase from the box.
- •VIII. Comprehension reading Government revenue and spending
- •IX. Read the text again and choose the correct answer.
- •X. Match the infinitives in a with the nouns in b.
- •Вариант II
- •Complete these sentences using the verbs in the box in the past perfect simple.
- •Use modal verbs “have to”, “be able to” in the appropriate tense forms.
- •Report each sentence using said. Change the verbs to a past form.
- •Complete the sentences using the appropriate passive forms of the verbs in brackets in correct tenses.
- •Complete the sentences using a second or a third conditional.
- •Form the correct Participle form from the verbs in brackets and fill in the gaps.
- •VII. Complete this extract from a staff handbook using the correct present simple form of the verbs in brackets.
- •Vocabulary VIII. Complete each sentence with a word or phrase from the box.
- •IX. Comprehension reading Banks
- •X. Read the text and match each paragraph with the correct heading.
- •XI. Read the text again and choose the correct answer.
- •XII. Match the infinitives in a with the nouns in b.
- •Вариант III
- •Complete these sentences using the verbs in the box in the past perfect simple.
- •Use modal verbs “have to”, “be able to” in the appropriate tense forms.
- •Report each sentence using said. Change the verbs to a past form.
- •Complete the sentences using the appropriate passive forms of the verbs in brackets in correct tenses.
- •V. Complete the sentences using a second or a third conditional.
- •VI. Form the correct Participle form from the verbs in brackets and fill in the gaps.
- •VII. Complete these extracts from a staff handbook using the correct present simple form of the verbs in brackets.
- •VIII. Choose the correct word.
- •IX. Comprehension reading
- •Inflation
- •X. Read the text and match each paragraph with the correct heading.
- •XI. Read the text again and choose the correct answer.
- •XII. Match the infinitives in a with the nouns in b.
- •Вариант IV
- •Complete these sentences using the verbs in the box in the past perfect simple.
- •Use modal verbs “have to”, “be able to” in the appropriate tense forms.
- •Report each sentence using said. Change the verbs to a past form.
- •Complete the sentences using the appropriate passive forms of the verbs in brackets in correct tenses.
- •V. Complete the sentences using a second or a third conditional.
- •VI. Form the correct Participle form from the verbs in brackets and fill in the gaps.
- •VII. Choose the correct words in italics in these extracts from an interview at an advertising agency.
- •VIII. Match the words with the definitions.
- •IX. Comprehension reading What does economics study?
- •What are microeconomics and macroeconomics?
- •X. Read the text and match each paragraph with the correct heading.
- •XI. Read the text again and answer these questions in your own words in the space provided below.
- •XII. Match the infinitives in a with the nouns in b.
Рекомендации по выполнению контрольной работы
Представленная работа должна иметь: титульный лист, подпись автора и дату сдачи в деканат. Она должна быть выполнена четким почерком.
Контрольная работа составлена в четырех вариантах.
Номер варианта следует выбирать в соответствии с первой буквой фамилии студента.
Первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются с букв: А, Б, В, Г, Д, Е
Второй вариант – с букв: Ж, З, И, К, Л, М, Н
Третий вариант - с букв: О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х,
Четвертый вариант - с букв: Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я.
Выполненные контрольные работы направляются (присылаются) для проверки и рецензирования в установленные сроки в деканат Государственного университета Министерства Финансов Российской Федерации.
Проверку контрольной работы осуществляет преподаватель университета, который составляет краткую рецензию и выставляет оценку «зачтено» или «не зачтено». При отрицательной оценке контрольная работа выполняется заново в установленные сроки с учетом замечаний рецензента и вновь оценивается. При повторной отрицательной оценке контрольной работы образуется академическая задолженность.
Контрольная работа за первый семестр охватывает следующий материал:
- Любимцева С.Н. Английский язык для студентов финансово-экономических вузов. Начальный курс. Учебник – М.: ГИС, 2010.
Студенты должны проработать весь учебный материал в соответствии с заданиями к нему.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
МИНИСТЕРСТВА ФИНАНСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ОМСКИЙ ФИЛИАЛ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
По дисциплине:
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Студента (ки)________________________________
Группы_____________________________________
Вариант____________________________________
____________ __________
Дата поступления Зачет
работы в деканат Подпись преподавателя
Вариант 1
Complete these sentences using the verbs in the box in the past perfect simple.
rise not/ receive ever/ give visit move leave not/ start convert |
Hilda said it was the first time she _____ a speech, so she was nervous.
Transportation costs ____ steeply, and therefore we had to put up our prices.
When I got to the meeting, I realized that I _____ all my papers.
I went to Manchester and saw that they ____ all the warehouses into apartments.
I was sure I _____the invoice, but I checked one more time.
I really enjoyed my holiday in Peru – I ____ Latin America several times before, but only for short business trips.
I was lucky – I arrived at the hall late, but her presentation ____ .
I had no success when I tried to contact Katarina because she ____ (move) to another country.